Но това означава, че - отношението към езика? Това означава, че не всички хора са еднакво наясно с техния собствен език, неговите стилове. Това означава, после, че не всички хора са един или Ково да оцени значимостта на думите, не всички са подходящи за слой-ти със същите естетически и морални TRE-менти. Това означава, че най-накрая, че не всички хора ODI-идентично "чувствителни" към фините нюанси на значение, които засичат думите и техните комбинации в играта-неразчленен отчети. Поради всички тези причини, различни хора по различни начини произвеждат селекция от езикова материал по различни начини, този материал, организирана в рамките на реч продукт. В допълнение, стилове на речта отразени също различия в отношението на хората към света и човека, техните вкусове, навици и склонности, техните мисловни умения и други обстоятелства, кото-ръж не са от значение за фактите и явленията, проучени от науката за езика.
Борбата за култура на речта, за правилното, достъпна и ярък език - е належаща социална предизвикателство и да осъзнаем много ясно в светлината на марксистката в Ниман език. В края на краищата, език, работа, постоянно участие, съществува в дейността на съзнание изразява тази цифра-ност, активно влияние върху нея. Следователно - огромната сила на влияние на думи на мисли, чувства, настроения, желания и поведение на хората.
Нуждаете се от постоянна защита от вредите на словото и екшън zheniya, трябва да обяви война обезобразен руски втори език, тази война, за което Ленин. Ние сме все още много често чувам помия (а понякога и просто неграмотни), "някаква" реч. Има хора, които знаят лошо и не оценява обществения ни богатство - на руски език. Така че няма от кого и какво опазването на това наследство. Спешно се нуждаем от един ден ден за, интелигентен, с искане за защита на руски език - неговата правилност, наличността, чистотата, изразителност, ефикасността. Имате нужда от ясна представа за това, което "слой-ТА може да убие човек и да го върне към живота." Една дума не е позволено да изглежда като нещо от трети клас в живота на хората: това е - един от случаите chelove-тически.
Литература:
Леонтиев AA Какво е езикът. Магистър по образование - 1976 година.
гърците VF и др. Ръководството за обучение на руски език. М. Образование 1968.
BN Головин Как да се каже правилните / Бележки на културата на Руската реч. MA Graduate School - 1988 година.
Свързани статии