Лични професионални перспективи - BOB [45]:
1. Тя е в наше време да работят честно? Защо?
2. Защо да учат след училище, защото можете да получите и толкова красива?
3. Когато животът става по-добре на руски?
4. Колко добре знаеш света на професиите? Сега ще се обадя на буквата, а вие сте за 1 минута ще трябва да напишете колкото се може повече професии, като се започне с това писмо. На следващо място, аз ще призова още две букви и също във времето (една минути по буква). След това трябва да се преброи колко получи професия (трите букви в три минути). Можете дори да се организира една малка конкуренция - един от тези сделки е по-голям от (опита на използването на въпросника, повече от 17 професии - не е зле!).
5. За какво вие ще живеете живота си (това, което виждате значението му)?
6. На кого искате да се превърне в професия в 20-30 години? Съвместими ли е вашата професионална мечта с други, които не са професионални, но е важно за вас желание (за отдих и личен, семеен), независимо дали сънят няма противоречие с тези желания?
7. Изберете 5-7 ключови стъпки към вашата професионална мечта (какво ще правя след училище и т.н.).
8. Напишете избраната професия (или този, който сте по някакъв начин се интересуват) и съответното учебно заведение, където имате намерение да купите тази професия. Отделно за професията и за институцията, пишете на три от най-неприятните аспекти на работата на професията и да учат в подходяща институция. Покажете, че имате добро разбиране това, което ще изберете.
9. Какви са вашите собствени недостатъци могат да ви пречат по пътя към професионалните цели? Ако е възможно, напишете нещо различно от мързел, защото много, като невнимателен, срамежливи, имат здравословни проблеми и т.н.
10. Как смяташ да работи върху себе си и да се подготвят за професията?
11. Кой или какво може да ви спре в реализирането на професионалните ви планове (какви хора и обстоятелства)?
12. Как смяташ да се преодолеят тези външни пречки?
13. Имате ли резервен избор в случай на срив на основни опции?
14. Какво правиш сега, за да се подготви за избраната от тях професия, и за допускане до съответната учебното заведение? Напиши това, което правиш, но се справя добре в училище.
1-ви въпрос - дали в наше време да работят честно? - Типични реакции. "В нашето време, разходите за труд с 50% справедливо и 50% по някакъв друг начин, а не да живеят в бедност"; "Не е необходимо: в нашия живот по-добре в нашето време," вихър ", сега никой не честно не работи"; "Да, това е честен труд, защото това е по различно време за промяна, където всеки за себе си. "; "Не, работата на човек прави на маймуна. ".
8-ми въпрос - най-неприятните аспекти на бъдещата им работа и обучение. - Типични отговори: 1) професия - психолог, "нервното напрежение"; училище - Московския институт за международни отношения: "много години на обучение" (?). 2) на работа - Управител: "малко време за личен живот. "; институция - Руския държавен хуманитарен университет, Факултет по мениджмънт ", е трудно да се направи, е твърде" опъната атмосфера ", обучение в старинен стил."
Трябва да се отбележи, че очевидно провокативно втория въпрос - дали да учат след училище? - почти 100%, каза да, въпреки че пример за обратното в живота около себе си много и всички обществени политика има за цел да се намали броят на висококвалифицирани специалисти (в Русия, заявявайки, че "твърде много инженери на 1000 жители."). Вероятно не толкова лоши и глупави нашите тийнейджъри, според (или искате да прочетете) някои рафинирани "водни" интелектуалци и "активисти за човешки права в Русия."
Свързани статии