Цел: развитие на речта и комуникативни връзки чрез театрални дейности.
цели:
- да се събуди интерес на децата в драматизацията, за да се създадат условия за неговото прилагане.
- ● Създаване на положителен емоционално състояние. Engage деца в предучилищна възраст в игра чат с връстниците си, за да се постигне съгласуваност на движение на всички деца в създаването на единството на образ и настроение. Да допринася за единството на група от деца.
-подобряване на изкуството - говор, интонация, изражение на лицето, сценичните умения в драматизация
- развиване на способността да се помогне на преподавателите да се драматизира и драматизира кратки откъси от приказките
- да се развиват и обогатяват моторни преживяванията на децата.
Природа: екран, украсена с гирлянди, снежинки, самоделно гора от изкуствени коледни елхи, при една от които стои един стол за заек-Мамо, пън за заек. Украса са в концертна зала.
Деца с учител, включени в музикалната стая, помислете как днес той е необичайно украсена. Изведнъж музикалните започва (приложение, номер 1) и отзад снежинки на екрана летят.
Zimushka:
-И аз имам тях сега апелирам. Аз магьосница! Но нека да ми помогне! Повторете след мен:
Дръжки пляскат, пляскат-пляскат-пляскат,
Крака подпечатани, отгоре-отгоре-отгоре.
Очите затварят дръжките,
И когато казвам отворени!
Музиката (приложение, номер 3), има гърди. Има костюми за драматизация. Деца поставят на костюми и изиграват една история.
Приказка за това как майка ми загубили заек
След като заек,
Хуморист и shalunishka,
С майка си тръгна през гората
Скача, да тича и езда.
Мама Бъни каза:
"Ти заек, не пускаме,
С майка си до отида "
Но заекът се отдавали,
Избягах и изгубил.
Търся майка ми, че е навсякъде,
Просто не го никъде другаде.
Изведнъж видях - между Pines
Червенокосият катерица скокове.
Катеричка:
-Здравейте, заек! Как си?
Харе:
- Мамо загубен, беда!
Ти не знаеш къде е тя?
Катеричка:
-Не, заек, аз не знам.
Далеч съм от майка ми никога не бяга! Чао!
Следваща Zainka работи,
Търси във всички посоки.
И видях, че ни заек -
Ръководи малка лисица.
Кученце:
-Здравейте, заек! Как си?
Харе:
- Мамо загубен, беда!
Ти не знаеш къде е тя?
Кученце:
-Не. Майка ми и аз на хълма
Почивай в топла бърлога. Чао!
Следваща Zainka ни вози.
Сад, за да плаче!
Аз седнах на един пън, уморени,
За него вълчето избяга.
кученце
-Здравейте, заек! Как си?
Харе:
- Мамо загубен, беда!
Ти не знаеш къде е тя?
куб:
-В синигер нека да попитам?
Аз питам майка ми да гледам!
Изведнъж - тук е чудо! Вижте - птица!
Това е, за да ги синигер мухи!
Той дойде и каза:
"Зайче, което е търсил за вас.
Бягаш след мен скоро
За сладки майка си! "
За синигер shalunishka
Бързо - бързо скочи.
И под планината в близост до коледната елха
Майка ми видя.
Това е забавно! Това е щастие!
Мама зайче прегръдка
И за крака в топла къща
Зад него е откраднал!
Ето и приказките край и който слушаше - браво!
учител:
- Zimushka, ви хареса нашата приказка?
Zimushka:
- Да, разбира се, много. Вие, момчета, са страхотни! Аз наистина се чувстват тъжни perehotelos.
учител:
- Е, това е добре! Не напразно сме се опитали. И за да не стане още по-забавно, танцуваме, ще танцуваме за теб, с снежинки, които сте донесли до нас.
Деца танцуват. Zimushka сбогом на тях и листа. Децата седят на столове и обсъждане на една история с преподавател.
Музиката, използвана в сценария.
1.Volshebnaya музика. Изпълнител: Кейджи Haino. Албум: Развитие на Blush или шофиране Original Sin
2.Volshebnaya музика. в света на детството. Изпълнител: SV Rychkov.
3.Volshebnaya музика. Разходка през вълшебна страна.
4. "Малки бели снежинки" T.Nagibinoy. Изпълнител: M.Melnik.
Ние препоръчваме:
Свързани статии