ПредишенСледващото

"Модернизиране на образованието в развитие

информационно общество "
Целта на семинара:

1.Povtorenie основните направления на модернизация на образованието

2.Obosnovanie необходимо за въвеждането на съвременни информационни технологии в образователния процес, прилагане на новото учение.

3.Opredelenie пътища за развитие област.


Курсът на уебинара
Водещият. Уважаеми колеги, днес сме се събрали за първи управление уебинара "Модернизиране на образованието в контекста на развитието на информационното общество"

Това е обучение, което се отразява на нивото на развитие на обществото, неговите интереси и потребности.

Съдържанието на образование се изразява, че е важно в момента, който може да допринесе за формирането на образа на един човек, който е най-много да бъде в състояние да изразя дълбоките интереси на тяхното общество. Важен елемент от цялата страна на този етап е да се модернизира образованието.

Основната задача на модернизация на образованието е да се изгради ефективна система за обучение с ефективна икономика и управление, което гарантира качеството на съвременното образование, създаването на механизъм за устойчиво развитие на този sistemy.- Какви са основните направления на модернизация на образованието? (Думата условие шеф общото образование контрол V.A.Sazanovoy В).

Една от целите на образователната система в съвременното общество - да се осигури на всеки човек свободен и отворен достъп до образование през целия си живот, като се вземат предвид техните интереси, способности, които се нуждае. Тази задача се решава чрез държавната образователна система, висше образование, системата на професионалното развитие на учителите, включително и двете на пълен работен ден и кореспонденция форми на обучение.

Ефективна и удобна форма на дистанционно обучение е дистанционно обучение. Тя е тази форма на обучение на учители има водеща роля в модернизацията на образованието.

Дистанционното обучение - това е един от най-обещаващите указанията за актуализиране и подобряване на обучението на учители.

- Какви са възможностите за дистанционно обучение продължаващо обучение на учителите?

(I дам думата на директора на училище № 4 O.N.Avdeeevoy, и можете да си зададете въпрос в режим на разговор, по време на речта си, т.е. pismenno.ITAK дума O.N.Avdeevoy.)

Въпрос към ON и отговорът

Съвременното общество се нарича информацията се дължи на факта, че ролята и количеството информация, циркулираща в него се разраства бързо, има всички необходими удобства за неговото съхранение, разпространение и употреба.

Информация бързо достига потребителите се интересуват от придобиването му, и издадени в позната форма. Това предполага, че съвременното общество е навлязла в нова фаза - информация и самото общество често се нарича информация. информационното общество се характеризира с висока степен на развитие на информационните и telekommunikativnyh технологии и тяхното интензивно използване в учебния процес. Повсеместното възприемане на технологии в областта на ИКТ и Интернет в образованието трябва да гарантира готовността на образованието д-та развитие на системата - основната посока на модернизация на образованието.

- Как можем да използваме ИКТ и Интернет технологиите за подобряване на качеството на образованието в селските ученици?

(Word N.A.Vidineevoy) И можете да зададете въпроса си в режим на разговор.

Въпроси и отговори N.A.Vidineevoy.

Модернизация на образованието, иновациите и нетрадиционна библиотека медии на климата и ролята на училищната библиотека Какво искаме? Искаме училищната библиотека е взел полагащото му се подобаващо място в образователната и информационното пространство се превърна в информационен център за студенти.

Как да направите ъпгрейд на дейността на училищните библиотеки? (Според заместник-директора Оя гимназия №1 Bakieva GA)

И ние с нетърпение очакваме да Ви интересува. (Въпроси и отговори Bakieva)

Днес, образователната система е значително трансформира и в значителна степен и организационно.

Модерен образование трябва да оборудва знания, генерира необходимостта от непрекъснато самоусъвършенстване от тях, както и да се развият умения за самостоятелно образователни умения. Основният елемент на учебния процес е създаването на знания и да ги приемат от получената информация се променя разбирането на образователните резултати. Всичко това е написано с новите образователни стандарти, които се основават на системата - подход дейност, като се гарантира постигането на очакваните резултати от развитието на образователната програма, създаване на основа за самостоятелно учащите успешното усвояване на нови знания, умения, компетенции, форми и методи на действие.

Word Bityukova SY който ще се опита да докаже, че системата - активен подход - на основата на изграждането на ГЕФ неправителствената организация.

В същото време, изглежда, се подготвяте да зададете въпроса си.

(Въпрос и отговор Bityukova)


Училището преминава през труден момент за промяна. Перспективите за успешно развитие в контекста на модернизацията на образованието е само за тези училища, които избират иновативен начин, по пътя на трансформация. Дейностите на образователните институции трябва да се фокусират върху формирането на активна, целенасочена и отговорна личност, способна да изпълнява успешно различни жизненоважни роли в днешния променящ се свят.

Не забравяйте, че образованието определя динамичното развитие на качеството obschestva.My Надявам се, че днешното уебинар полезна за вас, днес отново ще се помни от основните направления на модернизация на образованието, и заедно със своите отбори и са настроени за тяхното целенасочено изпълнение. Желаем ви всички успех! И Щастлива Нова Година на всички! Нашият уеб семинар приключи!

Webinar "Модернизиране на образованието в информационното общество"

Информатизация Общинска програма за бюджетна образователна институция novobessergenovskoy

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!