Този материал е посветен на използването на евристичен ситуация в уроци по английски език в 5-8 класове. Учебник KI Kaufman и MJ Kaufman дава чудесна възможност да се научат децата начини за намиране и използване на информацията в различни ситуации на комуникативно природата. Използвайте евристичен метод на различни етапи от поука от tcelepolaganija преди нанасянето на материала учи в модифицирана ситуация на обучение. Значението на евристичен обучение се дължи на факта, че то е свързано с отхвърлянето на готови знания за тяхното размножаване, въз основа на търсенето на информация, нейното разбиране. Федералната провинция ново поколение стандарт определя изискванията към съществените резултати от изследване на развитието на основната образователна програма ", включително изучаване на развитието в изследването на учебен предмет умения, които са специфични за дадена предметна област, дейности за получаване на нови знания в рамките на тема ..., притежание на научна терминология, ключът концепции, методи и техники "[1]. В съответствие с това изискване, обучението трябва да се съсредоточи върху развитието на евристични мислене и евристични възможности за успешна творческа самореализация на студентите.
Евристични методи за преподаване на чужд език (в пример за "Честит English.ru")
Значението на евристичен обучение се дължи на факта, че то е свързано с отхвърлянето на готови знания за тяхното размножаване, въз основа на търсенето на информация, нейното разбиране. Федералната провинция ново поколение стандарт определя изискванията към съществените резултати от изследване на развитието на основната образователна програма ", включително изучаване на развитието в изследването на учебен предмет умения, които са специфични за дадена предметна област, дейности за получаване на нови знания в рамките на тема ..., притежание на научна терминология, ключът концепции, методи и техники "[1]. В съответствие с това изискване, обучението трябва да се съсредоточи върху развитието на евристични мислене и евристични възможности за успешна творческа самореализация на студентите.
Учителят на чужд език използва определени инструменти, форми, методи и техники, принципи и закони за постигане на целите - усвояване изучаване на чужд език на ниво от майката. Един от начините е използването на евристични методи в класната стая, което ви позволява да се развие евристични методи (познавателни, творчески и orgdeyatelnostnye) способността на учениците.
Основните елементи на евристичен живот - неговите форми и методи. Евристични форми и методи на преподаване позволяват създаването на нови стажанти, за да се научат предмет на образователни продукти, в нашия случай - за уроци по чужди езици.
Форми и методи за евристичен живот е по-широка група от дидактически средства, тъй като те са насочени не само към създаването на обучение образователни продукти на чужд език, но също така и по време на подготвителния и придружаващата творческа дейност, планиране, оценка, мониторинг, отражението, учене основното съдържание на образованието.
Ето примери за задачи, изпълнявани в процеса на преподаване на английски език учебник пример KI Kaufman, MY Кауфман "Happy английски. РУ ".
Цели на формирането на умения orgdeyatelnostnyh
Виж на картата. Каква информация можете да получите от него? Опитайте се да се предскаже по темата на урока. Какво може да бъде заглавията на урока? (Цикъл 3. Урок 6: Английски в съвременния свят).
Цел на задание: направете план за решаване на проблема на мястото на английски език в днешния свят.
Евристики: Научете се да се идентифицират най-значимите моменти в определена тема за научни изследвания; метод на "Ако ..." метод целеполагане.
Студентите, стигат до заключението, че темата на урока "в света на английски език" и идентифициране на ключови въпроси за дискусия в клас: Къде е английски използва като първата, на чужд език? В какво сфери на живота се нуждаем, за да се знае английски? Какви проблеми може да имате, ако не знаете английски? Защо изучаване на английски език?
Студентите са поканени да изразят как разбират името на темите на уроците и пишат въпроси за обсъждане. (Cycle Урок 6. "Изберете една книга, как да изберете друга страна").
Цел на задачата: Научете се да се идентифицират най-значимите проблеми в дадена тема на научните изследвания; да предложат възможни начини за решаване на този проблем.
Евристични методи: метод прогноза за свикват метод за определяне на целите метод, като се вземат предвид мненията на други хора.
Осмокласниците предполагат, че книгата трябва да бъде приятел, и сме си поставили задачата на урока: Какво може да ви помогне книги направя? Как да изберем една хубава книга? Какви книги са добри? Какво е важно при избора на една книга?
Изразете вашето мнение за това как изборът на книги, позовавайки се на аргументите "за" и "против" (групова работа). Разделя се на групи. Вие сте, за да обсъдят
Целта на задачата: формирането на творчески и критично мислене, да се създадат условия за интерактивно взаимодействие между членовете на групата.
Евристични методи: дискусия метод, метод на предсказването, свойствата на метода на списък.
Погледнете слайдовете, изобразяващи различни хора на масата. Решете дали има нарушение на поведението си етикет. (Цикъл на играта 6. "Поведение на масата", групите за защита на конкуренцията.)
Цел на задача: да се създадат условия интерактивност между обучаващите се за изпълнението на хазартни игри; активирате учи лексикален материал.
Евристични методи: метод за контрол, игрални технологии.
Направете колкото се може повече изречения в сегашно перфектно напрегната от думите на картите. (Цикъл 7. Dreggi Game ", в един отбор)
Цел на задача: да се създадат условия за взаимодействие между учащите за изпълнение на хазартни игри; активирате изучаваната граматика.
Евристични методи. метод за контрол, дейността на играта.
Евристични методи: мнение.
Трябва да се срещне непознат. Как ли го? Изразят своите предложения. (Цикъл 4. Урок "Моята жълта тениска")
Целта на задачата: формиране на творческо мислене, за да избере най-правилното решение на проблема; активирате учи лексикален материал.
Евристични методи: метод прогноза за получаване използва метод на метод на планиране.
Цели на формирането на познавателни способности
Представете си, че можете да задавате въпроси за Вашия домашен любимец (или домашен любимец на приятелите си). Използвайте тези изрази. (Цикъл 5. Урок "I - магьосник")
Целта на задачата: формиране на творческо мислене, обезпечаване учи лексикален материал, научете се да попитам смислени въпроси.
Евристични методи: метод на предсказването, свикват евристичен метод за въпроси.
Съвпадение на страната на началната страница на Миша на с техните имена.
Цел на задача: изследване на структурата на текст, за да получат необходимата информация за целите на формиране на информационни способности. (Цикъл 1. Урок "My Home Page", Пр. 3, стр. 6)
Евристични методи: Метод сравнение, символично със зрението.
Коя дума във всяка линия от излишъка? Защо?
Целта на задачата: формиране на критично мислене, наблюдение
Евристични методи: Метод за отстраняване на излишната, методът за сравнение, символично зрение.
Акт от интервю по двойки: един от вас - репортер, а другият - Миша Йининг. Попитайте Misha въпроси за живота си, хобита, приятели и България. Отговорете на въпросите. (Цикъл 9. Урок "Conquest антарктически Скот")
Целта на задачата: формиране на творческо мислене, научете се да попитам смислени въпроси.
Евристични методи: метод на предсказването, свикват евристичен метод за въпроси.
Цели на формирането на творческите способности
Цел на задача: да даде на студентите пространство за изобретяването на собствените си творчески идеи.
Евристични методи: Метод прогнози, методът на привикване, методът на "мозъчна атака" метод на хипотези, разработването на метод.
Напишете есе на тема "Моето лятно приключение." Можете да се говори за реални или въображаеми пътуване. (Cycle Урок 3. "Отидох в Турция и моят приятел - в Санкт Петербург")
Целта на тази работа: да преподават на учениците да измислят истории с помощта на афоризми, епиграми, заглавия.
Евристични методи: Метод изобретяването фигуративни картини.
Представете си, че Роб щеше да посетите. Коя стая ли го за уреждане? Защо?
цел работа: да се даде възможност на студентите да коментирам, позовавайки се на аргументите.
Евристични методи: метод на предсказването, метода на привикване, метода на изобретяването: "Ако само ..." метод
По наше мнение, използването на евристични методи на преподаване е един от най-добрите средства за формиране и развитие на творческите способности на учениците и могат да бъдат интегрирани в процеса на обучение на всеки един етап, заедно с използването на традиционни методи и форми на изучаване на чужд език.
Използването на евристични методи за чужди езици уроци
- Тя ви позволява да персонализирате обучението и създаване на проблемни ситуации за подобряване на говорните умения и езиковите умения в процеса на обучение;
- подобрява творчески и когнитивната дейност на студентите;
- Той създава комфортна среда за обучение;
- Той допринася за развитието на интелектуалния и творческия потенциал на отделния ученик и развитието на самоуважение;
- Това създава условия за самостоятелна работа;
- научат да слушат внимателно и да спазват мнението на другите.
Свързани статии