Чат в психодиагностика
Разговор - метод за събиране на първични данни, основани на вербалната комуникация.
Той е обект на определени правила осигурява не по-малко надеждна информация, отколкото в наблюденията на събитията от миналото и настоящето, на устойчиви наклонности, мотивите на определени действия от субективни състояния.
Би било грешка да се предположи, че в разговора - най-лесният за използване на метода. Изкуството на използването на тази техника е да знаете как да попитам, какви въпроси да попитам, как да сте сигурни, че можете да се доверите получените отговори. Важно е, че разговорът не се превърна в един разпит, защото на нейната ефективност в този случай е много ниска.
Разговор като метод за психодиагностика има някои разлики в формата и естеството на организацията.
Един от най-често срещаните видове разговор е интервю.
Интервю - това се извършва от специално план разговор с участието на директен контакт с респондента на интервюиращия (oprashi
Формата е както следва:
- безплатно (разговор без строги подробно въпроса, но цялостната програма: стройна стратегия като цяло и тактика безплатно);
- стандартизирани (с работния проект на цялата процедура, включително план за общо приказки, поредица от въпроси, варианти на възможни отговори: постоянна стратегия и тактика);
- частично стандартизиран (устойчива стратегия и тактика-свободни) .vaemym).
Диагностични цели повече в съответствие с стандартизирана форма на интервюто, защото това дава възможност да се сравними данни на различни теми, намалява влиянието на външни влияния, прави пълни и в правилната последователност, за да работят всички въпроси. Въпреки това, той трябва да се използва само, когато отговорният охотно се отнася и за него. В противен случай, резултатът може да е незадоволително, тъй като стандартизирано интервю много хора възприемат като проучване ситуация изследване, което ограничава проява на спонтанност и искреност заплащане. Интервюто не трябва да бъде дълъг и скучен. Регистрирайте отговори не трябва да държат отговорни.
В зависимост от целта на интервюто е разделена на диагностика и клинична.
Диагностично интервю - е метод за получаване на цялото съдържание на информацията, която е насочена към "сондиране" различни аспекти на поведение, личностни черти, характер, и живота като цяло: изясняване на интереси и наклонности, позиция в семейството, отношенията с родителите, братята и сестрите, и така нататък. . Тя може да се управлява и неуправляван (конфесионална).
Клинични интервюта - метод на терапевтични разговори, които помагат на хората да разпознават собствените си вътрешни трудности, конфликти и скрити мотиви.
Трудности при прилагането на метода на разговор като специалист в работата с деца. В този случай, по-рядко се използват стандартизирани интервюта. Психологът е поела ангажимент за по-естествен вид на разговор (диагностично интервю). Децата често липсва всякаква мотивация да общуват с психолог, и поради това не винаги е възможно да се установи незабавно контакт с тях, така необходими по време на разговора. В тези случаи, психологът трябва да бъде под ръка пъстри играчки, моливи, хартия и други забавни неща, които предизвикват интереса на детето и го убедили да общуват.
В разговор с децата много важна роля се играе правилно формулиран въпрос. Както бе споменато по-горе, въпросите са основните елементи в структурата на разговора. Те често са разделени на три групи:
1) директно ( "Страх ли те е от гръмотевични бури сте?");
2) непряка ( "Какво правите, когато има гръмотевична буря?");
3) проективна ( "Децата се страхуват за гръмотевични бури. Е, как си?").
Регистрирайте отговор не трябва да нарушават чат и спирачка непринудената на. Още по-добре, влизането на ръката, отколкото лента, тъй като ви позволява да се запази естествената ситуация, по-малко да отвлича детето да не се затруднява. По време на разговора трябва да се празнува и такива неща като пауза, интонация, тон, скорост на речта, и така нататък. Н.
Свързани статии