ПредишенСледващото

Професия на филм "Ние строим къща" с малки деца Група дневник - razvivashki за нашия

Регистрация на myJulia.ru ще ви даде много предимства.

  • ще намерите нови приятели и да бъде в състояние да се обсъди с тях най-интересните теми, които ви;
  • може да направи своя фотоалбум, блог или дори - група по интереси;
  • Можете да публикувате статиите си намират благодарни читатели, да създадете своя портфейл;
  • вземат участие в най-различни редовни състезания с ценни награди.
Мода и красота, готвене и занаяти, фитнес и диета, цветя, овощна градина и градина, детски, астрология и магия - на myJulia там въпроси, каквито и да било на жените!

Категории на статии:

Проучване на картината "Ние строим къща."

Осигуряване на цялостен възприемане на картината. Да се ​​научим да отговори на въпроси за картината (развитието на диалогичната реч). Подобряване на уменията за работа в предварително определен образец, хорово умения.

Увеличете речева дейност. Развитие на вербалната комуникация, диалогична реч, визуално възприятие, пространствено мислене, конструктивен праксис, фини двигателни умения и творческо въображение.
Образователни цели. Формиране на положително отношение към упражнение. Образованието на комуникативни умения, взаимодействие, чувство на благосклонност.

Боядисване ИЛИ Хофман "Ние строим къща", голям камион с зарове, касета със запис на музикалния съпровод, за жилищно строителство схема на блока.

Практикуването на песни LB Gavrisheva "Изграждане на къща", Практика упражнява "Това е една красива къща!".

1. Организиране на времето.

Строеж на къща
1
Изграждане на къща - ОМ, ОМ,
Петимата - ОМ, ОМ.
Тук прозореца на покрива тук.
On-оф-нататък, по-оф-нататък.
хор
Red куб, кубче синьо
Движеща сила в една кола.
Изкачването в кола
Кубчета червен, син куб.
2
Къщата се разраства - от, от,
Той вижда котката - от от.
Покривът тук, но тръбата.
Ба-ба-ба, ба-ба-ба.
хор

Игра с блокове на килима. Разработване на пространствено мислене, конструктивен праксис, фини двигателни умения.

- Вижте как камионът дойде при нас? (Жълт Той).
Точно така. Камиона има жълто тяло, жълто такси. Колело, което? (Черен). Разбира се, колело черно. Нека да ги брои. (Един, два, три, четири)
Колко колела на камиона? (четири колела).
Какво ни донесе камион? Започнете отговор с думата думата камиона. (Камионът донесе кубчета.) Каква кубчета? (Big. Малък.) Точно така. Cubes малки и големи. Те са ярки, цветни. Какъв цвят са те? (Red. Жълт. Грийн. Син.)

Нека да градим с блокове. Децата могат да се практикуват в изграждането на предварително определен образец, модел.
- Погледнете снимката. Какво да поеме? (Червен). Това е така, нека да и сложи върху килим три червени зара.
- Това, което сложи кубчета (в синьо). Колко от тях? (Две). Точно така. Сложете две сини зарове на червено.
- Какво да ви поставят кубчета върху синьо? (Жълт). Колко от тях? (Същата двете.)
Браво! Как се чувстваш добре днес! Сложете два жълти кубчета върху синьо.
- Погледнете снимката. Върхът на какъв цвят да си на върха? (Червен купол.> Отличен! Довърши работата си.

- Какво направихме? (Изграждане на къща.) Що за къща стигнем? (Great. Страхотен. Ница.)
Браво! Как да работите заедно! Ето защо къщата е толкова красива! Нека да се пляскат!

3. Проучване на снимката и разговора си.
Развитието на визуалното внимание. Осигуряване на цялостен възприемане на картината. Увеличете речева дейност. Развитието на диалогичната реч.

4. Упражнение "Това е една красива къща."
Координация с движението на словото. Развитието на чувство за ритъм. Осигуряване умения, за да се изкачи на пръстите на краката и клек без подкрепа.

Едно, две, три, четири, пет. Децата стоят в кръг, лицето, ръцете на колана чрез завъртане на ляво и дясно.
Ние ще изградим и да играе. Ритмично изпълняват клекове.
Къщата е голяма, високо строителство, стани на пръсти и се простират ръце нагоре.
Каре комплект, нарязани на покрива, извършване на скокове на място.
Това е, което красива къща! Посочването на жестове с ръце изпънати напред.
Mishutka ще живее в нея. Крауч.

5. боядисване на учител разказ.

Формиране на цялостна представа за образа на картинката.

Строим жилища
Децата идват на детска градина сутрин и решава да си построи къща. Те взеха червения крана и два големи камиона. Камионите са заредени многоцветни кубчета.
Те получават много красив висок къща. В къщата с два прозореца и една врата.
Тъмнокосата Момчето в синьо гащеризон и бяла риза, подадена кубчета в голям oranzhe¬vom камион. Той седи на пода в близост до камиона и вероятно сега ще се разтоварят блоковете. Блондинка момче в раирани шорти, също седеше на пода. Той има червен кран. Той взима синия куб. Къдрава момиче в елегантно облекло и райета лък е зад къщата и се слага в къщата голяма кафява мечка. Едно момче в червено панталони и бяла риза късмет на къщата си камион с кубчета. Черният камион такси и жълто тяло.
Деца строеж на къща заедно, в унисон. Деца и в детската градина!

6. Обобщение на общата заетост. Оценка на децата.

Положително оценка на дейността на детето, че е възможно да разберете детето Особено ми хареса урока и в картината.

Професия на филм

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!