Представяне на урока
Цел: Да се запознаят студентите с производството на древните руски икони
- Образователна. да запознае студентите с концепцията на иконата; определи как тя се различава от боядисване; даде представа за цвят и да се създаде средство за икони; за да разкаже за известния зограф.
- Образователни: да се образоват в децата чувство на уважение към таланта на руски художници; помага да се разбере дълбочината на духовната съдържанието на иконата; за повишаване на национална гордост и любов към страната.
- Образователни: да се развие познавателни и творчески способности; генерират отношение на обектите на православното изкуство.
Преглед на урок. въвеждане урок по темата.
урок оборудване. PC, нагледни материали, брошури, изложба на икони от началната архива на деца (Богородица "Пътеводителка", "Orans", "Владимир". Икони на Христос "Христос в Величество", икона "Св Face" "Света Троица", " Никола ").
Основни понятия. Икона. Image. Иконописец. Изпълнител. Темпера. Pavoloka. Гипс. Светият преподобният зограф Андрей Рубльов.
Форми на работа. преден и лично.
- Обяснителен, илюстративен (представяне материал);
- практически (развитие на уменията).
I. Организационни въпроси
Поздрав студенти. Тест готовност за урока.
II. Подготовка за възприемането на нови теми
Момчета, днес ние имаме с вас е много интересни и тема голям урок (прочети) (Slide 1)
- Какво мислиш, че са основните въпроси, от които се нуждаем, за да откриеш, доколкото ни е известно за иконите и иконописта се попълва?
- Какво знаеш ти, или бихте искали да се запознаят с иконите и иконописта?
- А сега бих искал да знам какво знаете за иконата?
III. Изследване на нов материал
Човекът живее в красив свят. Красотата на света му се разкрива чрез чувствата си. Светът става все по-близо, достъпен и разбираем за него. Въпреки това, не всички могат да бъдат определени думи, обозначаващи един или друг аспект на човешкия живот, реалността се възприема като материалните обекти, видими материални. Това, например, чувствата на човек, отношението му към природата, хората, съвестта му - съдията за правилно и грешно критерии. Християните вярват, че в допълнение към материала (видимия свят) е световен нематериален (невидим, неосезаем), духовният човек не може да го докосне с ръцете си или да научат вкуса. Иконата е прозорец към духовния свят. Икона - не обичайната картина, тя изобразява духовния свят явление в материала.
"Иконата" Думата - гръцки, преведени на славянски език означава "образ" (Слайд 2)
Ако урок "Духовни Москва регионални изследвания", работата с учебника с. 82 "SAR". Ако обектът на МНС клас историята на учителя: "Как направих първата икона"
Християните наричат изображение на икона на Христос, Дева Мария или на светиите. Светците са играли голяма роля в живота на всеки. Смятало се, че светиите покровителстват човек през целия си живот. Хората бяха дадени имената на светци. В този ден, то запазена традицията да празнуват деня на светеца - имен ден. На иконите бъдете сигурни, има надпис - кой е изобразен на иконата. Неговото име и имиджа на това е неразривно свързано с тези, на които е посветен. В чест на светите икони, християните не носят почитта си към самата икона, но - лицето, изобразено на нея.
Средновековна икона не е създаден като произведение на изкуството, но като обект на поклонение. Ето защо, в старата лекува, то с голямо уважение.
Работа с печатни материали (Приложение 1)
Въпроси към помагалото.
- Какви са белезите на уважение предвидени руския народ икони?
- Мислите ли, че ако тези традиции са запазени в съвременния свят?
- Какви са признаците на отношение, които използваме сега, когато влезем в къщата на някого? Това е традиция от миналото? Подкрепете отговора си.
Различията икони на портрет работят с класа. Историята на учителя.
Изразът "да купи икона" се счита за светотатство. Каза "икона бартер на парите." Беше невъзможно да се унищожи иконата на неизправност, но им позволява да копаят в земята или да ги държат на водата. Това беше най-добрият подарък. Те висеше на вратата на входа на града.
И това, което е различно от портрета на иконографско изображение?
- Погледнете на дъската, да намерите разликите между иконите на портрета? (Slide 3)
Свързани статии