Разбира се, вие сте забелязали, че предложението Onlar mimarlar м # 305;? Той добавя към края на думата "ЗУБ". В турския език в въпросителна изречение, само след местоимението те (onlar) до думата, която се добавя въпроса до края на ЗУБ (LER).
Ако ние говорим за нещо или някой конкретен, а след това трябва да се равняват той (тя, то) в edintsvennom включително Те множествено число.
Той е учител? -> О # 246; # 287; retmen ми?
Хасан - учител? -> Hasan # 246; # 287; retmen ми?
Те са учителите? -> Onlar # 246; # 287; retmenler ми?
Турци - учител? -> T # 252; rkler # 246; # 287; retmenler ми?
Как можех да си спомня толкова много маси, ако са налични във всеки урок?
Научете се да се интегрират и да допълнят знанията nauchitel използват придобитите знания от предишни уроци. Например, ние се научихме с вас да говоря за себе си и за някого. Може да работи (Sen I # 351; # 231; и син). Виждате ли, ние добавихме окончанието "грях", а това е намек за нас, че можете да зададете въпрос чрез заместване на частиците "мили" => Sen I # 351; # 231; и МВР грях?
Въпреки това, тази политика е валидна само в трето лице, т.е. Той (тя, то), или те.
Как да се отговори на този въпрос отрицание?
Да предположим, че са били помолени, Вие сте учител? Искаш ли да се каже, не, "Аз не съм учител." Турският език е много лесно да се направи, тъй като нищо не трябва да се промени, има специално негативно на частиците за това (дума): де # 287; Ил.
В турски
Свързани статии