Начало / руски език и литература / училищен вестник, като средство за развитие на творческа дейност на студентите
Как да се създаде модерен училищен вестник
Вестникът - това е историята на света за един ден.
Това е историята на света, в който живеем и събития
който за нас представлява интерес повече
да се отнасяме към миналото съществува само в паметта.
Какво е - училищен вестник?
Tribune да изразят своята гледна точка?
Ефективно информационен инструмент?
Място за сближаване на поколенията? ...
Днес студентите училищните са необходими не само знания, но и активност, инициатива, способност за вземане на решения в трудни ситуации. Съответно, такива са необходими промени в организацията на учебния процес на студента може да се прилага знанията.
И тъй като процеса на обучение осигурява няколко възможности за реализация на зряла възраст чувство, те намери други възможности за неговото развитие. Нашата задача е да ги насочи в правилната посока.
Изпълнението на Програмата на образователните дейности на училището и програмата на гражданско и патриотично възпитание на учениците трябва да бъдат изпълнени, включително чрез училищния вестник.
Вестникът остава най-прост и достъпен училище публикацията, и защото много образователни институции започнат издателска дейност е вестник, а след овладяването на по-сложни форми.
Често инициативата за създаване на училищния вестник идва от студентите, но и да доведе този процес да е възрастен. се изисква Училището да има организация, която е в самия център на събитията, например. Съвет възрастните Active и т.н., че нейните членове ще участват в запълването на вестник интересна информация.
Училищен вестник - модерни патриотизъм средства, активното гражданство, както и като средство за повишаване на интереса към изследването.
Задачи на училищния вестник:
осветление в училищния живот на вестника;
помогне в обучението на информационна култура на учениците;
повишен интерес към ученето (литература, руски език, социални изследвания, регионални проучвания, компютърни науки), както и към обществения живот на училище, област, държава;
развитието на интелигентност, креативност, умения за общуване;
Образуване на хуманистичната нагласа към света, въвеждането на универсалните ценности;
формирането на желанието за здравословен начин на живот;
осъществяване на гражданско и патриотично възпитание;
формиране на учениците на толерантност
Методически принципи, необходими в работата си?
личен ориентиран подход дава възможност за определени студенти насърчава обучение и творческо мислене свободно;
комуникативна ориентация дава възможност да общуват в създаването, производството и продажбите на вестника) студенти;
характера на дейността на обучение Ви дава възможност да се работи индивидуално, по двойки, групи);
Свързаните обучение и писане на статии, изготвяне на постоянни позиции, глави тематичен брой на вестника;
Стъпка Поуките от прости до сложни насърчава владеене на писмен език при създаване на бележки, статии).
По този начин, учениците не само да засилят знанията, придобити в уроците на компютърните науки и информационните технологии, но и активно да подобрят своите професионални умения в областта на новите информационни технологии.
Училищен вестник за родители:
това е една възможност да се чувстват собствеността на училищния живот на детето;
Това е осъзнаването, че детето ви разбира значимостта на ролята си и да се учат да се вземат решения.
Училище Вестник наистина играе голяма роля в живота на подрастващите, за да я публикува. Тя насърчава съзряването на децата, тяхното образование, а също така помага за появата на устойчиви в училищните мини-обществото, на работното модел на съвременния свят. В резултат на училището пресцентъра на всеки: и писане и четене - чувство за стойност и принадлежност към справяне с проблеми в училище.
Друг важен качество, което "расте" на вестника е отговорен. В крайна сметка, работата в екип - това е сериозен и труден ... Всеки заема работата, която му е по рамото.
Този наръчник ще ви помогне училището за създаване на модерна пресцентър. Стъпките за създаване на училище от пресцентъра на ръководството ясно разкри:
Стъпка 1 - Създаване на екип от сътрудници.
За да се публикува и разпространява вестника, на първо място, ние се нуждаем от силен отбор. Ако отборът е голям, от самото начало, че е необходимо да се разпределят функция за определяне на специализацията на всеки член на групата, в зависимост от склонностите и компетентност.
В допълнение към постоянния персонал в подготовката и производството могат да вземат участие и други хора - и от двете институции, така и извън (Кореспондент на мрежата) - тези, които са в състояние да предоставят информацията, изпратете илюстрации, статии, което позволява да се организира на различните позиции, като "Изпълнения "писма на читатели" и др
Детският басейн включва ученици от 1-11 клас. Всички назначения в рамките на Съюза, разпределени на доброволни начала, са взаимозаменяеми в рамките на творческия процес.
Ръководи "Пресцентър" учител по руски език и литература, практическа помощ има наука учител.
Разпределение на редакционните задължения.
Работете издаване дизайнер. извършват практическа работа за създаване на оформлението на вестника по темата за освобождаване; получава подготвени кореспонденти материали избира илюстрации (снимки, изображения, графики, диаграми); извършва репликация на вестника в печатни и електронни медии.
Imposer трябва да покани студенти, които могат да работят на компютъра. И това е важно познаването на специални програми: PageMaker. Adobe Photoshop. Corel Draw. Word. Microsoft Office Publisher.
Фотографите също не се принуждават да търсят, още повече, че при наличието на цифров фотоапарат може да правите снимки, за да научи никого. И ако имате дете посещава fotokruzhok, важно е да се включи името му.
Стъпка 2 - Определяне на духа на вестника.
информационен характер той търси във вестника?
колко често ще остави вестника (седмични, месечни, тримесечни)?
Какъв е приблизителният размер и обема на вестниците?
В някои училища, вестникът се е превърнало в традиция и нови ученици са постоянно попълват издание. Вестник често се превръща в незаменим инструмент за организиране на информационни потоци в рамките на училището, учи за извършване на разследващата журналистика, да се организират срещи с различни хора. Понякога в този брой се развива разгорещен дебат, има сблъсък на идеи, а вестникът се превръща в истински форум, място, да говори на аргументите "за" и "против" на някои жизнено тема или дори философски проблеми (например, на религия, екология, свобода и др.).
Напиши статия на актуални въпроси, името ми, знаейки, че много хора четат вестници - всичко това води до понятието "отговорност". Отпечатано останки, както и на младите "журналистите" са публикувани в училищния вестник, винаги трябва да бъдат бдителни, тъй като си "брат", професионален журналист, а не да провокира, да не се притеснява, не клевети, за да не обидя ... В крайна сметка, ако се стигне до крайности, този, който най-много още съдебни такси могат да бъдат доведени.
Етап 3 - Развитие на план за работа на пресцентъра (пример на плана).
разпределението на отговорностите между студентите, вписани в FGM;
да се разработи позиция на училищния вестник;
изберете името на вестника.
Организира сесии за обучение в областта:
Информационни технологии: програми за работа: Acrobat Reader. Abode PhotoShop. Microsoft Word. Corel Draw. Abode Page Marker;
Работа с технологии: цифров фотоапарат, скенер, компютър.
Руски език и литература, култура на речта.
Насърчаване разширяване на училищния вестник (брой на страниците и копия, членовете WO) - постоянно
Планирана вестник 2 пъти месечно
Етап 4 - Схемата на издаване на училищния вестник.
Всеки брой на вестника е някакъв проблем, свързан с необходимостта от разкриване на определена тема. Темата ви позволява да комбинирате предмети на учениците обща представа, и тяхната работа има за цел да направи.
Например, първият въпрос е въвеждането на отделните студенти, студентски групи от училище към външния свят, което е в света на възрастните и световните връстници. Темата на втория въпрос - подготовка за празника. Тези задачи се определят от ръководителя на проекта. На следващо място, колегиален начин, или на ръководителя на проекта се определя като проблемът може да бъде решен. Това означава, че начинът на действие се разкрива. Там може да се обсъжда рубрики, идеи, които могат да бъдат изпълнени, се считат педагогическите изследвания, които могат да бъдат използвани в материала.
Вестникът не е политическо и не се застъпват мнението на нито една политическа партия, религиозни вярвания. Независимо от това, тя има свои собствени приоритети. Публикуването отразява събитията, явления, мнения от гледна точка на човешките ценности: мир, доброта, толерантност, здравословния начин на живот и т.н. Никога не използвайте нецензурни думи. Статии трябва да са жизнеутвърждаващи, оптимистичен.
провеждане на социологически проучвания, оценки, проучвания,
насърчаване на развитието на различни форми на дейност на учениците,
задръжте конкурси, награди от фонда за установяване на клуба, за да прекарат празниците ", ток-шоу"
формулира проблеми и да ги поставя на решението на съответното ниво,
използвана за училище компютър и копирни машини,
разпространение на вестника сред ученици и учители от училището,
Примерен списък на въпросите на вестника
1. Въведение (начално училище с класове мениджърите на средно ниво, с висши класи, с различни услуги в училище, работни зони:. Спортни дейности, екологичното движение, юридическия факултет и др; със служителите на вестника (те могат да пишат техните биографии, с чувство за хумор, фантастика).
2. Подготовка за празника.
Можете да включите всички празници, които се отнасят и подчертава младите хора (например, Свети Валентин).
3. Глобални проблеми на днешния ден (СПИН, наркомания, екология, липса на толерантност в обществото, и т.н.).
4. В един свят на интереси (открития, научни, исторически информация).
Примерен списък на вестникарските колони
1. Спортинг новини ( "Как е")
2. Училищна хроника (история училище).
3. Експертно мнение.
4. Игри в нашия клас.
5. Перо Проби (литературен страница).
6. В света интересно.
7. Събития, факти (информация училище новини).
8. погледнем събитията (политически събития през погледа на студенти).
9. Историята на нашия град.
10. Размисли за ... ( "Мнения")
11. Запознаване с известни хора ( "Непознатите познати", "Кой е новото?")
Етап 5 - Разпределение вестник
(Създаване на първата банда, журналистически жанрове, модерния дизайн на вестника, на принципите на оформление).
Успехът на студентите зависи от техните учители! За да се постигне тази цел, учителите трябва да се помни, че:
Студент - това не е съд,
който трябва да бъде попълнено,
факел, че е необходимо да се възпламенят.
Свързани статии