социализация
Ефект на човешки до голяма степен оказва общество. общество индивидуалната оценка на нейното въздействие върху развитието. Заслужава да се отбележи, че една трета от живота си, човек се научава да живее в най-трудните от съществуващите светове - обществените отношения в света. Наскоро експерти са дошли да вярваме, че човек се учи трудното изкуство на целия си живот. Такива са изискванията на съвременното общество. Този процес се нарича социализация.
Социализацията започва в детството си, когато се формира около 70% от човешката личност. Като дете се поставят основите на социализация, и в същото време това е най-беззащитните си фаза, като През този период човек започва да абсорбира информация като гъба, докато се опитва да имитира възрастните, като не само добро качество, но също така и лоши от тях. И този път възрастните могат да налагат мнението си, и детето в този момент беззащитен срещу твърденията на старши, той ще бъде принуден да им се подчиняват, че може да повлияе на по-нататъшното развитие на индивида като личност. Целият процес на развитие на личността може да бъде разделена на няколко етапа в зависимост от възрастта на детето:
· В ранна детска възраст (0-3)
· Предучилищното и училищното детство (4-11)
Детето, след раждането, преминава през три фази на развитие на личността:
· Адаптация (развитие на елементарни умения, по езика);
· Индивидуализация (в опозиция на другите, избора на "I");
· Интеграция (управление на поведението, способността да се съобразят с "управление" възрастни с възрастни).
Най огромно влияние върху идентичността на лицето, е мнението на родителите. Че детето като дете придобива в семейството, той запазва през целия живот по-късно. Важността на семейството като институция на образованието се дължи на факта, че детето й е за голяма част от живота си, и за срока на неговото въздействие върху човека, нищо не може да се сравни със семейството. Той поставя основите на личността на детето, както и да се запишат в училището, той има повече от половината падежът като личност.
За 18 години, като правило, личността на детето се формира напълно. Драстично се промени вече съществуващата идентичност не може само да помогне на детето да коригира поведението си. Ето защо, така че е от решаващо значение, за да внушат на децата на морални и етични ценности, да го научи на правилата на поведение и човешките взаимоотношения, когато личността на детето все още се развива.
Свързани статии