Проектът, озаглавен "детски игри на тротоара през лятото."
На тротоара на нашите деца,
Chalk рисунка.
Какво по света ще бъде първото.
Мислехме, чудейки ...
Е, разбира се - кръг,
Носа, устата, очите ...
Какво се случва това?
... (само без запитване).
Заседява на кръга,
Уста, затова с усмивка ...
"Сонце", децата пишат,
Само жалко - грешка.
И в дъното под слънцето - една къща,
Врати и прозорци.
И все пак боядисани ...
Веднага очевидно - котката.
Мама и татко не са сходни,
Но те не плачи.
Основното, което те не са забравили ...
И как иначе?
Е, малко не работи ...
Кой няма да забележи?
Веднага очевидно - на тротоара,
Боядисани деца!
С настъпването на лятото, децата прекарват много време на открито. Как да добавите разнообразие в летните разходки? Оферти важно за отдих и развитие на бебето играе с цветни моливи. Пастели за рисуване на тротоара е същото незаменим атрибут на летните игри в улицата, например, една кофа, лопата, матрици за изработване на кални пайове и мехурчета. Фактът, че можете да рисувате с цветни моливи, те знаят всичко, но не всеки е запознат с образователни игри. който може да се играе на улицата, с използване на конвенционални пастели.
Целта на проекта. въвеждане на различни видове игри на тротоара, с помощта на тебешир.
- организира дейността на децата на чист въздух, да разширят своите житейски опит, обогатяване на новите координационни-комплекс движения.
- да научим децата основните видове физическа активност на тротоара в игри: бягане, ходене, скачане, хвърляне.
- развиват физически качества: скорост на реакция, гъвкавост, баланс, координация, издръжливост, умения, пространствена ориентация, оценка на очите.
- активирате умствена активност на детето: да затвърди познанията на предна и задна броене, оформя геометрични фигури, техните цветове и размери.
- дисциплина деца в предучилищна възраст. разработване на интелигентност, инициативност мотор и независимост.
Игри на тротоара универсален и променлива. В процеса на подобряване на техните различни видове движения варира начини за организиране на деца. С помощта на рисунка, можете да организирате няколко игри за деца от различни възрасти и различни физически фитнес - игри, предназначени да развиват двигателни умения с оглед на зона на близко развитие.
Отличителна черта на играта е, че една и съща игра може да се извършва всеки ден, като се използват различни видове физическа активност и различни модели, като по този начин се избягва монотонност. Освен това, промяната на игралната среда позволява на потребителите да осигури познаване на правилата на играта, обогатява моторни преживявания на децата и да се предвиди неговото творческо използване в игри, което допринася за проява на умения в различни ситуации.
Игри с помощта на чертежите на асфалта не изисква специално оборудване и допълнително пространство за провеждане. Те са лесни за организиране, където има асфалт: в раздела за група, на пистата около детската градина, на земята пред сградата. Броят на участниците не се ограничава до: правилата предвиждат едновременното участие в играта всички деца, като по този начин се увеличава плътността на моторни спортове и фитнес занимания.
Игри ще помогнат на педагога за провеждане на сутрешни упражнения интересни и ефективни физически обучения и развлекателни пътувания, организиране на самостоятелни дейности на деца и индивидуална работа за развитието и подобряването на моторните умения.
От гледна точка на решен на асфалт в педагогически задачи игри могат да бъдат класифицирани по следните съображения на:
- §po движения интензивност (дребен дивеч, средна и висока мобилност);
- тип §po мотор превантивна действие (бягане, скачане, дрибъл, хвърляне и др.);
- §po сложността на изграждане на играта (човек, екип);
- Gc се вземат предвид възрастта и индивидуалните особености на децата в предучилищна възраст;
- §po метод (с шофиране без движение, с индивиди без тях, SCN, plotless);
- §po разработване физически качества (игри, които насърчават ловкост, бързина, координация, бързина, сила, издръжливост);
- §po структура от спортни и фитнес занимания (за въведение, основна и последна част на класа, за атлетично отдих построен на тези игри, сутрешна гимнастика, разходки).
Игри на тротоара допринесат за развитието на положителни емоции и умения за сътрудничество, и разполага с уелнес ориентация.
Рисуване с тебешир на улицата - това е един много вълнуващ процес, който може да отнеме дълго време деца. Затова тебешир излезе на преден план по време на топлите месеци на годината, тъй като любим инструмент за практикуване на творчеството и играе с пастели са най-популярни. Бих искал от своя страна да се говори за някои от игрите на асфалта с помощта на цветни моливи и др.
Идеи за да играе с пастели на тротоара за децата
Образователни и забавни уроци с тебешир през лятото е по-добре да се извърши в движение. А детето е в процес, толкова по-пъргав и забавлението трябва да се играе с тебешир на тротоара. Можете да стартирате от избраната линия, скачайки от един квадрат до още два крака, рита буркан крак или клон чук камък в кръга. Тя развива координация и точност на движенията малки деца.
1.Deti като креда, за да се проследи си крака или ръката, различни форми, които се използват за игри в пясъчника.
интерес 2.Osoby причинява деца люпене четка или оцветен креда съгласно предварително приготвен множество дупки шаблони. Например, една голяма кръгла ябълка беше изяден от гъсеница на няколко места, кръг с тебешир на асфалта, и даде на децата пастелите, за да рисува върху дупката.
И вие може да им предложи да се излюпи и да получите тук са моделите:
3. С цел да се развива речта, децата могат да рисуват с тебешир различни цифри и да поиска детето да е историята на това, което видя рисунки. Тези игри са на тротоара, за децата не само развиват своето въображение и творчество, но и да се мотивират усвояването на нови думи и изрази, т.е., да прераснат в речника на децата, стимулират мозъчната функция.
5. Децата полезни да предложи крака преведе през боядисани буква или геометрична фигура, заедно своя периметър. Така че те, чрез движение, по-бързо и по-лесно да се помни, техните имена и форми. Вижте. Плъзнете номер 2.
1.So възрастните деца в предучилищна възраст е полезно да се възползва от точките, които преди това могат да бъдат пуснати на асфалта. В крайна сметка, тези упражнения могат да се извършват не само в една тетрадка на масата, но също така и на чист въздух.
2. С по-големи деца, можете да се направи карта, а след това да играе и го погледнете скрито съкровище. Възрастен скрива обекта, след което чертае тебеширени стрелки по цялата площ на тротоара, на стената на къщата или на дървото. Тези насоки и водещите на децата да поставят. В същото време може да играе на няколко отбора.
4. На един слънчев ден, можете да се проследи детски пастелите сянката помежду си. Посочете мястото и по време на ден сутрин, обед и вечер контур сянка на едно място и се наблюдава как дължината му варира в зависимост от позицията на слънцето в небето. Обикновено в деца в предучилищна възраст има много въпроси наведнъж, но защо се случва това? Така че трябва да бъде готов да отговори на тях деца.
5.Letom добре на външните боя следите на птици и животни, а след това да им покажем един на друг и да поиска да му чиито проследява обрисуват. Преди това, разбира се, трябва да се покаже на децата в атласа или книгата на животински проби от най-запомнящите се песни.
Ние виждаме по рафтовете на много скъпи играчки "сортировач", обаче, ние ви предлагаме да се направи с ръцете си истински натурален "сортировач" в метода на Монтесори.
За да започнете, ние се нуждаем пастели за асфалтови основни цвята
Ние трябва да се събере с деца пъстри цветя, треви, клони, клонки от същите цветове като нашите цветни моливи. От събирането на тези дарове на природата може да излезе с цялата сесия, за да се запознаете с околната среда. Нека да естествен лов за червен или зелен!
Когато лов за природните дарове свърши, ние ще работим на улицата.
Изборът на повърхността на асфалта (квадрати, правоъгълници, кръгове). Shade всяка плочка цвят - това е поле за сортиране и gotovo.sm. плъзга номер 4.
Сега започваме да сортирате нашите природни дадености на цвят, показвайки червени природни дадености в района, които са излюпени в червено и синьо на тези, които сме се излюпили синя креда и така нататък. Sm.5
- Ние може да донесе на събраните даровете на природата и ги сложи на цветята у дома, например, в тези случаи цвят
- Можем да продължи да проучва цветове, пита детето да се направи нещо с определен цвят
Основното, което трябва да запомните е, че когато се развива детето, можем да го направим с радост и удоволствие! Малко определеното време ще се изплати задължително. Вижте. Плъзнете номер 6.
могат да бъдат използвани Само следните възможности:
- пеперуди.
Рисуване върху цветята асфалтовите, в средата на всяка цифра е писано. Ние предлагаме на децата да си представим, че е пеперуда, и лети от цвят на цвят. Call номер и детето "пляскаше криле" летящи до желания цвят.
- Pentacles.
Начертайте различни геометрични фигури и да поиска детето да ги завърши, така че те са се превърнали в нещо за разпознаване. Например: какво прилича на кръг? Тя е подобна на една ябълка, балон, слънце и т.н.
- Какво липсва?
Въз основа на асфалта, например, таралеж без игли и пита момчето да завърши липсващите детайли. Можете да се направи облак и бебе Дорис падащия дъжд на. Такива прости задачи могат да бъдат предложени за най-малките художници.
- Пътеката магия.
Начертайте дълъг път, който на различни разстояния един от друг са изобразени препятствия (пожар, река, озъбена вълк и други). Детето трябва да отиде по пътя, засилване или скачане с препятствия.
- Пътят.
Начертайте криволичещ път и да поиска детето ви да се вози на него, автомобили.
- Целева.
Равен асфалт мишена (например, кръг) и хвърли в различните обекти (камъни, клони, Acorn).
- Крака - палми.
Нанесете върху асфалт дланта (крак) бебе или нея и да ги води с цветни моливи.
- катерица.
Начертайте елипси цветни (червено, жълто, синьо, зелено) и предлагат трохи да скочи като катерица от куха в хралупата, именуване цветове.
- конкурс за рисунка.
Ако сайтът много деца - може да се проведе състезание по рисуване, съчетавайки ги една тема (например: цветя, анимационни герои ...). за
Също така е възможно да се направят различни геометрични фигури, и да предложи на детето си, за да ги довърши, така че те са се превърнали в нещо за разпознаване. Например: какво прилича на кръг? Тя е подобна на една ябълка, балон, слънце и т.н.
Интересно е да рисуват картини с продължение. Това означава, че на следващия ден ви dorisovyvat започнах да рисувам.
Момчетата ще бъде интересно да се направи пътища, паркинги, гаражи за техните коли играчки, момичета - Къщички за кукли (с мебели и други необходими атрибути за играта), или, например, в зоологическата градина за най-малките играчки животни. Sm.slayd № 7.
Просто исках да спомена игри като:
"Балон с горещ въздух". Боядисани на тротоара голям балон, във вътрешността на който геометричните форми на четири вида (кръгове, ромбове, триъгълници, квадрати) с поредни номера и различни цветове.
Фигура "балон" се използва за игри, игрови упражнения и релета в организирана и независими дейности на децата в предната и ред метод на организация. За да се увеличи плътността на Motor Sports развлекателни дейности на тротоара можете да рисувате две или три балони.
"! Намери си място" Децата се движат около топката, изпълняващ тази задача: командата - ставам на триъгълници; "триъгълници!" екип "Кръгове!" - заемат кръгове и т.н. С всяко повторение на играта се променя начина на пътуващи деца, учителят, наречен новите цифри (цифри, цветове).
"Кой по-бързо?". Релето включва две до четири отбора. Всички те са построени от едната страна на топката, като всеки отбор - в предната част на определена геометрична форма. По сигнал водещ първите участници скачане отбори започват да се движат по техните данни, за - от цифрите от 1 до 5 цифри; върши работа, скочи от топката от другата страна. По това време, членовете на екипа и т.н. По-долу са включени в конкурса След завършване на щафетата, екипът наредени на противоположната страна на топката. Реле повтори - децата да скачат в обратен ред.
Скачането на един и два крака с топката (торбичка) ощипа между коленете си.
"Дойде - не го изпускайте!" (Relay). Децата се движат фигури, по ред на номерата, опитвайки се да запази чантата на главата му.
"За местата си!" Децата стават по всяко парче. По сигнал от капитана! "Blue" - вървят около шийката започне деца, застанали от фигурите в синьо; сигнал "Зелена!" - те са свързани с децата, стоящи на зелени фигури и т.н. "! За вашите места" - - В сигнала всеки се опитва да намери парче от един и същи цвят; повторението на хмела се движат около топката в галоп.
Децата се движат около топката, топката да бие един, а след това две ръце - редуване лява и дясна ръка.
"С хълмче с хълмче ловко скочи" (2-3 години). Скачането на два крака върху цифрите.
"Преход и етапа над" (2-3 години). Пешеходна с pereshagivaniya чрез цифри.
"Аз не Заден" (3-4 години). Ходене и тичане змия между цифрите в кръг.
"снайперисти!" Цифрите са поставени koltsebrosy. Децата са настанени в очертание на балон, всеки три до пет пръстена, че те са сигнал за възрастен в същото време започват скициране на koltsebros. Играта приключва, когато децата ще бъдат оставени пръстени. Първи брои, избран най-точен играч, а след това играта се повтаря.
Хвърляне торбички в хоризонтална цел по различни начини.
На мобилна игра въже за скачане "класиците"
Идеята за игра на децата в най-обикновени на класиката може да се промени до неузнаваемост.
Не е необходимо да се направи класическата таблица с номера от 1 до 10.
Начертайте тебешир на асфалт цветни кръгове. Опитайте се да ги всички заедно. Размерът на всеки цвят кръгове трябва да бъдат равни. Марк първия и последния кръг - от къде да започна и къде да отида. Сега, всеки играч избира цвят и се движи само в средите на един и същи цвят, вие не може да бъде погрешно. Вижте. Плъзнете номер 8.
Правила педиатрични мобилни игри могат да варират така, както искате:
- - получи камък в кръговете си;
- - прескачат дисковете на един крак на две последователно;
- - можете да използвате кост: Колко точки ще паднат, така че играчът трябва да proprygat кръгове;
- - Тя може да се брои като кръгове класика;
- - боя вътре буквите и скокове, за да направи определени думи. Възпроизвеждане на децата не само да се движат, но също така не забравяйте, няколко нови букви или цифри. Това ще ви помогне да научите букви и цифри по-бързо.
"Класика" могат да се направят във формата на дългосрочен змия колани, прави или усукани, и се движат по контура.
Мобилната игра - проходилка "Кой по-бързо"
В допълнение към класиката, можете да рисувате всички видове лабиринти.
Лабиринт може да се направи във формата на кръг, триъгълник, всяка фигура. Тази игра е много подходяща за компанията на деца.
Подредете конкуренцията и да се определи победителя, използвайте хронометър. Децата обичат да се състезават.
Ако едно дете се вози на велосипед, да се използва същия метод.
Напиши себе си (или да го дам на децата) креда числа, букви, цифри на тротоара. Във всеки ред, с евентуални пропуски, само по-големи.
Кажете си дете карам колело, да премине по някои цифри, символи, писма, рисунки - скитат по даден маршрут. Вижте. Плъзнете номер 9.
Мобилната игра - "Изграждане на града."
Изграждане, разбира се, няма да работи, но тегленето е доста способен.
За тази игра, ще трябва бял пастел и коли играчки. Начертайте пътища и кръстовища, паркинги и гаражи, да не забравяме за пешеходни пътеки за кукли! Отделно от пътищата може да се направи къщи, магазини, паркове и увеселителни паркове - може би това е и изглежда като идеалното град. Според "град" пътища трябва да се търкаля на машината и излезе с разкази къде отива, това, което той отговаря, и т.н. В хода на играта dorisovyvat необходими подробности. Ако машините не са на една ръка разстояние, подходящи камъни, пръчки и други налични материали.
И няколко рисунки по тротоара, чрез които можем да направим една разходка с децата през лятото по-интересни и вълнуващи.
Благодаря ви за вниманието!
Свързани статии