ПредишенСледващото

Процесът на формиране на идентичност започва в детството си, повечето от които се провежда в училището. Докато учи в училище, детето придобива знания, които ще му помогне да заеме мястото му в обществото. Ето защо е важно да се качеството на придобитите знания. Въпреки това, не всички осъзнават важността на самоусъвършенстване на знания и не всички разбират, че само собствения си ум може да бъде нещо в настоящето, за да се постигне в този живот.

Това се доказва от факта, че някои студенти се използват систематично, когато пишете контрол ясли и самостоятелна работа, без да се опитва да се учи от конкретния материал. И възрастни обръщат малко внимание на това, защото в един момент те също се използва детски креватчета.

Съответствие на избраните студенти нишки на "мамят лист и против" е, че яслите играе важна роля в процеса на обучение, за някои това е - асистент в проучването, схемата, подкрепата, компресирания абстрактно, но за други - средство за постигане на краткосрочни успехи.

В хода на проекта, учениците научават историята на детски креватчета, тяхното разнообразие, използване, разработени въпросници, проведоха изследване и съставят свои собствени заключения относно смисъла на детски креватчета в процеса на обучение.

shpagralka.doc

shpargalka_za_i_protiv.pptx

Град конкуренция на младшите училищни проекти

"Посетители от бъдещето"

"Мамят лист: плюсове и минуси"

Олга Руденко

начална учителка

Процесът на формиране на идентичност започва в детството си, повечето от които се провежда в училището. Докато учи в училище, детето придобива знания, които ще му помогне да заеме мястото му в обществото. Ето защо е важно да се качеството на придобитите знания. Въпреки това, не всички осъзнават важността на самоусъвършенстване на знания и не всички разбират, че само собствения си ум може да бъде нещо в настоящето, за да се постигне в този живот.

Това се доказва от факта, че някои студенти се използват систематично, когато пишете контрол ясли и самостоятелна работа, без да се опитва да се учи от конкретния материал. И възрастни обръщат малко внимание на това, защото в един момент те също се използва детски креватчета.

Съответствие на избраните студенти нишки на "мамят лист и против" е, че яслите играе важна роля в процеса на обучение, за някои това е - асистент в проучването, схемата, подкрепата, компресирания абстрактно, но за други - средство за постигане на краткосрочни успехи.

В хода на проекта, учениците научават историята на детски креватчета, тяхното разнообразие, използване, разработени въпросници, проведоха изследване и съставят свои собствени заключения относно смисъла на детски креватчета в процеса на обучение.

Защо ви зареди с креватчета? В крайна сметка, ако ние нямаме знанието и учебни материали лесно, отколкото да пиша мамят лист. Започвайки да отпишат в класната стая, ние ще продължим да използваме детски легла и изпити.

Ние сме момчетата се чудеха защо учениците да се насладят на детски креватчета, тъй като те се отнасят до него, което детско креватче, добро или лошо за процеса на обучение да се използва детски креватчета.

Поколения преди нас, нашето поколение и, най-вероятно, поколение след нас се радваха ще се насладите на детски креватчета. Но от това, което децата знания придобиват това зависи бъдещето на страната ни.

Проблемът е, че ние искаме да знаем отношението на учениците към използването на детски креватчета. Темата на нашия проект "мамят лист:. За и против"

Целта на проекта. за да представи на студентите важността на използването на детски креватчета.

  1. Проучване и анализ на литературата по тази тема, за да се учи от историята, видове музеи и ясли.
  2. Запознайте се с последствията от използването на детски креватчета в Русия и в чужбина.
  3. Създаване на въпросник и извършва проучване сред съучениците си да се проучи отношението на учениците към яслите.
  4. Научете чрез поставяне под въпрос стойността на детски креватчета за студентите.
  5. Анализ на данните и правят заключения.

Легло - е парче хартия с документация, която се използва в изпити, тестове, тестове и други проверки и знания, за да шпионира или отписване на материала, за който този въпрос трябваше да се научат и да научат.

Самият вид на ясли дължи на листа, по които има намек. По този начин, изобретателя на яслите се смята за цар на франките на Карл Велики, управлявал в края на VIII век. Той не знаеше как да пишат и да подпише правителствени документи, копиране на заглавието и името си с подпис върху пергамент.

От началото на XXI век. ясли вече не са просто продукт на домашно приготвен, сега те са отпечатани в големи частни издателства в огромни числа. Можете да влезете в някоя книжарница и купуват готови ясла. Е, че такива ясли, макар и не популярен сред студентите.

Според статистиката, в руски институти и училища, хора, които искат да знаят всичко там са 10-12%. Въпреки това, тези, които искат да имат добри оценки много повече. Оказва се, че останалата част от написаното, да вземат заеми, или да купят креватчета.

Открихме информация в интернет, което е най-трудното нещо в някои американски училища позволяват на учителите да имат формален мамят лист с договорените условия.

В Литва, Латвия, Естония, Украйна, Беларус, Полша, Унгария обвини както в училище, и в институции. Използвайте разклонения [1], и немски. Според кошарки музейни работници, които се отварят през 1928 г. в град Нюрнберг, около 20% от всички ученици в Германия използват готови отговори, и се свежда до това, само един на всеки пет.

Но във Великобритания, не се отпишат, защото смятат, че това е срамно и отвратително. Руските ученици и студенти за моралната страна на въпроса, обучение в чужбина, не мисля.

Сайтът LiveJournal най-много мнения души потвърждава, че в чужбина главно обвини руски. Par с руския обвинява само азиатци. Въпреки това, много руски студенти, които използват детски креватчета в Русия, в чужбина по-дълго.

1.2. видове детски креватчета

Cribs могат да бъдат разделени в две категории: технически и текст и.

От текста и - това Спърс създаден от написването на текста на различни материали, "Медия", с цел последващо пренаписване. Да се ​​създадат такива ситно креватчета трябва да могат да пишат. За да използвате тези разклонения трябва да бъде в състояние да ги скрие, а след това, за да получите, така че учителят не видях. В интернет открихме подробно описание на различните видове текст и ясли. Това са: бомбата или детайла, акордеон, счупена пръчка, дискета, тялото живопис, въже за скачане, вратовръзка картата.

1.3. Музей на детски креватчета

Друг музей на креватчета е открит в Новосибирск. Той написа нещо отговори обеци, владетели, химикалки, шпори, скрити в ръчен часовник, празна торба на сок, който се прегъва яслите на стената скривалище.

Музеят на град Нюрнберг. която работи от 1928 г., днес представи повече от 6000 експоната. Той съдържа всички възможни видове детски креватчета - от прости "бомби" на високотехнологични електронни устройства. Перлата на колекцията на университета Нюрнберг е часовник с вграден ролка, оригинален механизъм за навиване. Те са създадени с 16-годишният Вилфрид Ройтер през 1956. Има дори шоколад с надраскани информация нея. Най-ценният елемент в колекцията му Гюнтер Hessenauer счита мамят лист с Десетте Божи заповеди на Исус Христос, почеса подострен молив върху лист хартия в района на 2 квадратни метра. см.

1.4. Последиците от използването на детски креватчета в Русия и в чужбина

Въпреки бдителността и тежестта на учители, ученици Vsyo успяват да отпишат.

Повечето от момчетата, така успяваме да използваме детски креватчета, които не попадат. Но успехът на измама с яслите зависи от учителя по много начини, защото, ако той не иска, а след това няма да се отписва при никакви обстоятелства.

Използването креватчета забранено. Тежестта на наказанието варира в различни образователни институции и често зависи от страната и отношението на традициите на проверителя.

Във Финландия за измама може да бъде изключен или принудена да вземе курса отново. Просто приспадне за използването на детски креватчета в Израел, Беларус, Великобритания, Германия. И във Франция за копиране или използване на всяка форма на съвети изхвърлени без възможност за възстановяване като подканите и prosyaschego.V американското училище ", ако учителят знаете, че ви хареса яслите, той може да вдигне на работата и постави" 0 ".

В много американски университети имат т.нар кодекс на честта, на която да бъдат отписани студенти съдени и наказани от експулсиране. Като цяло, в Съединените щати е вторият по големина след престъплението naplevatelstva на американското знаме.

И в началното училище за измама на уроците на учителя или да вземат работата и достави оценени "2" или долни граници на резултата по-долу. Може би дори напишете бележка в дневника или да се обади на родителите ми. Само много родители знаят, че децата им са креватчета, и така някои от тях да отговори на призива на учителя.

2.1 разпит студенти

Проучването бе проведено в 3 "А" и 4 "I" класове. Общо анкетираните е 50 души.

Резултатите от нашето проучване показват, че като цяло направи малко използване на детски креватчета в класната стая, студенти 3 - 4 паралелки. Научихме, че много деца предпочитат да правят сами креватчета. Повечето хора пишат във въпросника, че яслите - лист хартия с отговор, върхът, помощ и някой да спасението.

Учениците използват ясли, защото те искат да получат добра оценка, но те не са се научили урока не може да научи урока, защото е трудно да се получи работа, не помня или недобре съхранявани обект или те просто прекалено мързеливи, за да се научат. Има няколко момчета, които се чувстват несигурни или се притеснявате, а след това да има ясла служи като начин да се успокои, начин за получаване на увереност. Въпреки това, много от студентите не назова причините, поради които те са в ясли. Оказва се, че отлично средство ясла систематизиране на знанията студент и независими продуцентски креватчета води до продължаване на знания.

Повечето хора смятат, че яслите са лоши, но те все пак ще продължи да го прави. Готови ли сте да се откаже от яслите само ученици от начален курс.

  1. Училището рядко използват ясли в образователния процес е основният учениците.
  2. За определена група от деца креватчета са средство за преодоляване на затруднения в обучението, подкрепа в усилията си да получи добра оценка и заемат по-високо място в обществото.
  3. Създаване на детски креватчета с ръцете си е едно прекрасно средство за повторение и консолидиране на материала.

2) изневерява с креватчета незаконни и наказуеми неистина за това, което трябва да бъдат предупредени деца.

Cribs - това е лошо! Но ако все още не сте уверени в знанията си и реши да използва яслите, да го направите сами, със собствените си ръце, систематизиране, консолидиране и повтаряне на съществуващите знания. Той дори може да се случи, че след като производството на детски креватчета не го използвате, тъй като знания твърдо остава в спомените си.

Списък източници на информация:

Ние ви молим да се отговори на въпросника "Моето отношение към ясли". Изберете някоя отговор и да го обикаля в кръг.

  1. Пол момче момиче
  2. Клас ____ "___"
  3. Продължете изречението: "А яслите - това е ..."

Отговор: Това е намек

За по-голямо доверие

DV Записано правило върху листо

  1. Колко често използвате ясли?

А. се прави креватчета

Б. вземат приятели, съученици

  1. Защо студенти използват ясли?

Б. Те искат да получат добра оценка

Б. Те се страхуват, че няма да забравя вълнението

Г. Бъдете внимателни, да не се получи 2

D. За да си припомним, повторете

Е. слаба памет

  1. Смятате ли, че употребата на детско креватче - това е добро или лошо?

А. Б. Добро Лошо В. Зависи в кои случаи

  1. Къде се крие ясла?
  1. Били ли сте се сблъсквали с ясли?

10. Какъв вид наказание, можете да получите, ако ви хванат с яслите?

(Могат да бъдат идентифицирани няколко отговори)

Б. Get резултата 2

Б. Родителите накажат карат

Г. пренапиша контрол

Г. Не излизайте на разходка

Д. Забележка в дневника

Z. Учителят ще загуби уважение към мен

I. Други __________________________

  1. Направете вашите родители, че използвате най-ясли?
  1. Ще продължите да използвате ясли?

А. Да Б. Не С. Ако е необходимо,

Благодаря за отговорите!

[1] Spur - опростена, ежедневни креватчета име.

Надписи на слайдове:

Изпълнено: студент от 4 "и" Ostanina Йоан, ученикът от 3 "А" Lobovikov Егор Ръководител: Олга Руденко, първичен дизайн учител работи ТЕМА: "яслите. И ПРОТИВ "

ЦЕЛ - да предаде на учениците значението на използването на детски легла Цели: Да се ​​проучи и анализира литературата по тази тема, за да се учи от историята, видове музеи и ясли. Запознайте се с последствията от използването на детски креватчета в Русия и в чужбина. Създаване на въпросник и извършва проучване сред съучениците си да се проучи отношението на учениците към яслите. Научете чрез поставяне под въпрос стойността на детски креватчета за студентите. Анализ на данните и правят заключения.

Видове текст и ясли Технически Оригинални

Използването креватчета забранено!

Плюсове използването на детски креватчета: Училището се използва рядко ясли в образователния процес е първичните учениците. За определена група от деца креватчета са средство за преодоляване на затруднения в обучението, подкрепа в усилията си да получи добра оценка и заемат по-високо място в обществото. Създаване на детски креватчета с ръцете си е едно прекрасно средство за повторение и консолидиране на материала.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!