автономни общински предучилищна образователна институция
ЗАБЕЛЕЖКА
"Произходът на творческите способности и таланти на децата на една ръка разстояние. Отпечатъците от пръсти, така да се каже, са най-добрите потоци, които се хранят силата на творческата мисъл. С други думи:.-Добри умения в дланта на децата, за по-умен бебето " Sukhomlinsky VA Оригами - е добавянето на различни форми на цветни квадратни листа хартия. Дали тези цветни листове хартия се нарича още японски оригами. Да не говорим за всички предимства на оригами в детското развитие. Наличието на хартия материал, за улесняване на обработката го привлекат деца. Те овладеят различни техники и методи на действие с хартията, като огъване, множествена сгъване, назъбване, залепване. Предложената програма е предназначена за изпълнение на работата, за да образоват децата с изкуството на оригами в условията на предучилищната образователна институция.
актуалност
Днес времето води до промени в развитието на децата в предучилищна възраст. Най-ефективни става със знанието, че е постигнато в резултат на съвместно съобщение на играта, в резултат на реализация на резултатите от техните дейности, фантазии.
новост
В програмата са включени насоки, за да се образоват и обучават децата с оригами, като се вземат предвид техните възрастови характеристики. Програмата насърчава развитието на знания и умения, необходими за обучение в училище.
Целта на програмата
Въвеждане на децата с изкуството на оригами, цялостен интелектуален и естетически развитие на децата в процеса на усвояване на основните техники на оригами изкуството като художествен метод за проектиране на хартия.
Цели на програмата:
Образователна:
Да запознае децата с основните геометрични понятия и основни форми на оригами. Да се образува способността да се следва устни инструкции. За да научи различни техники за работа с хартия. 3
запознае децата с основните геометрични понятия: кръг, квадрат, триъгълник, ъгъл, страна, най-добре и т.н. Да се разработи на детето Речник. създадат композиции с продуктите, направени в оригами чл.
Развитие:
Да се разработи внимание, памет, логика и пространствено въображение. Да се разработи фини двигателни умения и оценка ръка на очите. Разработване на вкус към изкуството, творчеството и въображението на децата.
образователна:
интерес Фостър в изкуството на оригами. Да се насърчи създаването на игрови ситуации, подобряване на комуникативните умения на децата. внушава любов към изкуството. Да се подобри умения за работа, изграждане на култура на работа, учене точност, способността внимателно и пестеливо да се използва материал, съдържащ се в реда на работното място.
Форми на реализация на програмата
Програмата включва прилагането на специално организирана сесии, по време на които децата да придобият знания, умения на проучваните пациенти.
Списък на учениците, включени в чаша
Wn / п пълното име на ученик с номер група 1 2 3 4 4 Възрастова група Брой класове броя на децата в групата на един месец в годината подготвителна група на училище, на възраст 6-7 години 4 34 5
5
очаквани резултати
В резултат на обучението по тази програма деца: Те ще се научат различни методи за работа с хартия; Ще знаете основните геометрични понятия и основните форми на оригами; Те ще се научат да следват словесни указанията за създаване на продукти от оригами; ще създаде композиция с продукти, произведени в Оригами технологии; разработване на внимание, памет, мислене, пространствено въображение; фини двигателни умения и оценка ръка на очите; художествен вкус, творчество и въображение; се научат на изкуството на оригами; да притежава умения за работа култура; Подобряване на комуникативни умения и да придобият умения за работа в екип.
Технически умения и внуши на децата обичат и производство
оригами:
притежание ножици. обработка на квадрат. Създаване на бази (основни форми) приложния оригами оригами дизайн. Осъществяване творчески състави.
етапи от обучението
запознаване теоретичен:
Въведение в областта на оригами; със символите, използвани условия при сгъване броя - 2 часа Получаване квадратен от правоъгълник - 1 клас.
Етап 2 -
експериментална и практично:
деца се запознаят с основните форми (тип 4); Схеми - чертежи, които са опора за последователни представяне - фигури сгъване - 31 сесии.
в
Свързани статии