се определя ролята на обучението по "Теория на правата на човека", на първо място, предмет на собствената си действащ едновременно и предмет на науката теория на човешките права. Модерният нивото на развитие на човешката цивилизация и в същото време, нивото на цивилизацията на социалните отношения в значителна, а в много случаи и до известна степен, се дължи на факта, разбирам, за да се гарантира съответствие с (уважаван), запазени и защитени от граждански и човешки права на вътрешния (национален ) и международно ниво.
В допълнение, от първостепенно значение е въпрос на правата на човека в "мирно" и "конфликт" (това е най-вече за въоръжените конфликти вътрешни и международни) размери. Следователно, въпросът за правата на човека има специална роля [в теоретичен (и следователно в образователната и когнитивни), и особено в практическите отношения] за професионалната подготовка на бъдещите специалисти в областта на съдебната практика.
Обучителен курс "Теорията за правата на човека" е тясно свързана с всички изучаваните дисциплини по време на целия период на обучението студентите: хуманитарни науки (философия, социология, културология, психология), правни и психо-педагогическа цикъл дисциплини.
Така че, от правните дисциплини Разбира се, че има най-тясна връзка с такива курсове общо и специфично обучение като "Теория на държавата и правото", "История на държавата и правото", "Историята на политическите и правни учения", "Конституционно право", "Административно право" "правоприлагащите органи", "надзор прокуратура", "гражданско право", "Семейно право", "Наказателно право", "Гражданския процесуален кодекс", "Наказателно-процесуалния", "затвор закон", "Бизнес право", "Жилищна закон "," Образование закон "," Правна помощ Кая конфликти "," Методи за юридическо обучение "," Превенция на престъпления "и т.н. могат да се видят на курса като един вид пробен камък, който проверява характера на правната подготовка на студента.
Обучителен курс "Теорията за правата на човека" е тясно свързана с общите и специални дисциплини на психо-педагогическа единица "Обща психология", "Обща и професионална педагогика", "Професионална психология", "Педагогическа конфликти", "Педагогика и легална работа с малолетни и непълнолетни" и др.
Свързани статии