Дийн Iseeva
Литературно викторина "Какво? Къде? Кога? "
Литературно викторина "Какво? Къде? Кога?"
1. За да се систематизират знанията на литературни произведения
2. Активиране говорни поговорки и фигуративни изрази
4. практикува при избора на думи с обратна стойност.
5. Продължете да развиват способността да пишат описателни монолози, монолозите разсъждение.
Toy пумпал картина "Есен" и "Зима", една черна кутия, гребен, часовник, огледало, сапун, осем пликове с задачи.
очертание
Водещият. Мили деца! За нас е удоволствие да Ви посрещнем в нашата литературна викторина "Какво? Къде? Кога?" И тук е нашите членове: екип от експерти (представяне на участниците, сега те ще помогне на екипа зрители ценители ще отговаря на въпроси, изпратени до нас от героите на различни приказки трябва да определите кое въпрос трябва да се отговори е с високо ниво на масата за игра изложени пликове с въпроси .... Във всеки кръг, ценителите ще трябва да отговори на един въпрос. по въпроса за дискусия и обсъждане, ви се предоставя една минута. след малко въпросът се повтаря и един от участниците в екипа от експерти, отговорни. Ако отговорът е непълен второ, тя допълва публиката на отбора. За участниците не се уморяват между рундовете, ние ще проведе музикални и физически дейности. Внимание първи кръг! Водещ взима плик, на който стрелката и чете на въпроса.
Въпроси и задачи за литературна викторина.
Писмо от цветето на града на поет Tsvetik:
"Уважаеми експерти, ние Ви предлагаме две снимки (през зимата, есента, от една минута, което трябва да се помни и изразително прочете стихотворение за всеки период от годината!"
Писмо от царството на Далечното от Василиса Мъдрия:
"Уважаеми експерти, обясни моля, смисъла на изразите: единия крак тук, друг там, за да горят от срам; гарванът считат, с главоломна скорост, проникна до смърт на носа си"
Черната кутия. Писмо от страната на Neat Moidodir:
"Уважаеми експерти, за да разберете какво е в една черна кутия, трябва да се отгатне загадките и обяснете как сте се досетили.
Зъби много, но не яде нищо (гребен)
Има възраст, а не човек (часа)
Без език и говори истината (огледалото)
Бягства, като жива, но не го освободи, аз,
Бяла пяна пяна, измиване на ръцете не е мързелив (сапун) "
Писмо от цвете град зъбите и Shpuntik:
"Уважаеми експерти мислят, моля, пословици, което можем да кажем:
лицето, което заема по въпроса, но не го е завършил до края (зае плуга, да не кажа, че един фунт)
човекът, който е причинил опасения и страх от върши работата (очите се страхуват, а ръцете да направя)
лице, което заема няколко неща наведнъж, но не доведе до края (на преследването две зайци, ще хване нито);
лицето не предостави помощ, която след това той моли за помощ (като обаждането и да отговорят) "
Quiz. Писмо от гъстата гора на Баба Яга:
"Скъпи учени, не забравяйте, моля, и отговор, героите от които приказките помагат на животните? Героинята на приказка, и за който той получи парче лед? Къде е смърт Koshchey в историята на принцеса жаба? Коя приказка героиня се превърна в облак? Как се нарича една приказка, като приказка Mansion?
Писмо от почестите на страната от Petit Иванова
"Уважаеми експерти, за да определят как литературните жанрове са фрагменти от данни. Децата се предлагат извадки от познатите им басни, разкази, новели"
Пис мо на Кукления театър на Пинокио
"Скъпи учени, приятелю Малвина тъжен и да я развесели, е необходимо, за да компенсирате една история за това"
Писмо от Пепеляшка
"Скъпи учени, не забравяйте, моля, и призовават думи с противоположни значения?"
понесе. и т. г.
Обобщавайки резултатите от теста
Литературно викторина на приказките на Пушкин Цели: организират знанията на децата за работата на Пушкин чрез викторина игри; ваксинират децата интерес към литературно четене; форма.
Литературно викторина "Любима приказка" Целта: да внуши любов към книгите, развитие на изобретателност и интелект, логическо мислене. Материал: илюстрации за приказки "Repka", "Пачи крак.
Литературно викторина "Любими приказки" цели: 1. Поставете знанието на приказките. 2. Да се разработи памет, мислене, наблюдение, въпрос 3. Обучение на емоционален отговор на доброто.
Литературно викторина "Нашата приказка" Целта: Осигуряване на знания на руски народни приказки на децата. Цели: Да се засили познаването на руски народни приказки на децата. Secure умения.
Литературно викторина "Journey приказки" литературна викторина "Пътуване приказки" Целта: да се разшири и задълбочи познанията на децата за приказките, култивира любов към тях; засили.
Литературно викторина "Посещение приказките" литературна викторина "Посещение приказките" Цел: Да се допринесе за създаването на общо образователно пространство за използването на приказките.
Литературно викторина "Смешни истории" Цел: Secure знания на децата за работата на NN Носов. Цели: Образование: • Под формата на игра да се обобщава и систематизира знанието.
Математика викторина "Какво? Къде? Кога? "Общинският държавно учебното заведение гимназия Абстрактни ръководи образователни дейности в подготовка.
Свързани статии