Никой не би се спори за това как важно личностно израстване в професията. Ако някой се занимава с любимото бизнес, той има чувство за самоуважение, той е в състояние да вижда света в по-ярки цветове. Всеки човек да намери себе си, не е необходимо, като подкрепа на семейството, както и самостоятелно изпълнение в работата си.
Професионална ръст, възраст и статус
Говорете за професията обхваща достатъчно дълъг период от живота си. Някои вярват, че въпросът за самоопределение може да се съди от появата на първите мисли по темата "Какво щях да съм когато порасна?" И до момента, в който един човек спре да работи активност, престане да бъде човек.
Психологическа наука е натрупал много знания за това какво фактори влияят на личностно израстване в професията. По пътя на живота на човек е изложен на различни фактори, но от решаващо значение имат три от тях.
Също така на професионалното развитие казват, без да бъде обвързан с определена дата, като набляга на студенти, професионалисти, пенсиониран. Всеки етап на професионална формация завършва с кризата - преосмисля своята професионална дейност, изборът на нови начини за себереализация.
Интереси, способности, способности ...
Термините "пристрастяване" и "интереси", въпреки че те са свързани, са различни понятия. Интересът към предметната област може да доведе до пристрастяване. Някои хора като музика - те проявяват интерес към него. Но един човек ще бъде склонен да изпълнява музикални произведения, а другият намери композитор, трето искали да научим децата играят на инструмента.
Различни дейности radiomontazhnikov, инженери и тунери оборудване, независимо от факта, че техните интереси са в една и съща равнина професионалиста. Ако имате интерес на динамиката могат да се променят в течение на живота, тенденцията предполагат, присъщи способности, които са по-стабилни.
Изследователите смятат, че всяка професия изисква човек на определени способности, набор от качества - те определят подходящи хора към тази професия, или не. Способността да се улесни личностно израстване в професията, преминавайки през всички етапи на кариерна пътека.
Личностно израстване в професията ще бъде много трудно без присъствието на лице, определени наклонности. Ето защо, от порядъка на умения да се ограничава до тези, които ще донесе човек използва по време на работа. Недееспособни лица се различават от способен. Най-новото развитие на професията осигурява лесен и бърз изпълнението им - по-добре.
Възможности са образуване на комплекс. Те включват не само естествената предразположеност към дейността, но нивото на развитие на индивида. Ако имате затруднения с определянето на техните наклонности, можете да се обърнете към психолог, специализирана в кариерното консултиране, или към професията "Треньор на личностно израстване." Обучението помага да научат повече за себе си много нова информация.
Способности и личностно израстване в професията
Въпреки това, капацитет не е гаранция, че човек ще бъде успешен в своята област. Това са част от потенциалната възможност, която може да се случи, но може би не. Способности могат да бъдат сравнени с зърното. Вътре го включи всички свойства, които й позволяват да растат и да се превърне в ухото. Въпреки това, за да може това да се случи, условията трябва да се спазват много. По същия начин, наличието на музикален талант на детето по никакъв начин не не означава, че той ще стане велик музикант. Ако не са налице подходящи условия - възможности да бъдат креативни, подкрепяща атмосфера на къщата, специално образование - предпоставка за музикални сергии, никога не стане нещо повече.
В допълнение, наклоните могат да бъдат реализирани по различни начини. Общителен човек с качества на лидер могат да прекарват половината си живот в недостоен на дружеството; или дали той се интересува от професията на "личен треньор растеж." Той е любител на подземния свят може да наруши закона и да получите едно изречение, и може да стане следовател на наказателно разследване. Ние никога няма да знаят истинската брой талантливи хора и гении, които не са признати от обществото.
Докато човек не овладеят определени умения, себереализация остава недостъпна за него. Способности могат да бъдат открити само в хода на индивидуалната активност. Тъй като развитието на нови знания, генерирани идентичност. Това не може да бъде открит в способността на детето в областта на математиката, ако не му даде възможност да научат номера, математически правила.
Ако човек не е в състояние да се справят с техните проучвания или натовареността, това не винаги е показателно за липсата на способности. Може би се нуждае от по-дълго време, за да разработи необходимите умения и способности. След Nemirovich-Данченко попита: Може ли някой да научите професия на директора? Това драматург и режисьор отговори: всеки, но човек трябва да направи три години, а другият - в продължение на три десетилетия, а третият - всички триста.
Наследственост и талант
Има вид на семейството, когато родителите се интересуват от себереализация слабо дете, личните му предпочитания и наклонности. Родителите казват на детето: "В нашето семейство са всички лекари", "Ще отида по стъпките на баща си" и т.н. Тези деца след това е много трудно да си сменя кариера ...
Въпреки това, този подход не е напълно неоснователна, макар и само по себе си ситуация с такива семейства изисква психологическа интервенция. Мнения за способността на наследствеността да се придържат към Платон. Той е убеден, че способността да се извърши само биологичен произход, и зависи само от които бяха родителите на детето. Обикновено, за да се докаже, унаследяването на таланти и способности, да се посочи тяхната проява в ранна детска възраст. В крайна сметка, на въздействието на образование и обучение не толкова много за малки деца, за да се определи таланта на.
Известно е, че талантът на Моцарт за музика проявява на възраст от 3 години. Хайдн - 4 години. Идеи наследство способността да се придържат към английския учен Ф. Галтън. Според него, този подход е логично продължение на теорията на Дарвин за еволюцията.
В проучвания за унаследяването на таланти, особено ярък пример на семейството на Бах. Музикални таланти в семейството на Бах се появява през 1550. Т. Рибо, в книгата си "наследственост на психични разстройства", пише, че хлебарят Б. Бах облекчаване на напрежението след работа с помощта на пеене и музика. В хлебарницата имаше двама сина, на които са започнали, родени музиканти. Като цяло, германската Семейството има 60 музиканти, а 20 от тях са достигнали големи височини. Само Бах стана известен по целия свят.
Също така, учените са инсталирани един любопитен факт: Лев Толстой и Александър Пушкин са далечни роднини. Тяхната прабаба - Олга и Евдокия Trubetskois - бяха сестри.
Пет видни представители на германската култура също са свързани с родствени връзки. Това Шилер, Йохан, която работи са станали част от глобална драма; поет Фридрих Хьолдерлин; Хегел и Шелинг, който стоеше на произхода на класическата немска философия; и ffizik теоретик Макс Планк. Всички тези хора са имали един предшественик - Имануел Кант.
Развитие на професионални умения
Редовен определена дейност допринася за обучението на психичните функции, осигурява стабилно личностно израстване в професията. Установено е, че в първия етап на професионална формация на младите психиатри развият способността да улови чувствително емоционалното състояние на пациента. определени периоди възраст са най-чувствителните за определени умения. Вътрешен психолог БГ Ананиев установено, че най-добрата възраст за развитието на способности за съхранение - това е 18-24 години и 29-33 години.
Интересни изследвания са били проведени от психолози от университета в Бристол. След като работи в продължение на около 5 години на борда на самолета, стюардеси започнаха да се оплакват, че им е трудно да се движите в пространството и не забравяйте, нова информация. Психолози изследват стюардесите до 28 години и са се научили: обема на мозъка на практика намалява и познавателни способности са отслабени. Има основание да се твърди, че стюардеси на средна възраст мислят по-лоши от по-младите си колеги, и не е ясно кой е длъжен да научи някого.
До 30-годишна възраст постепенно един се освобождава от илюзии и чувствени бури започне да гледаш на живота по-реалистична представа за събитията. Изследователите отбелязват, че 15-17-годишни момчета, които са склонни към обриви и дори осъдителни действия, до 30 години се организират и много компетентни хора. В 30 години, човек първо прави преглед: младежите е преминал, а сега пред - сериозен живот. Ако преди избора за път е направено правилно, но сега хората не мислят за смяна на професията, той продължава професионалното си развитие.
И на каква възраст можете да забравите за кариера?
Най-известният нещастен броя - "13" - за последен път може успешно да се заменят с "45". Тази възраст е твърдо установен в съзнанието на масите, като един вид граница на "преди" и "след". Тя не е първото поколение е бил под влияние на нечовешко феномена на възрастовата дискриминация - дискриминацията, основана на възраст. Въпреки това, малко по малко поколение, за които кариера приключва през последните 50 години, заменени с други, които упорито отказват да остареят не 50, не 60, не 85. Това показва напредъка.
Учените отбелязват, че тенденцията е желанието на младите хора и на възможностите, които тя предлага, тя става все по-стабилна. Много понятия сега са оставени в миналото - например, едва ли може да се нарече "домакиня" добре поддържан жена, която управлява домакински задължения в допълнение към осъществяват дейността си. А професионално развитие на тези, които сега са много млади, ще продължи през целия живот - може да изчезне, и концепцията за пенсии в бъдеще.
Личностно развитие в професията
Хората, занимаващи се с интелектуален труд, добре запознати с необходимостта от самоусъвършенстване. Не винаги, обаче, те се постигне определен резултат - намеренията и намеренията са.
Личностно израстване в професията може да бъде значително ускорен с помощта на специални техники. Те са двигатели на самостоятелно развитие, дори и в случаите, в които нивото на мотивация е лошо. Помислете за тези методи.
1. Оценка и наблюдение на професионални квалификации, придобити умения.
Оценка на напредъка е възможно с помощта на провеждане на редовни записи, или чрез използване на специални тестове. Важно е да не се измери придобитите умения и наблюдение на положителната динамика, качествени постижения. Така че можете да следите на личностно израстване в професията и на постигнатите резултати. Самооценка на придобитите качества не трябва да се извършва с помощта на самоанализ - по-добре е да се използват специални инструменти. Планирането е също форма на контрол.
2. Изготвяне на професионални цели.
Създаване на цели и периодична помощта на редактиране, за да разберат по-добре своите вътрешни мотиви - да се разбере защо имате нужда от професионално развитие, това, което тя може да се постигне.
3. Развитие на мотивация.
Вие трябва да поеме пълната отговорност за собствения си живот и кариера. Колкото повече контрол над хората се чувстват живота си, толкова по-щастлив и по-продуктивен става. Също така е необходимо да се работи нагласи по отношение на кризи. Трудни времена често носят потенциал за развитие. По-специално, че е необходимо да се поддържа високо ниво на мотивация за тези, чиято работа е свързана с комуникация: това е работата на един учител, HR-мениджър, професия на "личен треньор растеж."
4. самодисциплина.
Минималният срок да стане професионален, е от 3 до 5 години. Успехът не идва случайно, то е следствие от избора, направен от човек. Ето защо, за да се достигне професионалните височини, просто трябва да се развие съществуващите умения.
заключение
Също така, може да се интересуват от:
Свързани статии