Кратък обзор класове в хореография
класове T EMA. "The Wild".
Тип заетост: Подобряване на предложенията въз основа на разглеждания материал.
Насочете. Образуване на творческите способности, развитие на индивидуалните качества на детето с помощта на музиката - мотор изображения.
1.Sposobstvovat развитие на творческото въображение и фантазия.
2. Разработване на пластичност умения, изразителност, благодат. Развитие на възприятие и музикален ритмично чувство за ритъм на движенията.
3. Създаване на атмосфера на творческа единство на учителя с деца.
Форма на работа. група - игра.
Възраст на децата. 6-7 години
Материал и оборудване. Hi-Fi, Audio.
Продължителност на заетостта. 30 минути.
1. Въведение (3 минути)
- мотивиране на децата положително емоционално състояние, сумиране до основната част на сесията.
2. По-голямата част (20-25 минути)
-тренировка в кръг, приземен Упражнение.
- Основните етапи на обучение - изпълнение танцови движения, танцови "моряците и moryachek".
3. Крайна клас (2 - 3 минути)
- Обобщаване, в резултат на клас
- Положителна оценка образователна
Резюме:
Децата влизат в стаята една след друга, образувайки кръг.
Преподавател: Здравейте момчета (дъгата). Днес ние не сме просто зает, да отидем до голяма пътуване. Ние не само ще ходи, но също така и да лети на самолет, отидете с влак или дори с кола. Готови ли сте да отидете? (Да)
"Марш на кръга" - За да пътувате с влак, ние трябва да стигнем до гарата. Радостен пеша бодро по пътя.
Ние ще ходим галантен
Leg ляво десен крак
Далеч, далеч,
Взети заедно, забавно лесно!
"Разходки с пръстите на краката" - такъв хубав ден, протегна към слънцето.
"Ходене по петите" - има малки локви, за да премине по петите, за да не напоена нашите обувки.
"Стъпка с повдигнати колене" - ние сме малка планина, и ние трябва да се преодолее.
"Галъп" - виждаме тясна пътека, само страничната галоп може да го премине.
"Лесно се движат по пръстите на краката" - духаше свеж полъх, е нашите крила, така че ние бързо стигнахме до гарата.
Слънце във високо в небето!
В ясен ден пеша е лесно!
Вятърът ни хваща.
Той също така знае пътя.
"Running фута в тай-IN" - ние трябва да побързаме, защото локомотивите могат да се оставят без нас.
Така че ние го направи безопасно до гарата, се качи в колата.
Под звуците на весели колела,
Ускоряване локомотив по релси:
Дим, духаше в движение,
Локомотивът е бръмчене: най - този!
"Коса желязо игла" - упражнение за краката.
Вървяхме по пътя,
И ние сме уморени крака.
Не отиде по-далеч,
И седи в чакането на автомобила.
"Свещ" - упражнение за краката и гърба.
"Кутия с тайна" - по склоновете на тялото към краката протегна.
"Gorochku - трапчинка" - Момчета, погледнете наоколо, ние минаваме големите планини.
"Butterfly" - Минаваме поле, където много пеперуди.
Пристигнахме на гарата, предполагам гатанка за следващия превоз, които ще продължим пътя си.
Това е такова животно,
Тичах по тротоара,
На краката си - каучук,
А бензин задвижвани.
Той ръмжи, като се разбърква прах.
Що за животно. (Носител).
"Stomping ходене по целия крак" - се заеха с волана и потегли, но в същото време отговарят на ЗУТ. Стоп, червена светлина, няма път, изчакайте жълто и зелено в пътека бързаме. (Учителят призовава цвета, и децата, в зависимост от цвета изпълняват команди).
Golden слънце в небето.
До летящ голяма птица,
Затварянето на крилата ни
Сън в синьо небе.
Тази птица - равнината,
Той политна.
"Пролет" - разпери ръце подобно на криле носят пружинни, а след това се огъват надясно и наляво, след това завъртете наляво и надясно.
И пред нас вече кораб.
Плуване, платна на лодки,
Кораб злато,
Късмет е извадил деца,
Представя ни с вас.
Така че, ние сме на палубата на кораба, предлагам да танцува танца "Моряците и моряците."
Обобщаване. Резултат изследвания.
Учител: Сега, това е края на нашия бизнес. Моля те, кажи ми, че искали да отидете? По кое транспорт вас най-много ви да пътувате? Вие сътрудници бяха внимателни и да извършват движения правилно. Благодаря помежду си аплодисменти. Bow.
Перспектива календар план хореография за деца на 3-4 години.
Свързани статии