Кой е невропсихолог или защо децата да учат усилено
Не е тайна, че днешните деца имат големи затруднения обучение. И, най-важното е, че е трудно да учи в първи клас. Тя ще изглежда, че комплексът може да бъде в писмена форма, пръчки и тирета, развитието на уменията за четене и други "елементарни" от наша гледна точка възрастен на нещата? Но фактът, по лицето.
Какво трябва да направят родителите? Търсене за преподавател? С цел да се научи детето да пише "Ms-ши" с буквата "I"? Но много често се случва, че обикновено се повтаря 20 пъти през нощта някъде изчезва от главата на детето, и пак има и такива "глупави" грешки, които са отписани от родителите и учителите да безгрижие и мързел.
Също така, много деца със затруднения, дадени в програмата, въпреки че те седят за всички уроци извън учебните часове. Те се постигне успех в училище, но това неминуемо идва за сметка на здравето. Такива деца често са болни, и поради това, отново страда проучване. Един порочен кръг.
периода на обучение в началното училище е основата, върху която се формира от система от знания, придобити през следващите години. Ако основата е частично или напълно (!) Не е по-нататъшно обучение става прекалено тежък. В резултат на недоразумение и асимилация на знания в началното училище, някои деца в средното училище просто отпадат от проучването. В допълнение, хормонална експлозия, която съответства на прехода към зряла възраст, някой ", добавя трудности" и някой "напълно взриви си сваля чорапите." Как може да се предотврати този ход на събитията?
С цел да се предотврати и елиминира ниските резултати трябва да се консултирате невропсихолог. Този специалист, който няма да отпишат всички проблеми на детето да "лоши маниери" и се опитват да разберат причините за проблемите в училище и лошо поведение.
Деца невропсихолог ще диагностицира нивото на образуване на умствените способности на детето, като памет, внимание, мислене, реч (устно и писмено), това е всичко, което без които училищното образование не е възможно, да се идентифицират "потъне" функция, определят коя част на мозъка не е достатъчно узрели за изпълнява "задълженията си", поради което има определени трудности в ученето, се разпределят най-близката зона развитието на детето. Целта на работата му - да се създадат условия, необходими за бързото и ефективно развитие на информационните дете, реагира бързо и ефективно да се прояви. Въпреки това, той не ще поиска двадесет страници, за да пренапише речника на думи с надеждата, че следващата година ще се постигне резултат. Повечето тактика образователни задачи ще бъдат да "байпас" на действията. Игра, интересни задачи, като се вземат предвид възрастта, упражнения движение, участието на всички реда и условията на възприемане и зависимостта от тях ще бъдат основна сфера на работа.
Невропсихолог работи предимно с деца от 4 до 12 години, които имат затруднения в обучението, или някои функции на развитието, в поведението, като например:
• обучителни трудности в училище и с домашна работа (повтарящи се грешки, небрежност в почерка); ниска мотивация за учене, детето не иска да се учи;
• липса на независимост, безредие;
• умора, вялост;
• безгрижие - затруднена концентрация, разсеяност;
• безпокойство, повишена двигателна активност, хиперактивност (ADHD);
• несигурност, моторни тромавост;
• забавяне или разстройство на развитието на речта;
• нестабилност настроение, уязвимост, негодувание;
• чести заболявания, високо умора, моторни тромавост.
Просто посетете невропсихолог на консултация полезно за деца за една или две години, преди да тръгне на училище. За какво? Факт е, че през този период вече е възможно да се предскаже колко успешна детето ще се адаптира към системно образование в училище, и ако е необходимо, той ще бъде в състояние да компенсира трудностите.
Важно е също така, че невропсихолог - психолог, а не лекар. Не медицинска интервенция не се извършва в класната стая, както и трудностите, се коригират с помощта на различни техники и упражнения. Ако е необходимо, невропсихолог може да си сътрудничи с други специалисти (например, ако детето вече е било наблюдавано от невролог или лекар, ако имате нужда от съвет или посещава класове с логопед за развитие на речта).
Никога не се уморя да повтарям фразата, че ако едно дете може да се държи добре и е чудесно да се учи, той със сигурност щеше да го направи. Ако нещо не работи, дори и с помощта на организацията, тогава трябва да се прецени дали тази помощ правилната посока. Детски невропсихолог, експертът, който ще ви помогне да разберете характеристиките на трудностите и да направи индивидуална програма за корекция.
Имайте предвид, че в определени периоди за възраст при дете развие тези или други функции. Ако пропуснете момента на образуването им, нещо, което ще бъде трудно да се възстанови, и че нещо е невъзможно. Невропсихолог - специалист, който ще слуша оплакванията Ви, дори и ако те не изглежда да е сериозен, и предоставя необходимата информация и сложността на проблема и да разсее съмненията ви. Така че не се колебайте да се види специалист. Не забравяйте - не е възможно да развийте преди време! По-добре сега, отколкото по-късно!
Свързани статии