1. В "Илиада" Омир дължи на поведението на героите си
а) прищявка на боговете;
б) "животно ум";
в) душ.
г) всички отговори са грешни.
2. философия на Аристотел
а) се фокусира върху знанията и мъдростта;
б) разглежда душата като функция на организма;
в) се стреми към познанието на Вселената и царува, за нея.
ж) има всички отговори.
3. философи на Средновековието
а) напълно отхвърля доктрината за Аристотел;
б) се основава на техните богословски изследвания;
в) се опита да защити догми на християнската религия.
г) всички отговори са грешни.
4. картезианец концепция на човека
а) дуалистичен;
б) да отхвърли идеята за душата като същността на човека;
в) тя се основава на разума, осветени чрез вяра.
г) всички отговори са грешни.
5. емпиристи XVIII век. Ние сме фокусирани върху
а) ролята на усещанията;
б) повече от опит, отколкото на разума;
в) принципа на асоциацията на идеи.
ж) има всички отговори.
6. Научният метод
а) рационалистична;
б) се състои главно в тестване на хипотезата;
в) субективна.
ж) има всички отговори.
7. Първата психологическа лаборатория е създадена
а) Wundt;
б) 1732 грам.
в) проучване на функциите на съзнанието.
ж) има всички отговори.
8. функционалистката подход на века
а) никога не са били оспорени;
б) отхвърля използването на самонаблюдението;
в) подчертава адаптивна роля на съзнанието;
ж) отрича съществуването на съзнание.
9. Схема S-R подчертава
а) цел описание на поведението;
б) безсмислието на концепцията на съзнание;
в) съответствието между отговор и данните на стимул.
ж) има всички отговори.
10. етологията сделки
а) изследване на биологичната поведението;
б) стратегии, използвани за генен трансфер;
в) поведението на животните, но човешкото поведение.
г) всички отговори са грешни.
11. когнитивен подход настоява, че
а) индивида реагира като машина;
б) Човешкият ум има повече информация от тази, която той получава от външната страна;
в) поведение на нашия контролиран привличане потиска;
г) мозъчните функции от страна на асоциацията на идеи.
12. Според Пиаже, всички деца
а) са един и същ етап на развитие на мислене;
б) да премине през всички етапи на развитието на мислене;
в) се раждат умни.
ж) има всички отговори.
13. Според теорията на либидото на Фройд - енергията,
а) съответните изисквания на себереализация;
б) получената потискане на либидото;
в) в основата на живота инстинктите;
г) основните взаимодействия между хората.
14. Хуманистична подход
а) има детерминирана характер;
б) отнася до разцвета на отделните потенциалните възможности;
в) въз основа на изследването на приемливо поведение.
ж) има всички отговори.
15. еклектичен подход има за цел да
а) изхвърли данните, получени от различни посоки;
б) избиране на най-полезни понятия и методи;
в) да докаже валидността на определени възгледи.
г) всички отговори са грешни.
1 - сърцето (или "сянка"); 2 - богове; 3 - ума (или душата), "сянка света"; 4 - функции; 5 - Аристотел, теология; 6 - "животински алкохол"; 7 - дуализъм; 8 - рационализъм; 9 - експериментално определена; 10 - емпирично; 11 - хипотеза; 12 - асоциативен; 13 - умствени функции на съзнанието; 14 - Wundt 1879; 15 - елементи; 16 - самоанализ; 17 - умения; 18 - biheviorizma, S-R; 19 - ефекти; 20 - имитират модели; 21 - психофизиология; 22 - биологичната основа; 23 - състезават един срещу друг гени; 24 - блок, отлично; 25 - етапи; 26 - когнитивна; 27 - психоанализата; 28 - себереализация; 29 - взаимодействие; 30 - еклектични.
1 - В; 2 - Н; 3 - В; 4 - Н; 5 - В; 6 - В; 7 - Н; 8 - Н; 9 - В; 10 - В; 11 - В; 12 - Н; 13 - Н; 14 - Н; 15 - Н.
1 - а; 2 - д; 3 - Z; 4 - А; 5 - д; 6 - б; 7 - А; 8 - в; 9 - г; 10 - с; 11 - б; 12 - с; 13 - в; 14 - б; 15 - град
Глава 3.Chem ангажирани психолози?
Психология и неговите секции
Неговата роля не трябва да се бърка с ролята на психиатъра .Klinicheskie психолози работят предимно в болници и психични центрове за здравето или консултативни кабинети. Най-често те се занимават с хора, които се оплакват от тревожност, която се изразява в функционални нарушения на емоционален и сексуален план, или трудността при преодоляване на проблемите на ежедневието. Психолог трябва да се разбере самия проблем чрез разговори с пациента или психологическо изследване, за да се избере и в крайна сметка се прилагат най-подходящата терапия (вж. Документ 3.1).
Свързани статии