Изпълнението на регионалния компонент като една от областите на духовно и морално образование в извънкласни дейности на английски език.
Любимов Марина Arnoldovna
учител по английски език
Сфакс "Граматика училище (на английски език)"
Анотация: Днес на регионални изследвания компонент в преподаването на чужд език играе важна роля в духовно и морално образование. Ако едно дете знае за традициите, историята, флората и фауната на региона, е по-лесно да се научат да представят своята култура на чужд език.
Ключови думи: духовно и морално образование, краеведски, Аляска, Магадан Православието.
Сред многото научни дисциплини обект "английски" има специално място. Неговата оригиналност се крие във факта, че в хода на обучението си студентите придобиват основни познания на науката не е, и уменията за използване на чужд език като средство за общуване, средство за получаване на нова полезна информация. Обучението по английски език в съвременния учител предоставя достатъчно възможности за образование на духовно - морални права. Това допринася за комуникативна ориентация обект, призив към изучаването на живот, обичаи и традиции и, преди всичко, език на други хора.
Днес е необходимо да се говори за значението на любовта на студентите за страната, за "малък" Родината, интерес в историята на Русия, майчин език, език, литература и култура. И огромна роля в духовно и морално формирането на човек игра училище.
Обучението по чужд език на настоящия етап включва запознаване на студентите към света на родния и чужд език култура, развитието на детско мислене чрез езика. Необходимо е да се научат децата не само да се научите на културата на друга държава, но също така и разбирането на тяхната култура, което е много важно в процеса на формирането на идентичността, формирането на идеология при деца, разширяване на хоризонтите си. Тя насърчава патриотизъм образование помага на детето да поддържа интерес към изучаването на историята, живота и традициите на народите, населяващи територията.
Днес на регионалното компонент изследвания в обучението по чужд език играе важна роля в духовно и морално образование. Ако едно дете знае за традициите, историята, флората и фауната на региона, е по-лесно да се научат да представят своята култура на чужд език. Изследването на родна земя помага да внуши интерес и любов към природата на региона, патриотизъм, чувство за отговорност за опазването на флората и фауната на родната си земя. Тази цел се обслужва от ангажиране материал на регионалното компонент проучвания. Необходимо е да се научат студентите да говорят за това, което ги заобикаля, те затварят и скъп на моето детство. И тъй като регионалните проучвания в съдържанието на преподаването на чужди езици, представени днес не е достатъчно, трябва да се използва местна история материал в изучаването на чужд език и в извънкласни дейности.
Това ще ви помогне да чужд език комуникация с личния опит на учениците. На уроци и извънкласни дейности е запознат студенти с малката си родина - Магадан област. Децата с голямо удоволствие посещение кръг урок "Аляска - ни съседка: природата и хората", където учи особеностите на нашия американски съсед, ние го сравняват с региона Магадан. Голям интерес сред децата, причинени сравнение на знамето и герба на съседните региони.
Много внимание се отделя на изучаването на флората и фауната на нашата уникална област, защитата и опазването на редки и застрашени видове. С изучаването на темата в заседанията на кръговете, студенти участват в изследователската работа, да създавате свои собствени проекти, презентации, фото, пише и защитава дисертация.
Местната история материал е от голяма полза за студенти. Запознайте се с флората и фауната на Аляска се извършва чрез сравняване на предварително съществуващите знания и идеи, с наскоро придобитите знания за флората и фауната на региона Магадан. Сравнявайки животните и растенията и на друга държава и собствените си, земята им, учениците научават да се разпределят общо и специфично. И това допринася за обединението, сближаването, разбирането и развитието на добри отношения към страната на целевия език и до ръба му.
Не само образованието нежна, хуманно отношение към всички живи същества, но също така
елементарни понятия от религиозната гледна точка на света, ролята на традиционните религии в развитието на руската държава в историята и културата на страната ни играят голяма роля във възпитанието на високо морален човек.
Можете ли да си представите един модерен руски град или голямо село без храм? Което аз не бих са се заселили на руския народ на място веднага издигнат православен храм. Християнството продължение на няколко века се превърна в неразделна част от културата на местното население на Аляска, превръщайки от чужденец традиция, начин на живот на хората, живеещи в този регион.
Един отворени изследователски групи се, посветени на историята и развитието на православието в Аляска и в региона Магадан. Целта е да се въведе клас на учениците с основните моменти от историята на Православието в региона Магадан и Аляска. Момчетата се интересуват от въпроси като:
Каква е връзката с Руската православна църква?
Има ли светите извори в Аляска?
На какъв език се провеждат поклонение?
Има много свещеници в Аляска?
В края на студентите сесията представен модел на църквата, която е била построена от собствените си ръце, разходите за няколко часа.
Всичко това, учениците ще научат английски и руски език за дейността извънкласни. Регионални изследвания предлага чудесни възможности за самостоятелна работа на студентите, за да откриете, проучвания и дори малък отвор, за да помогнете на учениците да разберат връзката между местната и като цяло, и най-накрая да се разбере настоящето, да се разработи активна позиция. Тя се събужда дълбок интерес на учениците в историята на региона, страната, е жаждата за знания.
По този начин, в резултат на нашата работа, учениците научават
- да обясни на сходствата и различията в традициите на своята страна, тяхната региона и страната се говори езика;
- се говори за техния регион;
- опише характеристиките на живота и културата в региона;
- да запознае представителите на чужди държави с културата и постиженията на региона;
- обясни регионалните социално-културни реалности на представителите на други страни;
Свързани статии