ПредишенСледващото

"Как да научим децата да разберат поговорката"

  1. Входно-ориентиран, осигуряване на работа за въвеждането на знания за формите на вербална фолклор. Неговата цел да запознае децата с различни жанрове на народната реч: детски стихчета детски стихчета, песни, вицове, закачки.
  2. Оперативен и когнитивната му цел: разширяване, усъвършенстване на знания за пословици и изрази pogovornyh. На този етап се планира да въведе децата в реч материал в две направления: случай pervoe- запознае с пословици, поговорки, а втората е да се запознаете с логически израз отношения пословици и реалност.
  3. Органично включване на пословици и поговорки в различни дейности в хода на преподаването и реч, артистичен глас, игри, у дома и развлекателни дейности.
  4. Оценяване и ефективно способността на децата да използват пословици в реч практика.

Както се използва в учебния процес

  1. "Добро утро с поговорката" ( "Търпението и малко усилие")
  2. Активността може да бъде посветена на един конкретен поговорка.
  3. Банка на пословици и поговорки.
  4. Притчи идеи могат да се превърнат в забавление "Ден на труда", "Моите приятели".
  5. "Театър на пословици" - когато се появи приказките характер.
  6. В организация "Малки пословичен"
  7. пословичен кутия (в гърдите, са децата идват с изображение, което ще ви помогне да направите това по-запомнящи се думи. "
  8. По стените на плаките с притчи.

Образователно проучване маршрут на пословици е конструиран така, че нивото на владеене на тях непрекъснато се увеличава.

Стъпките на тази промоция:

  1. Използването на пословици възпитател в ежедневието и дейности hozhe образователни дейности.
  2. Насочени обучение на децата в учебните дейности.
  3. Желанието да се яде пословичните децата в образователни дейности по инициатива на учителя.
  4. Комуникация на деца да използват пословици в ежедневието.
  5. Създаване на заявление ситуация на пословици в игриви дейности за деца.
  6. Мотивация, стимулиране на децата при вземането на морални оценки, формулирани в притчи.
  7. Насърчаването на използването на пословици samoinitsiativnogo деца.

Поговорка може да бъде морално произведение Толстой "Bone".

Врана в краткосрочен план.
Лъжите няма да влязат в добра.
Малките лъжи за голям мечки.
След като излъгах - и няма вяра завинаги.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!