Детството ми ние си спомняме много избирателно. Много неща, които са забравили. Защо? Учените изглежда са намерили обяснение за този феномен.
Детски забравяне забелязал дори Зигмунд Фройд. В своята дейност през 1905 г., "Три есета по теория на сексуалността", той, по-специално, да мисля за амнезия, която обхваща първите пет години от живота си. Фройд смята, че децата (инфантилен) амнезия не е следствие на функционални нарушения на паметта и произтича от желанието да се избегне съзнанието на ранните преживявания на детето - наранявания, които да повредят собственото си "Аз". Такива увреждания считат бащата на психоанализата опит с познаването на собственото си тяло, или въз основа на сетивни впечатления от това, което видял или чул. Фрагменти от спомени, които все още могат да се наблюдават в съзнанието на детето, Фройд нарича маскиране.
"Активиране"
хабитат
Канадски професор по психология Карол Питърсън заяви, че формирането на спомени от детството влияе от средата, наред с други фактори. Потвърждаване на хипотезата си може в резултат на мащабна експеримент с участието на канадските и китайските деца. Те бяха предложени да се припомнят четири минути най-ярките спомени за първите години от живота. В памет на канадските деца съживи два пъти повече събития, отколкото в паметта на китайски деца. Също така е интересно, че канадците най-вече запомнени лична история, а китайците са споделили своите спомени, която е съучастник в тяхното семейство или група от връстници.
Виновен без вина?
Клетките, "изтриване" на паметта
Канадски учен Пол Франкланд, активно да проучат явлението детска амнезия, не съм съгласен с колегите си. Той смята, че формирането на спомени от детството се случва в областта на краткосрочната памет. Той настоява, че малките деца могат да си спомнят детството си, ясно казва за събитията, на които те са били наскоро. Въпреки това, тези спомени са "неясни" с течение на времето. Екип от учени под ръководството на Франкланд предполага, че загубата на бебешки спомени може да бъде свързано с активен процес на формиране на нови клетки, наречени неврогенеза. Според Павел Франкланд се е смятало преди това, че образуването на неврони води до образуването на нови спомени, но последните проучвания показват, че неврогенезата е в състояние на паралелен изтриване на информация за миналото. Защо тогава хората не помнят повечето от първите три години от живота си? Причината е, че в този момент най-активния период на неврогенезата. След това, неврони започват да се пуснете по-бавна скорост и не променя част от детските си спомени.
опитно
За да тествате своята хипотеза, канадски учени са провели експеримент върху гризачи. Мишките са поставени в клетка с платформа, на която се стартира слаби електрически разряди. Второ посещение в клетка на възрастни мишки доведе до паника, дори и след един месец. Но младите гризачи доброволно посетили клетката на следващия ден. Учените също така са успели да разберат как неврогенеза засяга паметта. За тази цел в експериментален изкуствено предизвикано ускоряване на ангиогенеза - мишката бързо да забравите за болката, която се появява, когато клетките са на посещение. Според Павел Франкланд, ангиогенеза, а по-скоро добро, отколкото зло, защото тя помага да се предпази мозъка от претоварване с информация.
Свързани статии