Научна дейност доказателства.
Първо, някои от учените хипотеза, научната общност се откриват около тази хипотеза, дискусия, написани научни статии, статии в списания. И всичко това, ако идеята за "улавя". Учените - Практика започват първо средство за търсене на научни експедиции за търсене на артефакти. Ако има такива, след това са последвани от работа по определения период от време, към които може да се отнася. декодиране на писмени източници и т.н. И едва след като всички доказателства ще се слее, тогава науката разпознава и превежда на хипотезата в безспорен научен факт.
И как си обяснявате след обработка на камъни машина в пирамидите и други мегалитни структури по целия свят? преди 6 месеца -
Преди петдесет години, аз мелене на клапата ръчно, тъй като сивото два камъка преди няколко хиляди години, на пирамидални строителите. Ако аз показа нормални часа- "часовници" са направени в древна Гърция, а след това мога да с малко съмнение да вярваме, че машините за фрезоване бяха в древна Гърция. Защо съмнителен? Тъй като зъбни колела може да бъде направено с конвенционални камъни на ръка. Ние трябва ясно да се разбере, че концепцията за напреднала цивилизация не трябва да се разбира буквално, тази концепция просто показва, че развитието на човека винаги води до повишаване на знанията и уменията си. Във всеки период от историята на цивилизацията, нивото е по-висока от предишната, това е законът на развитието на всяко общество. Но привържениците на съществуването на някои от най-великите цивилизации всъщност се опитва да убеди всички, че лицето е в състояние да се влоши и да разработи затворен цикъл. преди 6 месеца -
Но цикличен история? Тя насърчава съвременната наука, която отрича съществуването на "цивилизацията на боговете." преди 6 месеца -
Науката отрича всичко, което се крие отвъд физическата материя. Ако не може да донесе на фактите, това означава, че тя не съществува. Науката не може да обясни феномена на ясновидците, но това не означава, че не е така. Всичко паранормална е отдясно нашето полукълбо на мозъка, където няма логика и рационализъм. А науката работи с лявото полукълбо на мозъка, където логиката е налице. Това е - това е абсолютно противоположности, които не могат никога на двамата ще се срещнат. Невъзможно е да се обясни какво е отвъд логическото мислене, не е възможно да се копае земята лопатата, или да се каже буквата D с отворена уста. Е, плюс всичко в света има такава ситуация, когато органите на много страни просто забраняват учени се или правят нещо, което не би трябвало да се знае, обикновените хора.
Свързани статии