Етап 1. Организиране на време. Пейки пуснати на определен брой студенти да образуват 4 отбора (5-6 човека).
Здравейте момчета и членовете на журито, моето име е Людмила Б ..
(След това можете да се проведе разговор с учениците от.)
Всеки е обединени в една група от хора, както и с други думи? -help мен - общество (ученици от отговора). Но обществото се състои от единици.
Като единица, наречена общество-Man (ученици от отговора).
-Дайте определение на термина - на човека (ученици от отговорите). 2 Плъзнете Ман.
-Нека отново се помни, че лицето е: (прочетете слайда)
а) социално животно (Аристотел);
б) специален вид е, дневна веществени създание;
в) гимназия по еволюцията на живите организми;
г) предмет на връзките с обществеността.
-И това, което е най-високата си степен на развитие. Както обикновено в едно общество, наречено такъв човек? - Личностни (Отговори на ученици).
Днешната сесия е посветена на социалните изследвания
Мъжът винаги има цел. И аз, като предмет на връзките с обществеността, също има цел. Знаеш ли какво? (Учениците аргументи).
Тогава учителят обявява целите на урока.
3 слайд. Всички хора, които живеят на земята в продължение на повече от 50 хиляди души. Години, принадлежат към един и същи вид-хомо сапиенс (разумен човек). Въпреки това, се оказа, че човекът е биологичен има много общо с животните (можете да предложите на учениците от примери), но да се обясни как се появи човек на земята, и кой е той, беше много трудно. Има няколко теории за произхода на човека. Помислете за някои от тях.
Theocentric теория - религиозни и библейски произход на човека. (Учениците на тази теория може да се отвори).
Antropotsentrizm- антропоцентризъм - (. От antropo и център) изглед, според която човек е в центъра и на крайната цел на вселената. Той е с висока проблеми с ученето, с възможности за абстрактно мислене дълбоко, поглъща постиженията на културата, и създава ново, нещо не е създаден priroda.K антропоцентризъм гравитира Сократ, основните елементи са в средновековната философия, както и радикална хуманизъм, да се тълкува в света от гледна точка на човешкото съществуване.
Волунтаризъм. Каква е основата на този термин? (Учениците на мотивите)
Волунтаризъм-от шир. voluntas - ще; Терминът F. тенис въведена през 1883 година). идеалист. тенденция в областта на философията, ще се счита за върховен принцип на съществуване. За напредък в духовно същество с волята на преден план. Волунтаризъм. Той се противопоставя на рационализма - философска система, която счита, че базата на това, интелект, интелигентност.
-Можем ли да се съглася с това понятие, и защо? (Учениците от отговорите).
Учителят продължава разговора.
-Кого идваме на този свят? Man? Да. Но аз не обичам ви нещо или за всички в класа. Кой съм аз? (Учениците от отговорите)
4 слайд. Индивидуална.
- Извън общество индивидът ще остане животни. Дайте примери, които да доказват това твърдение (деца Маугли). И това ни помага да се превърне в човек, още една стъпка по-, който се нарича личност. 5 слайд. Индивидуалност. Какви са някои примери, базирани на слайда. (Учениците от отговорите).
-Хората не просто търсят по различни начини. те мислят и се държат в едни и същи ситуации по различен начин. Тези качества отличават един човек от друг. Osmolov- български психолог заяви: "-rozhdayutsya на човек, lichnostyu- стане и individualnost- защити." 6 слайд.
Ето един чудесен дума български писател Фьодор Достоевски. Slayd7. Напиши кратко есе.
Учениците работят в своите тетрадки. Прочитане на бележките си.
8 етап. 8 слайд. Човек, който се превръща в човек има специални качества. качества в кадъра четене. Личността не се страхува да направи избор. Какви са целите, които сте задали в началото на урока и ние сме ги постигнали? (Учениците от отговорите)
Нашият урок е приключила. Аз съм много благодарен за вашата дейност в класната стая. Благодаря на всички ви за урок. Академични постижения и формирането на личността.
Свързани статии