ПредишенСледващото

Урок литературно четене. BV Zakhoder. "Това, което е най-красивите?", "Другари деца."

Поставянето на цели. Актуализацията на знания.

Днес ние започваме изучаването на този раздел, който се нарича "И като на шега, и сериозно." В края на урока установите, че това е шега в процес на разработка, и че това е сериозно.

Вие всички сте запознати с Мечо Пух. Всеки знае, че тази мечка. И аз дойдох с него и пише истории за него Алън Милн, английски писател. И в руската Мечо Пух Научете се да кажа, Борис Zakhoder. Той преведе тази книга и е написал известната песен на Мечо Пух.

Нека прочетем един от тях.

Ако аз мога да се почеше главата му - това няма значение,
В главата ми, дървени стърготини, да, да, да.
Но докато има и дървени стърготини, но песнопенията и vopilki,
И още: Шум Maker, pyhtelki и sopelki -
Композирам добро понякога,
Да!

С Мечо Пух, ние все още не се срещнем отново, но днес ще прочетем други стихотворения Борис Zakhoder.

Първо, прочетете статията в учебник.

В сериозните учени имат метод за решаване на сложни проблеми. Тя се нарича "мозъчна атака". Ако делото се най-накрая достигна до задънена улица, компанията събира най-умните хора и да започне да играе в "неща", че е, да започне да предложи някакви идеи на глас това, което някой в ​​vzbredut на главата - дори и най-фантастично.

Сред купчината идеи много често именно неочакваното, но право идея, която по-рано не можах да намеря.

Това е ролята на въображението в областта на науката. Учени, инженери, на специалистите тя необходими не по-малко от поета. И тук ролята на всички абсурди басни, Changeling е огромен.

Щом има нещо необичайно, веднага възниква въпросът: какво е това? И дали това да бъде?

Провеждане на "мозъчна атака"

Сега всеки от вас трябва да излезе с и направи на дъската -Значи това, което е най-красивата. Върви след "мозъчна атака" излезе с една история, която е най-красивата. Чрез Борис Zakhoder деца също идват с voprosom- това красиво място и той е написал поема за това.

Четене учебник.

Какво е най-красива?
попита детето
Без видима причина:
- Хайде да ми каже
Какво е най-красива?
Да, по този въпрос:
"Това, което е най-красива?"
отговор
Аз самият не съм бил в състояние да го.
Затова реших да
слушайте отговорите
други затворници
Нашата планета.
Дървета и треви
Споменатите в отговор:
- Но това, което е по-красива,
Than слънчева светлина.
- Но това, което е по-красива
От тъмнината. -
Owls отговорили,
Сови и мола.
- Гори! -
ми отговори
Вълкът и лисицата.
орел надолу
Щам:
- Небето!
- По мое мнение, морето! -
каза Делфин.
- опашката ми е без съмнение! -
Той извика паун.
Аз питам молец -
Той казва:
- цвете! -
Аз ще помоля цвете -
Той казва:
- пеперуда! -
Кой възхвалява областта,
Кой - полярните шапки на полюсите,
Кой - планините, които - степта,
Кой - звездите блещукаха.
И ми се стори,
Това, че те са добре.
Всички животни и птици:
Дървета и трева.
И аз не отговори,
уви,
нищо
На труден въпрос:
"Това, което е най-красива?

-Какъв въпрос Борис Zakhoder търси отговор, че той се интересува и как той се опитва да намери отговор на това.

Преди да прочетете още стихотворение. всеки един от вашите собствени тайна за получаване на добри оценки. А тайната да каже тайната си на съучениците си. (Деца ни казват как да се получават добри оценки)

И Борис Zakhoder е написал поема за това, което той пише детска поезия и го нарече "ДР деца."

Четене на учебника

От продължаваш

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!