ПредишенСледващото

5 турне. Какъв тип връзка е характерен за организми:

Работете върху картите, които се показват на учителя. Отбори дават отговори от своя страна.

1. Вълкът и елен. (Хищничество)

2. синигер и акулата. (Неутралитет).

3. термити и камшичести. (Мутуализъм)

4. Полярна мечка и лисица. (Коменсализъм)

5. росянка и лети. (Хищничество)

6. лишеи. (Мутуализъм)

7. Ascaris и хора. (Паразитизъм)

8. кукувича прежда и слънчогледи. (Паразитизъм)

9. Пчели и ливади цветя. (Protocooperation)

10.Volk и лисица. (Конкуренция)

6 кръг. Знаете ли, че учените - еколози?

Портрети на учени на слайдовете. За всеки от двата отбора на учените.

1. Кой въвежда понятието екосистема? (A. Arthur Tansley)

2. Кой въвежда понятието biogeocoenosis? (VN Sukachyov)

3. Кой въвежда термина "екология"? (Heckel)

4. Кой е създал учението за биосферата? (VN Vernadskii)

5. Кой формулира закона на минимума? (J. фон Liebig)

6. Той е законът на толерантност (Shelford)

7. принцип изключване Той принадлежи (Gause)

8. Кой въвежда концепцията за ноосферата? (VN Вернадски)

9. въвежда концепцията за победа. (VN Sukachyov)

10. Той е принципът на 10 процента. (Lindeman) (За двата въпроса 4 точки)

7 турне. Разберете силуета на изчезнали животни.

Всеки отбор се издава карти с образа на изчезнали животни.

8 турне. Направи правило да бъде последван от вас и вашите приятели да ходя на екскурзия, не използвайте частица "не".

Наказателно да вземем цветя, в които те са малцина, оставяйки поне няколко лица за поддържане на популациите, да късат цветята от корена.

Бъдете особено внимателни, в близост до мравуняци. Обитателите на всеки пречистени от вредители около 1,5 хектара гора.

Опитайте по-малко шум, защото смущения - един от най-вредните за животни и птици, по-специално по време на периода на кърмене потомство.

Дори и Гмуркачи животни, използвани като лекарство. Оставете ги да растат.

Опасност огньове на торф, както и в близост до дървета и храсти, особено под короната си.

За пожари, използвайте сухи дървета.

Всички отломки в резултат погребе дълбоко избегне ранените животни.

Измийте преди ядене горски плодове и растения, като дървен материал може да бъде третиран с пестициди.

(Точки се дават в зависимост от броя на правилата до 10 точки)

Опитайте се да винаги и навсякъде да бъдат внимателни към природата.

Обичам я, а тя ще ви отговори на едни и същи.

9 турне. Домашна работа.

Отбори представят своята домашна работа.

Задача номер едно: Вие - песимистите. Какво се случва на планетата Земя след 100 години? (Формата на историята или: или наука, или чувство за хумор, или в стих, че е възможно - рисунка).

Задача номер 2: - оптимистите. Какво се случва на планетата Земя след 100 години? (Каква е вашата прогноза).

Задача номер 3: драматизираме ситуацията "Поведение на туристи в природата."

Задача номер 5: Направете писмо на протест срещу широко разпространеното замърсяване на околната среда (възможно е в стих).

Задача номер 6: Формулиране на три, по ваше мнение, най-важният аргумент в полза на природата. Как можете да си помогнете с природата?

10. В последната част. Обобщавайки резултатите. Идентифициране на отбора - победител и спечели специална награда за него.

Урок - игра върху екологията,

Урок - игра върху екологията,

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!