Урок Относно: плесени и дрожди
Урок Цели: Разкажете повече за функциите на структурата и условията на живот на плесени. За да се разкрие тяхната роля в природата и в човешкия живот.
Разработване на концепцията за разнообразието от живи организми.
академична организация на труда.
Оборудване: APM-учител култура бяло и синьо мухъл тръби с мая в хранителен разтвор, лупа, микроскоп, пързалки, дисекция игла, таблицата "форми".
Очаквани резултати от обучението
Студентите трябва да знаят:
- структурни характеристики на формите;
- процеси жизнената дейност на гъбички;
- условия и характеристиките на местообитанието на гъбички;
- История на пеницилин;
- използването на форми човек.
Учениците трябва да могат да:
- разграничение между гъбички Mucor и Penicillium;
- да се залага своя опит и да се следи развитието на гъбички.
(Използване на презентацията.)
1. Организиране на времето: 2 минути.
За да запознае студентите с урок темата, целите и плановете за уроците.
2. Проверете знанията си.
А) Тест за контрол.
1. гъби хранят
А) образуване на леки органични вещества;
B), получен от органични вещества;
Б) само органични вещества от живи организми;
D) уреждане на храната.
2. Гъби не са способни на фотосинтеза, защото:
А) живеят в почвата;
Б) не разполагат с хлоропласти;
Б) са паразит при други живи организми;
D) са малки.
Свързани статии