ПредишенСледващото

Сесия 2 ml.gruppa спестяване на енергия "Запис на вода"

Нито се измие и да не пият без вода.
Крилото не е, за да бъде освободен без вода.
Без вода не могат да живеят птици, животни и хора.
Всеки има нужда от вода!

А сега нека да видим, където природата живее във вода (погледнете снимките и се обадя).
Момчета, където групата могат да бъдат намерени в нашата вода? (Детски отговора)
Къде можете да се срещнете много вода. Какво мислите, на нашата почва на много вода? всичко Достатъчно е? Така че, но, въпреки факта, че водата се намира в много места, това не е всичко на водата може да се яде. Сега държим на опита и да се провери, че е истина или не.
Опитът на "сладка и солена вода."
I излива вода в чашките. Опитайте се да го малко и ми кажи какво има вкус (солено). Вкусната напитка него (не). Водата в моретата и океаните, тя не е подходяща както за храна или за пиене. Сега се опитайте тази вода и да каже какво е (не е солено). Това не е свеж, подсолена вода, можете да го пиете. Тази вода е само в езера и реки, и то не е много. Само си представете, че в тази банка всичката вода, която е по нашите земи, а само половин чаша прясна вода!
Това е много или малко? Разбира се, малко. Така че, как да се лекува? (Внимателно, пестеливо). Прясна вода не е много и трябва да бъдат защитени.
Момчета, нека да си вземе почивка, нека да играят. Капките са много любители на забавление и да ни поканят.
Fizkultminutka "капчици скокове, скачане"
Капчица, капчицата и така ще търпи. Капките се съберат повече в потока. (Деца стават за възпитател "влака"). Нашата рекичка отива на пътешествие. Той е течаща, бълбукане, блестящи на слънцето. Как шумна Vodicka в поток? Деца: С-С-С. И когато всички потоци се движат заедно? (В реката). И нашата рекичка отива в реката. (Змия серия)
О, и това, което се е случило с нашата река? (Постеля му, всичко е мръсно). Какво мислите и какво настроение в реката? (Сад, тъжен) Да, реката е тъжен и наранен, че тоалетните си. И кой е толкова nabezobraznichal и скицирани толкова боклук, който е направил толкова лошо? (Хората)
Какво мислите, а вие може да помогне на реката? Как? (За почистване на реката, отстранете всички отпадъци). А сега нека всички да ви кажа, че е невъзможно да се направи в близост до реки. (Не може да бъде хвърлен в речните ръкави, кофи за боклук и т.н.)
Вижте, момчета, каква вода в замърсена река (мръсни). такава вода
вредни за здравето, тя може да бъде убит рибите и растенията. Чистата вода е все по-малко и по-малко, и да обвиняват хората. Виждате ли, момчета колко е важно внимателно и пестеливо за лечение на водата!
Е, ние ще трябва да разберат, че трябва да се грижи за водата. Нека да видим как да не замърсяват реката, затворете крана на водата, водата не съдържа пълна главата, когато ръцете ми, да си миете зъбите налива вода в чаша.
Добре. Важно, че сте научили днес (трябва да се пести вода). Мисля, че си спомня как да го направя и ще се придържа към тези прости правила.
Искам да ви дам за спомен екомаркировка. Виж какво ще ти напомня? (Необходимо е да затворите крана на водата)
Разбира се, водата трябва да бъде защитена! Водата - това е живот!

Човече, не забравяйте, завинаги:
символ на живота на Земята - водата!
За да го съхранят и да се грижи за -
Ние сме на планетата не сте сами!
Без да губи вода леи.
Научете се да се грижиш за водата!

Официални уеб ресурси

Сесия 2 за спестяване на енергия и - да се грижи за вода
Сесия 2 за спестяване на енергия и - да се грижи за вода

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!