Елвира Korenek
Ритъм за деца. Препоръки за провеждане на музикални и ритъмни класове с деца от предучилищна възраст.
Ритъм за деца. Препоръки за провеждане на музикални и ритъмни класове с деца от предучилищна възраст.
Korenek ER музикален директор
Главното условие за успешна работа с деца на Igroritmike - този интерес. За да възбуди интереса на децата възпитател себе си, трябва да се интересуват, открит, емоционален. Необходимо е да изберете разнообразно музикално, танцово и ритмични, поетични материал помощни атрибути. Характеристики на помощници - играчка символи, цветни шалове, ленти, обръчи, звънци, стикове, дрънкалки, шапки. Трябва да се помисли по кое време упражнения се провеждат. Учителят трябва да е вещ променя нивото на трудност на упражнения: динамична промяна настройка дихателни упражнения възстановяване, дългосрочно упражнение, което изисква концентрация на вниманието, за промяна на играта. Важно е, че се ангажират малки деца не трябва да бъдат в основата си наизуст всяко движение и не се стремят да се изисква детето постигане на точността и прецизността на изпълнението им.
Основната рецепцията в клас ритъм трябва да има игра. Igroritmika учи:
- създава условия за развитие на ритмичния характер,
- развива творческите способности.
По-долу са дадени примери за ритмични задачи за деца от предучилищна възраст. Трябва да се отбележи, изпълнявайки игрални упражнения и дейности, деца на 2-3-годишна възраст да се научат много: лесно да се получи, за да танцуват и да се премести в танца, затропаха стъпки са "локомотив", изпълняващи движения в двойка със сигурност координират движение с музика и много повече. Децата в спокойна форма пристрастен разкрити. Улавянето група решен комуникационни задачи. Всички деца са въвлечени в един процес на танца и зависи от всеки индивид, който ще играе упражнение или танц.
Учител: Уважаеми пътници, моля да вземат техните ремаркета, ни весел влак потегля!
• Деца се строят един след друг, ръцете му се поставят върху раменете на vperedistoyaschego дете. Учителят стои пред "локомотив". Подчертайте: нежно, леко се държи за раменете.
"Хванати" чучур "въздух залъка", и като истински локомотиви произвеждат устата пара: ". Ту-ту-OO OO--OO OO-" Нека още веднъж и отново!
• Поемете дълбоко въздух през носа, издишайте устата. Това упражнение подобрява концентрацията. Проведените няколко пъти, така че всички деца са свързани с прехвърлянето.
Така че, по начин! Устата широка усмивка, очите блестящи, лек път за вашето добро настроение! Силни крака Stomp всички ние всички чували!
• Създаване на децата за успешна сесия!
И колело чука!
И накрая, той дойде
И момчетата се събраха в кръг!
• Деца стъпкови затропаха стъпка, под ръководството на учител, образуват кръг. Стоейки пред дете хваща последния и поставя ръцете си върху колана зад състояние на детето.
Освен това е уместно да се направи настроение.
"Всички в краката стават" Д. Zheleznova
Учител: Ще стоят в кръг,
Един поглед към един от друг.
Сега ние отнеме ръце,
Според кръгове всичко премине.
• Деца се присъединят към ръце, образувайки кръг. Учител стои с децата си.
• Поставени Minusovka и учител заедно с децата да пеят:
Всичко става в кръг и се събират в краката,
Wave дръжки заедно,
Заедно ще пеят и splyashem!
Арина всички много развълнувани и се радвам, също Антон,
Всички Максим и Уляна и Полин сме много щастливи! Пеенето учител, наричайки имената на децата от тази група, и ги приканва към центъра на кръга.
• Деца, чиито имена са били направени, от центъра на окръжността и обикалят на място в рамките на първата част от музиката, под втората част - тичане на пръсти наоколо. За да се подчертае фактът, че момичетата се справят здраво държат магия полата и момчета дръжки държи здраво рамо (усилено по случая бъчви угодно да избяга от страната-домакин). Децата стоят в кръг и ръкопляскат силно.
• Важно е да се поканят всички деца в кръг и поздрави. Тази задача решава проблема с комуникацията, изглажда емоционален стрес от стеснителните, срамежливи деца.
"Spy" игра за загряване.
"Дълго време вървяхме по пътя '', музика Makushina
Учител: Всички в кръг се съберат и да се превърне в шпиони! - свиква децата стоят в кръг, интригуващо непозната дума "шпионин"!
По-долу-клек-ниска и накланяне на главата. - Учителят показва на децата как да седнат и малко по-ниско главата, сякаш сме се крият и не искат да бъдат видени от всеки.
Тихо, по което стъпваме, - Пешеходна "плах" стъпки
Всичко в обявлението за обществена област. - поставя длан на челото му, а очите му мигат очите и се преструват, че това, което да се грижа на всички наоколо. Ние виждаме и имаме никой не вижда!
Вървяхме дълъг път надолу по пътя
И ние сме уморени крака!
Деца маршируват в кръг, крака, повдигнати високи.
Отиди на пръсти. Спряхме - "растат: за хора, за да покрива!".
Краката ни са стъпаловидни,
Направихме по пътя,
Направихме три часа
Чрез планините и горите.
Попаднах легла нечии, ходене на пръсти.
Работят с пръстите на краката, ръцете на колана си. Работещи.
Се качва на кон,
А конна езда,
В Африка пристигнахме. Директен галоп. Ръце "държат юздите"
Той ни изплаши гигант
Седнахме на лодката! Седнете на пода, ръцете встрани.
Параходът е плавал по морето,
Всички бяха много щастливи. Наведе се напред, дръпнете чорапи. Когато наведете напред издишва, мърмореха: "Уау!"
Но случайно се е заседнал
И се качват на влака.
Влакът минава пъхтене-пъхтене-пъхтене,
Вече спиращи дъха! Клекове скокове се движат напред.
Но нашите хора да се забавляват
Седнах на самолета.
Самолетът лети в небето
Няма никой никога не е било!
Летяхме, а след това ... Ръка за ръка върху пръстите на краката, които обикалят в място, а след това се премести напред. Забележки: "Гърбът е прав, главата не е пропуснат, очи, гледащи напред."
Пристигна - това е нашата къща! "Разтоварено" на едно коляно. Покажете на покрива - "Къща" - ръцете си над главата си, пръстите са свързани помежду си. Тогава посягаме към слънцето - вдигнати ръце нагоре!
Денс игра "Кактус Таралеж"
Децата седят в кръг, краката разширени към центъра на кръга. Учителят въвежда децата към госта "Kaktusikom". Kaktusik - е цветът на зелената топка в една голяма кофа с очите и усмихнато устата. Katusik дава дечица магия лепило за ръце и крака.
Изходно положение: децата да седят на пода, краката разширени напред и внимателно залепени "магия слепват" чорапи стрели, показани на Kaktusika с ръце на коленете, лактите в страните са разведени, изправен гръб, очи, гледащи напред.
Въведение. Закачалки назад и напред последователно могат да се похвалят казвайки: Кой (ри) красива (TH!
1. Cactus таралеж на прозореца
За това, което казвате,
Аз не съм доволен от тях. Деца в седнало положение, за да се движи напред, без ръце, без крака, без да се помага. Приближава Kaktusiku.
Evil кактус, кактус зло,
Аз не искам да бъда приятел с вас! Ръкопляскат ритмично редуващи първи край дясното ухо, след което се оставя наоколо.
Evil кактус, кактус зло,
Аз не искам да бъда приятел с вас! Заплашвайки пръст, мърмореше силно и гневно: "Аз не искам да бъда приятел с вас"
Загубата на деца пълзят далеч седят назад (от Kaktusika)
2. Cactus таралеж на прозореца -
Ярки цветове. Седнахме и скочи като "топки".
Дръжки издигаха ръце изобразяват "цветя".
За това, което правиш добре! Ръкопляскат ритмично редуващи първи край дясното ухо, след което се оставя наоколо.
Ръцете й под заместител брадичката.
3. Cactus таралеж на прозореца,
Почти една дузина,
След месец или два
Пренесена kaktusyatok. Rose - ставам на крака, ръце на колана си. Пусни в кръг един срещу друг пръстите на краката.
Моят кактус, кактус, моят
Какво да правя с теб! Те пляскат с ръце ритмично редуване.
Ръчно завод в ръка, повдигнете раменете - изненада.
4. Cactus таралеж на прозореца
Аз засадени в саксии -
Нека да расте върху мен радост
Cactus дъщеря. Повишена. Направо на пръстите на краката високи, краката заедно.
Cactus щастлив кактус щастлив -
На детската градина на прозореца!
Те пляскат с ръце ритмично редуване.
Ран центъра на кръга, ще се настанят, ръцете нагоре.
Всички деца обичат да танцуват и играят. Дори и най-страхливите, най-упоритите, най-нетърпеливи деца са оповестени в танц геймплей. И това е залогът за успех на децата в бъдеще.
Свързани статии