ПредишенСледващото

Фестивал дейности отворен vospitatelskih

образователна:

  • Задълбочаване и консолидиране на познаване на правилата на пътя на децата;

  • Изясняване на познания за идеите вече са запознати с тях на децата: безопасност, пешеходната пътека, пешеходците, шофьор, светофари;

  • Продължаване на работата по разширяването на лексика, свързана с: правилата за движение по пътищата;

  • Разработване на логическото мислене и творческите способности на децата.


  • Стимулиране на културата на безопасност по улиците и пътищата;

  • Разработване на чувство на приятелство, солидарност;

  • Генериране на работа в екип.


  • Разработване на способността да се възприемат от слушане на думи и фрази организационни мерки, свързани със заетостта;

  • Развиване на умения сред разбираем произношение на думи с звукови "S" на;

  • Способността да се оформи учителят да отговори на въпроси в цели изречения, правилно изграждане на предложения за проектиране;

  • Продължаване на работата по челюстните прекъсвачи и сроковете по темата за спазването на правилно произношение на правила.


Оборудване: Представяне Power Point, мотор корт, празни пътни знаци, номера за екипи лента.

-Добър вечер, приятели! Днес ние сме дошли да заемат посетители. Нека да ги посрещне.

-Добре, сега ние започваме нашия урок. Чуй ме. [Коля, чуваш ли ме?]

-[Надя, чуваш ли ме?]

-Прочетете лексика необходима в клас.

Днес дълг звук "в"

- Нека помним, че тази сигурност.

- Момчета, гледат на екрана. (Slide 1)

Състезание по пътищата на различни машини: тежък "КАМАЗ" лети "Волга", "Лада" ще дълги влакове.

За да се подсигурите по пътищата, всички автомобили са обект на строги закони за движение по пътищата.

-Какво мислите, който се грижи да не е в нарушение на законите на улиците и пътищата?

- Точно така. Какво е ДПС? Дешифрира, моля те. (Slide 2)

- Чуй ме. [Полицаи трафик]


- Това е специална единица на полицейски служители. Те пазят реда по пътищата на страната ни. (Slide 3)

[Те ценят живота и здравето на хората.]

Това се посочва в песента. Слушай.

(Чуйте песента Anthem STSI на)

- За да научите повече за това, което ние сега ще говорим сега, за да предполагам кръстословицата.




  1. Страхът му нарушители?

  2. В три очи охраната.

  3. Опасани камък колан

Стотици градове и села.

  1. пешеходна пътека в друга.

  2. Всеки, запознат ленти

Те знаят, че децата знаят възрастен. От другата страна на пешеходна ...

  1. На превозното средство, което попада в обхвата на кукувицата.

  2. Това се случва с тези, които не се подчиняват на правилата за движение по пътищата.


-Прочетете словото, което имаме.

- Какво мислиш за това, което ние казваме днес?

- ... попита как той си мисли?

- Вие, момчета, сте прав, ние ще говорим за правилата на поведение на пешеходците на пътя.

Чуй ме. Проучване предмет [безопасността на пешеходците]. (Slide 5)

Днес ние ще говорим за безопасността на пешеходците.


-Кой е пешеходец?


-Кой е на водача?


-Сега, нека да помислим, ако някой, който води количка кой е той - пешеходна или драйвер. (Slide 6)

- Лице, което работи кон превоз?


- Познава и спазват правилата за поведение по улиците трябва всички пешеходци: Както възрастните, така и децата и пешеходците и шофьорите.


За да работите днес са разделени на отбори. Червено и синьо.

-Ние трябва да работим заедно като екип, за да изпълняват задачи правилно, говори ясно.

Така че, да отидем на пътешествие.


- Не забравяйте. За какво да предизвика пешеходната пътека? Кой се нуждае от знак "пешеходна пътека?


-Кой ще излезе един играч от всеки отбор и ще бъде показан като се движат пешеходци на пешеходна пътека.


- ... кажи ми какви правила да следвате, докато шофирате? (Slide 8)

- От коя страна трябва да се движат?


Rages в настилката движение

Ран колата, бързам трамваи

Всички правило е вярно -

Придържайте се вдясно.


- Вярно е, къде другаде ще трябва да ходи, държи в дясната страна.

- Ако няма тротоар, където пешеходците трябва да се движат.


- Следващата задача: да се направи bezopasnyyput:

Red - пътят от гарата до училището.

Blue - пътят от училище към магазин "Дария".

Той разполага с три очи,

Три от всяка страна.

И все пак, никога не е

Не изглеждаше всичко наведнъж

Всички погледи се нуждае.

Тя виси там за дълго време

И всички погледи в очите.


- Защо ви е необходим трафик? (Slide 9)

-Какво е светлина?


-Пресечна точка, където има светофар се нарича [регулирани кръстовища].


- Момчета, знаете ли защо светофарът се нарича светофар?

- Тази дума е съставена от две части: "светлината" и "шансовете". "Светлина" - е дума, познати на всички. А "Фор"? "Four" произлиза от гръцката дума "Форос", което означава "носител" или "носител". Всички заедно "светлина" - това означава "светлина носител", "светлина Носител". Той наистина носи светлина на три различни цвята. (Slayd10)

2 стоп "Безопасност Minute".

- - За пешеходци и автомобили, които не си пречат взаимно необходимост да се знае ...


Навсякъде правила -
Те трябва да знаят във всеки един момент.
Градът, на улицата
Не отивай ей така,
Когато не знаете правилата,
Лесно е да бъдат хванати.
През цялото време бъдете внимателни
И не забравяйте предварително:
Техните правила са
Шофьорът и пешеходната зона.
Не забравяйте правилата за движение по пътищата,
Като таблицата за умножение.
Аз ги познавам от сърце!


- Предлага на Вашето внимание интерактивна викторина. Отбори избрани въпрос. (Slayd13-19)


  1. При какви номера са правилно позиционирани светофари? 1

  2. Кои от тези признаци се забрани движението на мотора? 2

  3. С течение на колко години можеш да караш колело на пътя? 2

  4. На каква фигура децата нарушават правилата на поведение на пътя. 2

  5. Кой е прав: баба или внуче? 2

  6. Минете по пътя, където искате да изглежда на пръв поглед, тогава къде? 1


- Да знаеш български език правилно и пишат правилно, вие трябва да знаете правилата, и те трябва да знаят пешеходна да изпълнява правилата за движение?


- Точно така. На невъзможно да се направи без пътни знаци улици и пътища. Пътни знаци помагат да се съобразят с правилата на пътя.

- Какви са признаците?

- Тук е празна пътни знаци. Необходимо е да ги лепило и да поговорим за назначаването им.


- Необходимо е да се намери в знак на неговото описание.




  1. Искам да попитам за знака

Аз го рисува като това:

В момчетата триъгълника

Краката му бягат. (Деца)


  1. На машини тук, моите приятели,

никой не трябва да отида,

Можете да отидете, вие знаете за деца

Само на велосипед. (Цикъл писта)



  1. Кръгла знак, а в него един прозорец,

Не бързайте нрав,

Ето - зареже kirpicha7 (без входна)


  1. И тук, приятели, не е смях,

На нищо не можете да отидете тук,

Можем само да собствената си сила,

Човек може само пешеходци. (Footpath)


  1. Този знак Ви пожелава безопасно пътуване -

Така че можете да отидете от другата страна на улицата. (Кръстовището)

  1. Нат с кукла в беда:

Имам нужда от лекар, за да ги на пътя.

Не гледайте тъжен поглед,

Помощ близо! Д-р край! (Първа помощ)


  1. Земята изкопаване хора.

Prezda защо не?

Тук можете да се търсят съкровище,

И стари монети

В гърдите голямата лъжа?

Те са тук, най-вероятно в старо време

Той скри много алчен цар. (Road работи)


  1. Аз съм в кръга с червен заобиколено,

Това означава - там е опасно.

Тогава разбирам забрана

Пешеходен трафик. (Пешеходци са забранени)


-Браво, момчета. Пътни знаци, които познавате.

-Чуйте стихотворението и се обадете на следващата спирка

Не навивайте бушува над гората.
Не планински потоци се движат,
Frost управител патрул
Заобикаля те притежават.
Изглежда - дали добра снежна буря
Горски пътеки заведени
И ако има някакви пукнатини, цепнатини,
И ако има някакви гола земя.
Fluffy дали борови върхове.
Дали красив модел на дъбове?
И плътно ограничени, ако изплува
Големите и малките водите?
Преминава през дърветата, разходки,
Пукат по замръзналата вода.
И яркото слънце пиесите
В рошава брада.


- Колко опасен пътищата през зимата?

Лед на пътя.

Спри! Внимание, хора!

Внимателно поставете краката си!

Особено опасно

Ако има върви транспорт.

Не може да се забави бързо.

На леда, колелата са палави!

Тази необходимост да се знае и помни,!

Грижи и внимание

Icy ще Ви помогнем!


Положението 1 (плъзга 24)

Седем деца, играещи в "снежни топки" на пътното платно. Две отиде у дома си. Останалите са да играят на пътя.

Колко момчета постъпил правилно?


Положението 2 (плъзга 25)

Веднага след като първият сняг падна, всички момчета се втурнаха в двора. Всички се радваме на първия сняг. И Петър се шейната и се затича към хълма - на пътя. Аз се качи на шейната и - се втурна надолу. Но изведнъж трамвая идва от зад ъгъла ...

Смятате ли, че може да се случи?


Ако сте съгласни, в клетките Сложете "+", ако не сте съгласни "-"

Резюмето на сесията за обучение на тема: "Най-велосипедист-водач на превозното средство"
За да се формира убеждение на учениците, че водачът е основна фигура в движението по пътищата и безопасността на пътя.

Обобщение на плана на урока на правилата за движение
Целта на класа: Fix името на пътни знаци, не забравяйте как да тръгнете по пътя за разработване на паметта и мисленето на децата.

Животът Основи безопасност
Лична сигурност в ежедневието. Пожарна безопасност. Безопасност по пътищата. Безопасност в дома. Security.

Тема: "Транспорт Видове"
Кратък обзор интегрирани класове, за да се запознаят с околната среда и прилагането в по-старата група

Клас часа "за пътна безопасност. игра »на
Осигуряване на знанията на правилата за движение и безопасността по пътищата и транспорта; Да се ​​научим да предвидят последствията.

задължения на пешеходците
Пешеходците бутане или носещи обемисти предмети, както и хората, пътуващи в инвалидни колички без двигател може.

Резюмета на сесии "Mishutka ги посетите"
Създаване на условия за развитие на: вербална комуникация болногледачи б фина моторика на ръцете, в умствените способности на децата

"Въведение в етиката на самостоятелно развитие," Обобщение на плана на урока: "Вземи чашата
Преподаване на видимост на проектор, PC високоговорител, лаптоп, като демонстрационни обекти, използвани метла и компютър

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!