Игри и упражнения, за да тренират мускулите на артикулационни органи
Вербална аспект на говорните малки деца на 2-3 години все още е далеч от съвършенство. Като се започне да се използва активно реч, децата тренират своята артикулация апарат. Можете да използвате специални упражнения за разработване на движенията на езика, устните, челюстта. С тяхна помощ, укрепва мускулите на органите на артикулацията и звуци се появяват по-бързо и по-ясен звук. Всички тези упражнения се провеждат под формата на игра, не забравяйте да се покаже движение. Детето трябва да седне пред огледало.
Течно Упражнения
"Балонът се спука" - издуват бузите, а след това натиснете един или друг пръст.
"Харе пое вълкът" - да дръпнете устните си и бързо се усмихна, показвайки зъбите си.
"Стоп на коня" - казват "Уау!"
"Покажи как коте плиска мляко" - за бързо движение аз езика: езикът стърчат и да се скрият.
"Игли" - за да се докоснат до върха на езика на вътрешните повърхности на бузите.
"Конна щракне си копита" - изцъка с език, това повишаване на горната част на небцето.
Упражнение за долна челюст
"Open" - широко отваряне и затваряне на устата.
Игри и упражнения за развитие на речта дъх
Важна роля за развитието на вербална аспект на словото играе правилен изявление на въздух. Реч дишане е различно от физиологична по-дългата продължителност на изхода, така че ние трябва да се научим децата дългосрочен гладка издишване. По-добре да го направя с играчки: светла грамофони, надуваеми топки, хармоника. Можете да играете с пух: поставете играчка портата и се опитват да взривят перо ( "Вкарай топката в целта"). Интересно упражнение "Фокус": на нос поставен руното, езика стърчи нагоре и насилствено издишвания въздух. Полар трябва да лети нагоре.
За едновременно добив на словото дъх и произнасяне гласни използва играят трикове:
Момичето плаче - ах-ах-ах-ах (дълго рецитиране);
Мишка се смее - и-и-и-и,
Wolf завет на друг вълк - OO OO--OO OO-;
Elk духа в гората - ох-ох-ох-ох;
Малко дете плаче - Уа-Уа-Уа-Уа;
Деца в ехото на горите - ай-ай-ай-ай.
Игри за фиксиране в произношението на отделни звуци
На етапа на появата на звука е много важно да се определи правото си изказване за това, което едно дете може да предложи да остане комар, пчела, жаба, малка мишка и да се покаже как пее мушичка (и-и-и-и), Bee (е-е-е-д) и т.н.
Цел: автоматизация на изолиран звук.
Курс на играта. Децата, които са избрани "комари", "лято" и изразени дълъг звук и-з-и-и, като се опитва да навакса с други деца и да ги хапят. Всеки, който "комари" хапки, той се превръща в "комар" и започва да пее една песен против комари и други деца да се изравнят.
Цел: Автоматизация изолирани със звук.
Курс на играта. Възрастен предлага едно дете да обрисуват като свирка свирка: произнесат звука дълго и високо с-с-с-с.
Игри за осигуряване на произношението на звуци в срички, думи и изречения
Цел: тестване на произнасяне трудно съгласна звук в сричка.
Курс на играта. Децата тичат съда, размахвайки крилата си, изобразяваща пилета. Водещи стихотворение казва, и децата трябва да произнасят срички на правилното място, "Ko-Ko-ко".
Пилета криле вееха:
Пилета клюн трака:
Нека, Петър, трохи,
Трохи не съжалявам,
Дай малко повече,
Цел: автоматизация изказване твърдо съгласни срички гр.
Курс на играта. Деца - гъски, с едно дете - вълк. Възрастен пита:
- Белите гъски, вкъщи -
Вълк под планината!
Децата се движат и скандират "ха-ха-ха", "вълк", че иска да ги хване.
За да коригирате звуците вече се появиха в речта, децата могат да се научат да предложи и след това казват на глас chistogovorki. В третата година от живота, вниманието се насочва към доброто Н, К, Т, F, Т, D, Н, L, К, Т, С, G, Т, А, К, X, D, M, P, P. бъде полезно такива chistogovorki, в която различни форми на думи са представени заедно с усъвършенстване на звука, който искате, например, косо случаи на съществителни.
Примери chistogovorok граматични форми
On-оф-по - котка,.
Та-та-та - видях котката.
Ту-ту-ту - дойде на котката.
Том-Том-Том - да играе с котката.
Та-та-та - на опашката на котка.
Te-те-те - не забравяйте котката.
Да, да, да - студена вода.
Ди-ди-ди - лошо, без вода.
De-дьо-дьо - плува във водата.
Дой-дой-дой - ние се измие с вода.
Na-на-на - синьо вълна.
Е, добре, добре - не се потопите в vlonu.
Ay-ай-ай - Дай ми бонбони.
О-о - Vassenka пациент.
Хей-хей-хей - Управление да наваксат.
Ка-ка-ка - лявата ръка.
Ke-ке-ке - кукла в ръка.
Ки-ки-ки - не вдигнеш ръцете си.
Ха ха - произведена ухо.
Хи-хи-хи - ние нямаме супа.
Ъ-ъ-ъ-ъ-ъ-ъ - работещ петел.
Ха ха ха - Виждам петела.
Хи-хи-хи - борбата с петли.
Va-ва-ва - сив сова.
Woo-уо-уо - видях един бухал.
Фа-еа-еа - мека диван.
Осцилоскопи Осцилоскопи Осцилоскопи - без диван в къщата.
Фу Фу Фу - седя на дивана.
Fe Fe Fe - кукла на дивана.
Са-ва-ва - червен лисица.
Si-си-си следващата голяма лисица.
Су-су-су - видях една лисица?
Се-SE-себе си - не забравяйте лисицата.
През по над - сив коза.
Za-ZA-ZA - рога на коза.
Най-най-най - гърнето ще даде коза.
Zu-цу-цу - Аз паша на кози.
Ал-ал-ал - бяга в далечината.
Ol-ол-ол - каменна сол.
Ел Ел Ел - яде бонбони.
Гу-гу-гу - гъски в поляната.
Ха-ха-ха - зелени поляни.
Gi-ги-ги - баници със сирене.
Ge-GE-GE - попълване на пай.
Игри и упражнения за развитие на фонемното слуха
Децата обичат да решаване на пъзели. На възраст от три са на разположение, за да ги да се отгатне загадките са прости, който съдържа текста на звукоподражателен думи или друг, намеквайки otgadku информация. Ако използвате една малка стихотворение за пъзели с пропускането на последната дума, тя ще бъде една игра, не само върху развитието на мисленето, но и формирането на пълно фонемното слуха, защото детето ще трябва да избере otgadku В съответствие с рима на поемата.
Примери за "Doskazhi думата" пъзелите
В метрото, в килера,
Свързани статии