Ранното детско развитие по метода на Мария Монтесори.
10 домакински мача от Монтесори.
Хок Наталия Александровна, възпитател MBDOU "Детска градина комбиниран тип №46" Слънце ", GO Корольов, Московска област. Консултация '10 домакински мача от Монтесори" ще бъде полезна за учители, които работят с малки деца, както и отговорността на родителите, интересуващи се от цялостното развитие на бебетата си.
Цел: Популяризиране и разпространение на уроци преподавателски опит за ранно детско развитие, въвеждане на разработването на методиката на Мария Монтесори.
Мария Монтесори (1870g.-1952.) - италиански лекар, учител, учен, философ.
Уникален метод за ранно развитие на детето Мария Монтесори изберете много много родители да образоват децата си. Тази система се развива дейности, използвани за развитие на деца от 6 месеца до 6 години. Мария Монтесори, един от най-добрите учители, е бил в състояние да направи истинска революция в областта на образованието по това време.
Основният девиз на Монтесори е - да помогне на детето да прави всичко сам.
Децата могат да избират своето темпо и ритъм, в който придобиването на знания, те ще бъдат най-ефективни. Те могат да определят за себе си колко ще е необходимо време, за да се занимават с какъв материал да се използва в тренировките. Ако е необходимо да се промени в околната среда, детето може много добре да го направя сам. И най-важното независим избор на всяко дете е посоката, в която искат да се развиват.
Задачата на учителя, като се създава богата развитието детайл-пространствена среда, всички елементи, от които са в областта на недостъпно за деца място, използва всички налични средства, за да се развиват самостоятелност, насърчаване на развитието на сетивното възприятие на детето, като се обръща специално внимание на осезанието. Учителят трябва да уважаваме избора на детето, се създаде среда за него, когато бебето ще бъде удобно да се развива, за да бъде неутрален наблюдател и помощник, ако е необходимо. Учителят не трябва да търсят деца да са като него. Той е неприемливо да се намесва в процеса на придобиване на едно дете независимост.
Един възрастен трябва да помогне само на детето в неговата независимост и бързо, когато поиска. Можете да не по едно и също време, за да се насърчи детето си да направи нещо, за да му докажа, че само си гледка към извън правото.
Принципите на системата Монтесори:
- Дете, което взема решения, без помощ от възрастен.
- Разработване на среда, която предоставя възможност на детето да се развива.
- Един възрастен, който може да се намесва в процеса на развитие на детето, но според неговото искане за помощ.
Гледането на децата, Мария Монтесори идентифицирани няколко области, в които е много важно да се помогне на детето с развитие.
Това са следните области:
- упражнения на практическия живот - да бъдат свободни и могат;
- сензорна - да възприема света ясно и едва доловимо;
- математика - за развитие на ума;
- език - да общуват и радост на учене;
- "Space" - да намерят своето място в този велик и прекрасен свят.
Моля, вижте някои настолни игри Монтесори помощи в духа на ансамблите на практическия живот и сензорна. Всички ползи са много прости да направи от това, което е под ръка.
ТРЕНИРОВКИ практическия живот
1. Магията тава
Тавата, която се поставя нещо за успиване, преливане или преместване пинсета.
Когато успиване "нещо" - двете пластини и инструменти, за да се движат. В една от плочите, поръсва съдържание на частици. Това може да бъде зърнени храни, бобови растения и ядки. Можете да налее чай или една супена лъжица. И това е възможно да се извърши клещи или пръчиците.
Преливане на "нещо" - това са две стомни с вода и бутилка или кана или стомна и чаша. И не забравяйте да премахнете гъба навес влага. Първоначално предлагаме просто бебе, а след това постепенно се развива на материала, което дава възможност да се развиват различни видове успиване и преливане.
2. Многостранни щипки
Отлични задържане дрехи, прилепени към полата на майка си или да се превърнат в слънчеви лъчи на жълта хартия чиния.
Елате в живота, тъй като е по-близо до вас. Pins - важна тема в развитието на детето.
3. Rvalki, MÄLK, razrezalki
Книга - още един магически ползи. Децата могат да го смаже и късат, разработване малките си пръсти. След 2.5 години - за рязане с ножица. На първо място, тесни ивици, нарязани на квадратчета и постепенно усложняват фигура дърворезба.
4. krutilki и raskruchivalki
Болтове и гайки, различни мехурчета и буркани. Всичко, което може да се върти и да се отпуснете. Всичко, където трябва да се мисли и да намерят капачката. Всичко, където можете да се концентрирате и работим усилено, пръсти.
5. Почистване на къщата, тъй като най-добрите дейности на развитие
Насочете удобството и реда в къщата заедно. Заедно мия чиниите (или всеки самостоятелно, или в даден момент). Нека всеки ще има инструмент за миене и метене на пода. Дай го на бебето личен салфетка, за да избършете праха.
1. Избор на една и съща класификация
От сензорна нивото на децата са добре запознати с това как да се класифицира, без думи и обяснения. Важно е да им се даде тази възможност. види очите, ръцете се чувстват. И след като мозъкът обработва информацията и се правят изводи. Класирайте от форма, цвят, вкус. Всичко зависи от това, което детето носи най-много "тук и сега". естествени материали, мъниста цветни салфетки, нарязани трудно плодове, са идеални за класификация.
2. Повишаване на размера
Почти всяко семейство с дете, рано или късно има кукли, пирамиди, вложени чаши. Това е едно прекрасно средство за размер докосване и размер градация. И ако това не е така, можете да погледнете в кухнята - sudochki на серия от различни размери, тенджери.
Докоснете света около нас. Наречете го това, което чувстваш: тя е твърда, тя е мека. Шкурка груб, и маса - гладка. Под ръцете си на целия свят на сетивни, тактилни открития. Имайте това предвид. И ако ние сега искаме да се докоснат до всички детето - да го направят тактилни кутии. Кутия с чифт различни парчета плат. Кутия с различни сензорни повърхности - дърво, камък, стъкло (безопасно) и метал.
4. Прекрасна чанта
Обичайната торба от плат или лен, в които се поставят нещата, в зависимост от интересите: плоски геометрични фигури, триизмерни геометрични фигури, плат, играчки на темата, различни камъни. Намерете нещо, ръцете си - това е толкова невероятно. И ако две торби, а след това се търси едно и също много забавно (а не всеки възрастен под сила) в две различни чанти.
5. Цвят градация
Техниката на ранното развитие на Мария Монтесори. От 6 месеца до 6 години
Книгата описва подробно как организацията, разработваща среда за детето от първите дни на живота си, игри и упражнения, които не само ще образова децата, но и приятен за него.
Моят метод. Мария Монтесори
Книгата е първата публикация в руския на основното дело на изключителен италиански учител, психолог и философ Мария Монтесори. Тя е написана преди почти 100 години, но идеята за свободен самостоятелно развитие на децата в специално оборудвана пространство все още са в сила и днес.
Свързани статии