1 Начини за подобряване на качеството на преподаване на английски
2 Един от начините да се подобри качеството на чуждоезиковото обучение в училище е най-ранното начало на възможностите за учене в продължаване на образованието.
3 Master - е един вид режисьор. Той трябва най-точно и пълно реализиране на сценария - да се създаде последователна, ефективна, привличащи погледа урок за учениците. Всеки учител в своите учебни дейности трябва да се стреми да се превърне в господар на занаята си, за да направите това, той трябва непрекъснато да се подобри ефективността и качеството на урока. За да направите това, в арсенала на всеки учител трябва да бъде редица методи, техники, начини за подобряване на ефективността и качеството на урока. Непрекъснато подобряване на ефективността и качеството на урока
4 непрекъснато подобряване на стипендия, педагогически умения на учителя; подобряване на материалната база на учебни заведения, офиси; интегрирано планиране на уроци; рационално използване на времето урок; уважение към уроците на логика; че съдържанието на методи на преподаване образование, възможности на студентите и преподавателите; развитие на творческа дейност и независимостта на студентите; като се вземат предвид индивидуалните особености на учениците. Начини за подобряване на ефективността на урока:
5 Един от най-ефективните начини, за да помогне за успешното усвояване на чужд език е активен нетрадиционни форми на уроци. Тези уроци са: конферентна урок, пресконференция, дискусия, ток шоу, уроци, телеконферентна връзка, диалог, турне, urok- пътуване разстояние, читателите конференция, професии клас на защита, ролеви игри и др На първо място, учителят трябва да може да се прави разлика между тези класове и да знаят спецификата на всеки един от тях, тяхната собствена метода на подготовката и провеждането на технологията. Активни нетрадиционни форми на уроци.
7 На практика преподава счетоводство личен индивидуализация е отразено в подбора на съдържанието на упражненията и техните организации; съдържанието на ролеви карти, в разпределението на ролите в ролева игра; при избора на теми, изборът на съдържанието и разпределението на функциите в организацията и провеждането на работата по проекта; подбор на двойки за диалог, формирането на малки групи; състав на отделните задачи; избор на текстове за четене; индивидуализиран домашна работа и така нататък. д. Лице ориентиран подход в преподаването на чужди езици
8 отделят сериозно внимание за извънкласни дейности, можем да разчитаме на своите положителни резултати. Учениците формират стабилен интерес към изучаването на чужд език. Извънкласни дейности помагат на студентите да се подобри тяхното ниво на умения, говорещи, разширява своя кръгозор, да развиват своите творческите способности и т.н. Клас на работа, се характеризира с приемственост по отношение на класната стая, за да помогне на студентите да видят реалната възможност да научат чужд език и да ги убеди, че те са го учи "за цял живот, а не за училище." Вълнуващата форми на извънкласна работа се създава определено емоционално настроение и е мощен лост за мотивиране на учениците. Що се отнася до процеса на работа на ученик клас
10 голямо влияние върху формирането на професионализъм на учителите трябва да осигури самостоятелно учебно-методичен дейност, ние приемаме: постоянното запознаване с текущите научни изследвания в областта на преподаването на английски език; проучване на прогресивен опит на колегите по проблемите на употребата на различни форми на организация на уроци и извънкласни дейности; запознаване с нови програми, технологии и концепции за обучение и образование.
11 Използване на ИКТ изисква учителите да преосмислят формите и методите на работа. Ясно е, че новите медийни технологии осигуряват висока сила на чуждоезиковото обучение, ако са подкрепени от напреднали техники за инструктаж. Използване на компютри в класните стаи, който в момента е на технически средства за най-висш порядък - не е просто промяна на работата техническо оборудване на учителя - актуализирането на неговата роля, промяна на цялата склада на педагогическите си възгледи и подходи, тя е готова да прехвърли своите познания и опит в областта на новите медии. Това е желанието да изпълняват професионалната си дейност в новите условия. Това е формирането на нов тип образователна култура, една култура, която изисква актуализиране на учебното съдържание, подходи и методи, организационни форми на преподаване. Използване на ИКТ
12
14
15 "... прекрасни, блестящи уроци там, където все още има нещо прекрасно, с изключение на уроци, които са достъпни и се използват най-различни форми на развитие на учениците извън уроци." VA Sukhomlinsky
Свързани статии