Урок: Светът около нас.
Тема: Здраве на човешкото тяло.
Цели: формиране на истински представяния на здравето на човешкото тяло.
- Образование: позицията на образуване на признаване на ценността на здравето и чувство за отговорност за това, актуализиране и допълване на тялото на знания за хигиената, попълване на речника.
- Образователна: насаждане на спазването на правилата за опазване здравето спестявания, любов и уважение към тялото и здравето.
- Корекция и развитие: развитие на умения за себепознание (тяло хигиенни навици), развитието на търсене на чисти и подходящи грижи за тях, развитието на артикулационни органи, мисленето и паметта, фини двигателни ръка.
Оборудване: книги, плакати, списъци с правила, индивидуални карти с задачи, огледала, аларма карти синьо и червено (7 комплекта), предмети за игри (сапун, кърпи, гребен, четка и zub.pasta) компютърни.
- Организационна начало.
- Отчет за темата на урока.
- Откриването на новите деца.
- Крепежни материали.
- В последната част.
- Момчета, урок, бих искал да започна с една фраза, която ще се превърне в мотото на нашия урок, дешифрира ...
ЗДРАВОСЛОВЕН ВОЛЯ - ALL dobudesh.
- Какво означават тези думи?
лична хигиена - това е нашата тема. Какво е тялото? (Показване на детето), което попада в обхвата на нашето тяло? (Деца виждат дръжките) Каква е кожата? Тя ни защитава, а когато стартирате, да скачат, кожата отделя пот, прах и мръсотия пада. Когато не се къпят, кожата се натрупва всичко отново и вече не ни предпази от заболяване. Мръсни, мръсни хора винаги неприятни за другите. Ето защо кожата трябва да се измие, да се грижи за нея. И как да се грижи за тялото си?
Играта "здраве поток". от своя страна, децата говорят за това, което правят за тяхното здраве.
1. Вдишайте носа, издишайте устата. Ухапване езика си.
2. речитатив. Мила сапун сапун за ръце.
(От обикновен сапун и вода в микроби стопи сила.)
Имало микроби, амбулантни търговци на различни заболявания. Повече от всичко, те обичат мръсотията. Тук, на някой на масата оставил неизмити чинии, парче хляб. Fly отлетя. На лапите си стотици микроби, особено ако те са докарани от боклука. Муха отлетяла, и микробите са! Ликува лети там Dirt в света. Микроби от една чиния, хляб есен, когато? В човешкото тяло.
Това, което ни помага да спечели микроби? Без вода човек не може да живее!
Правила за хигиена на тялото (№ 1,2,3).
* Важно е да се следи за чистотата на ръцете си. Взимаш ръцете на различни елементи и ако не миете ръцете си, тя отива за храна (хляб, плодове) и след това с тях в устата и тялото. Той причинява болестта.
* Всяка сутрин и вечер, е необходимо да се мият, измийте си ръцете, лицето, шията. Само след ходене.
* Преди да си легнете, не забравяйте да миете краката си, както в деня, в краката на кожата им изпотяване силно и натрупване на мръсотия, пот и миризма.
Какво смятате, че е най-ценното за нас? - за човешкото здраве - основната ценност в живота, тя не се купуват за никакви пари. Как да запазим здрави? Това е, което ние знаем. (Разпръснати писма)
За да бъдем здрави, трябва да се придържат към правилата и да се насладите на някои лични вещи грижи. Какви са елементи?
Задача. Намерете тези елементи в отделни карти, които трябва да бъдат индивидуално, лично за всеки човек. (След това децата излизат и показват гребен, zub.schotku, кърпа) - лични вещи.
* Повече за открито и да се ангажират с физически упражнения.
За да бъдем здрави, силни
Лицето ми и ръцете с вода и сапун.
Измийте, измийте ръцете си със сапун и вода, измийте с топла вода.
Рано сутринта не се мързеливи, за да заредите стане.
Едно, две, три (деца повтарят движението за учителя)
Четири, пет, шест ... и място, където да седи тихо.
* Специално внимание изисква ноктите, те трябва да бъдат отрязани. Мръсни нокти - знак за помия помия човек.
Правило хигиена на тялото (№ 5-6).
* Измий си зъбите 2 пъти на ден, сутрин и вечер.
* Тялото трябва да се промива най-малко един път на седмица, при използване на кърпа и сапун. След къпане, трябва да се носят чисти дрехи.
Правила за хигиена на тялото (№ 7,8).
* Да не се яде неизмити плодове и зеленчуци.
* Спазвайте ежедневието.
Играта е "да-не-ка". Санитарката ще разпределя картите за деца. Всеки 2: синьо и червено. Създаване следното: Казвам добра хигиена, ако е вярно, и Вие се съгласявате, вземете червен картон, ако не - синьо.
(Да се измиват ръцете трябва да са 3 пъти на ден, ще трябва да си миете зъбите 2 пъти на ден, посещение на баня само един път на месец).
Благодарим Ви! (Слава и издаване vitaminok деца).
Гатанки (допълнителен материал)
- Отида, ще се скитат в гората, си мустаци и косата.
И моите зъби са по-дълги от тези на вълци и мечки. (Comb)
- Работата взимам: токчета, колена със сапун търкайте.
И колене да претърсват, да не забравяме нещо. (Гъба)
- Това почиства зъбите ни в сутрин и вечер? (Zub.schotka)
- Почистете и ароматно, измийте много чиста,
Ние трябва всички да имат това, момчета? (Сапун)
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
резюме на открит урок за света около тях
резюме на открит урок за света около тях в поправителен училище 5klasse 8 на формуляра с използването на съвременни технологии.
План скица на интегриран урок на света и на английски език в трети клас на тема "Защита на дивата природа"
План скица на интегриран урок на света и на английски език в трети клас на тема "Защита на дивата природа."
Тема 5. Първи стъпки: На лицата на планетата. Урок от външния свят на тема "Великите географски открития на античността."
проследи историята на пътуванията с цел откриването на кроманьонците и изучаването на нови земи, продължавайки формиране на умения за шести клас работа с книги, учебници, карти, развиващи логиката Peremyshl.
урок по външния свят на "вещества и тяло" 5 клас
запознава студентите с понятията "вещество", "тяло" и се научи да бъде в състояние да се прави разлика между тях, полагане на основите за формиране на петокласници научна материалистическата философия и образователно-познавателния интерес.
Кратък обзор урок за външния свят на тема "Транспорт" при 0 клас
Кратък обзор обобщава открит урок на външния свят на тема "Транспорт" при 0 (подготвителен) клас на училище от VIII вид. Тъй като урок на света се намира в първата графика, той nachinet с Трад.
Кратък обзор открит урок в 8-ми клас нататък. "Здравето на сърдечно-съдовата система. Първа помощ при кървене "
Урок в 8 клас биология, за да CMD D.V.Kolesov, R.D.Mash.
Кратък обзор урок за външния свят на тема: "Как да се помогне на птиците през зимата? Pr. стр. Номер 14 "Учене бърникането хранилки и изхранване на птиците" "
Кратък обзор урок за света около тях.
Свързани статии