Събрание на преподавателския състав на събранието на детска градина или предучилищна учителите в редовно провежда за решаване на учебни и образователни, административни и управленски задачи. Провеждане съвет на учителите е част от методическата работа в предучилищната образователна институция. Такива събития са важни за пенсиониране преподаватели и млади професионалисти.
Pedsovet в GEF DOW провежда веднъж на тримесечие, а в началото и в края на учебната година. Ако в района, или директно в детската градина се случи авария (инцидент, нараняване или дете болногледач, карантина, подобряване на състоянието на престъпността, краде деца и т.н.), свиква Съвета непланирани учителите. Спешни срещи се провеждат не толкова за решаване на проблемите, толкова много за информиране на учителите за проблемите, намирането на решения и след това информацията да достига до родителите на учениците.
среща на учителите в предучилищното: видовете дейности и задачи
Pedsovet разкрива положителните и отрицателните моменти се осъществява образователна и възпитателния процес в детската градина. Събрание е важно организационни дейности, които имат значително помощ в предучилищна възраст за развитие.
Педагогически съвет в началото на учебната година се извършват, за да проучи учители с плановете на Министерството на образованието, както и задачите, делегирани на федерално, провинциално и централно ниво. Нови служители в такива събития да се запознаят с ежедневните предучилищни учебни заведения, учители, колеги. Учителите носят техните предложения за работа с ученици, родители, допълнителни кръгове, за да се подобри професионалните стандарти.
Тематични учители съвети предучилищна насочени главно по въпросите на образованието и възпитанието на децата. Експерти казват, болногледачи и придружителите на методите на работа с хиперактивни, назад и агресивни деца. Head болногледач или по-възрастни хора, избрани среща на учителите в предучилищното, който се счита за проблем. Темата на срещата може да бъде поведението на децата, адаптирането на студентите в детска градина възраст особености на кризата, особено за развитието на децата и много други.
На заседанията на педагогическия персонал се извършва в среща протокол предучилищна учителите, който определя целите и резултатите от събитието. среща Всички учители в детска градина се реализира редица цели:
- информиране на родителите за федералните образователни проблеми (въвеждане на нови учебни програми, конкурси и фестивали, обучение и опреснителни курсове за учители);
- решаване на проблемите на местно ниво (проблемът на взаимодействие между учители с родители и деца);
- усвояване на нови техники, форми и техники, които се прилагат най-добрите учители;
- да демонстрира постиженията на учители, педагогически умения;
- информиране на нови служители.
среща Заключителни учителите призовани да се направи равносметка на постигането на целите, изпълнявани и реализираните задачи. Ние описва резултатите от работата във всички области, включително и развитието на персонала и извършване на довършителни съоръжения. Обслужващите лица, които са набор от децата в новата група, трябва да съобщават за извършената работа.
Функция в предучилищна съвети на преподаване:
- наименование за възпитание и образователни дейности на детската градина;
- спектър от образователни програми за реализация в предучилищна възраст;
- обсъждане на формите и методите на учебния процес;
- решаването на проблемите, свързани с повишаване на квалификацията на учителите;
- внимание, обобщение на напреднал педагогически опит;
- изслуша докладите за старши учител и водач.
Като правило, съвет на учителите в GEF DOW може да се осъществи както в стандартния формуляр на доклад или доклад, но става все по-популярни и други форми на дейност.
Форми на организация на съвета на учителите:
- Традиционен - среща с дневния ред, при спазване на правилата и изготвянето среща протокол на учителите в предучилищното;
- среща, в която участваха методи за да се интензифицира дейност на учителите;
- среща нетрадиционни на учителите в предучилищното. поведение, което се основава на писането на сценария, разделението на ролите между участниците на събитието.
Педагогическите съвети се провеждат под формата на семинари, симпозиуми, семинари, демонстрационни уроци, делови игри, дискусии и брейнсторминг сесии. Експериментални форми на учителските срещи дават възможност на учителите да ги въведат в своите дейности, да се използва за комуникация с родителите и родителските срещи.
работа методист: среща на учителите
Обучението съвет в предучилищна възраст е колективен орган на управление, което управлява развитието на детска градина. Годишен план за работа методичен определя броя и темите на педагогически съвети (с изключение на непланирани срещи). Колекция обединява всички членове на педагогическия персонал, за да се подобри нивото на образователния процес, прилагането на практика на съвременната наука и нашия собствен опит.
Структурата на среща на учителите по ГЕФ DOW
Свързани статии