Използването на пясък терапия в поправителен развиваща работа с деца със специални потребности
Есета >> Психология >> Използването на пясък терапия в поправителен развиваща работа с деца със специални потребности
В играта се използват в почти всички форми на пясък терапия: създаване на копия, и разливане пясък, и създаването на модели, с помощта на предмети, и формоване пясък. По време на антракта, което е логично продължение на изпълнение, публиката във фоайето създават свои собствени пясъчни картини в "Стандартен" пясъчници. По мнението на публиката, можем да говорим за терапевтичния ефект на играта с пясък терапия.
Така че днес, пясък терапия в България вече се е утвърдила като ефективна практичен метод на психотерапия, образование, психологически консултации, както и театрални изкуства. Въпреки това, все още не е формиран цялостна концепция на пясък терапия. Това позволява на вас, скъпи читатели, да направят свой уникален принос за разпространението и разбирането на този прекрасен метод.
ОБЩИ УСЛОВИЯ НА пясък терапия
За да се осигури пясък терапия изисква процес пясък (кутия за пясък), пясък, вода, събиране на миниатюрни фигури.
Виртуалната среда е дървена кутия. Традиционна си размер в инча 50s 70 8 (където 50 х 70 - размер на поле, и 8 - дълбочина). Смята се, че такъв размер на пясък съответства на обема на зрително поле. Ние експериментира много с размера и формата на пясъчника и са стигнали до извода, че размерът наистина е най-успешният и хармоничен.
Конвенционални и предпочитан материал е дърво. В практиката на работа с пясък в много детски градини, използвани пластмасови кутии, но те не са пясъчни "диша" на.
Традиционен пясък съчетава с естествен цвят на дърво и син цвят. Дъното и стените (с изключение на горната повърхност страни на дъските) се оцветяват в синьо. Така, долната символизира вода и шийката - небе.
Blue цвят има успокояващ ефект върху лицето. В допълнение, с пясък, "сини" пясък е умален модел на планетата в човешкото възприятие. Може пясъчник бъде в различен цвят? Защо не! Цветът на зърната може да варира. Експериментирането с цветни мъниста пясък да използвате многоцветни плочи, размерът на борда е ясно пригодени за пясъчника. Ако ресурсите позволяват, и пространство за монтаж и можете да експериментирате с различни цветови пясъчници, когато дъното и стените са боядисани в един или повече цвята. Ако те са със същия размер, те могат да се съхраняват от слагане на един с друг и по този начин се формира фея къща. Покривът е изграден от слама и допълнителни клонове. Colorful пясък полезно не само за лечебни, но и за поправителен и развитието работа с детето.
Така пясъчника готов. Сега тя може да бъде една трета или половината напълнена с чист (промива се и се пресява) в пясък изсушена в сушилня. Използвани време пясък трябва да се промени или почиства от време на време. Почистваща извършва най-малко веднъж месечно. Пясък е необходимо да се отстрани от пясъчника, пресее, измийте и се възпламенява.
За организирането на игрите от пясък ще ви е необходим голям набор от миниатюрни предмети и играчки, заедно символизираща мир. В класическия пясък терапия има следната класификация елементи, използвани в процеса на създаване на пясъчни картини.
• Хората, различен пол, възраст, култура, националност, професия, възраст (от примитивно към модерен) пози трябва да бъдат едновременно динамични и статични,
• сухоземни животни (домашни, диви, праисторически)
• летящи животни (диви, битови, праисторически)
• жители на воднисти света (най-различни риби, бозайници, мекотели, раци)
• мебели за дома (къщи, дворци, замъци и други сгради, мебели от различни възрасти, култури и дестинация)
• битови предмети (съдове, предмети от бита, декорации за маса)
• дървета и други растения (цветя, трева, храсти, билки и т.н.),
• небесни обекти пространство (слънце, луна, звезди, дъги, облаци)
• превозни средства (земя, вода и въздух транспортни граждански и военни цели, фантастични превозни средства)
• обекти от околната среда на човека (огради, огради, мостове, врати, пътни знаци)
• въпроси, свързани с човешките вярвания (храмове, икони, идоли, олтари)
• ландшафтни обекти и естествената активност на Земята (вулкани, планини)
• Аксесоари (мъниста, маски, тъкани, копчета, катарами, бижута и т.н.),
• естествените природни обекти (кристали, камъни, черупки, парчета дърво, метал, семена, пера, парчета стъкло и др полиран вода)
• фантастичен обекти и анимационни герои, фантазия, фигура върколаци,
• злодеи (зло анимационни герои, митове, приказки)
Така че, всичко, което се случва в света, може да заеме полагащото му се място в колекцията. Ако обучението не е достатъчно някакви фигури-изображения, те могат да извайвам от пластилин, глина тесто, нарязани хартия.
Колекцията се намира по рафтовете на фигурки. Ако по рафтовете няма достатъчно пространство, за да побере цялата колекция, тя може да се използва и прозрачна кутия.
Когато сесията въпрос за дете или група деца, предложението да "играят в пясъчника" изглежда съвсем естествено.
Пет стъпки за игра
Първата стъпка -Demonstration пясък.
Обикновено казваме, децата трябва. "Вижте ни пясък, пълна с пясък наполовина, така че да видите сини табели. Какво мислите, защо е необходимо? Наистина, перлите символизират небето. В пясъчника има и друга тайна, ако ние се раздалечават пясъка, ние откриваме, синьо отдолу. Какво мислиш, че и защо имате нужда от него? В действителност, на дъното символизира водата, можете да създадете една река, езеро, море и дори океана. Кана използване на вода сух пясък лесно се превръща в мокро. Можете да създадете всеки пейзаж - и планински и хълмист и плоски. С една дума, всичко, което е обект на въображението си. "
втора стъпка -Demonstration фигурки колекция.
Обикновено казваме, децата трябва. "Вижте има много голямо разнообразие от фигури. Можете да ги разгледа, държат в ръцете си. Има дървета и къщи и хора, и др. Създаване на свой собствен свят, неговата живопис в пясъчника, можете да използвате различни фигури. "
Третата стъпка е да се знае на правила на играта на пясъка.
Свързани статии