Ние трябва да започнем с факта, че всички институции са три вида: ниска цена, държавна собственост и самостоятелен. В самостоятелно има няколко предимства. Те имат възможност за формиране на плановете за персонал и бизнес. Те, за разлика от държавните и финансирани от държавата организации, парите се разпределят веднъж годишно, и те ще се разпорежда с тях. Те също имат надзорен съвет, който включва родители и деца. Надзорният орган ще гарантира, за какво и къде отиват парите, да реши колко да харчат за ремонти, но за закупуване на ново оборудване и т.н. Всички разходи са договорени. Като независими организации могат и трябва да направят повече, платена работа. Това е различни секции, клубове, клубове по интереси. Всички постъпления от тяхната работа, отиват директно на разположение на автономна институция.
"Съществува мит, че ако една институция е автономна, образователни услуги са платени. Това не е така. Средно образование с нас безплатно. Това е гарантирано от член 43 от Конституцията. Плащане може да се осигури същите услуги и в държавния, и в бюджетните институции. И всеки родител може да се откаже от тях. Първо, децата са дадени какво е включено в задължителния минимум, след като - каквото. Разбира се, всичко по избор, "- каза заместник-министър на образованието на област Свердловск Павел Krekov.
В края на седмицата ще се проведе обучение на тези, които работят в институциите, които са взели решение за автономия. Според заместник-министър, заплатите на служителите в институциите, които имат статут на автономна, 15% по-висока.
За да видите реалността на иновациите, ние посетихме лицея №110 улица Bazhov, 124 и детска градина №103 на Novgorodtseva 3а.
"Аз съм много щастлив с новата система, защото всички пари, спечелени от училището за допълнителни услуги се изразходват директно върху нуждите на нашите деца, за да се гарантира, че те са удобни за учене. Той е също и финансово насърчава учителите. Виждаме, доклади за това как са похарчени парите, разпределени за нас, участващи в тяхното разпространение, "- каза" ФАИ-Урал "Елена, майка на две ученици от лицей №110.
През последните две години в гимназията преместени автономия, той значително се промени към по-добро: той е красив, добре поддържан - удоволствие за гледане. Той е ремонтиран покрив, спортна зала, стадион построен.
"Вярвам, че преходът към автономия - е важен етап в развитието ни. Всичко, което е спечелил и се спаси, ние се харчат за закупуване на оборудване, нови мебели, за обучение на учители, техните финансови стимули, - каза директорът на Сфакс "лицей №110 име LK Гришина "Ирина Vinogradova. - Средната заплата на учител в нашето училище. - около 30 хиляди рубли "
Както видяхме, план за финансова и икономическа дейност на автономните институции е в края на календарната година. Надзорният съвет обсъжда и го одобри. По този начин, от очите му, нищо не минава. През годината, публикувани доклади за използването на средствата.
"Харесва ми да работя в независима институция, - казва Валентина Komolova, преподавател по икономика. - Ние сме на първо място в града премина на система за управление, както и да бъде пионер винаги е интересно. Сега, почти всеки клас имаме проектори, интерактивни бели дъски, а това увеличава възможността за учебния процес, както за нас, така и за учениците. "
Що се отнася до детската градина №103, има автономия съществува само на 9 месеца, но резултатите вече са видими. "Имаме междувременно ремонтиран етаж, музика и спортни зали, поставят двоен стъклопакет, нови врати, купих хубави мебели, напълно подготвени медицински кабинет - каза ръководителят на Mado" ЦДГ №103 "Спрингс" Нина Shlykova. - Сега сме ние, например, можем да изберем храна продавач, който е не само най-евтините продукти, но също и най-високо качество, ние говорим за нашите деца ".
За една скромна такса (70-80 рубли за урок) децата се развиват услуги и подобряване на характера. Много секции, управлявани от самите учители, което им позволява да печелят допълнително пари. Родителите платени в кръга. "Тези кръгове, ние сме въведени само след проучване на пазара, проведено сред родителите. Те работят само след задължителното обучение "- обяснява Нина Shlykova.
Надзорният съвет на детската градина се състои от 9 членове (броят може да варира 5-11), три от основателите, три от тях от страна на обществеността, включително родителите, както и трима души - работници детска градина. Това се случва съвет най-малко веднъж на тримесечие - и по-често, ако е необходимо.
Защо институцията не може да се организират допълнителни платени секции и клубове, тъй като, според експерти, тя носи много допълнителни функции? Това е, което ние поискахме и Krekova и лицей директор и ръководител на градината, и на родителите и учителите - никой не е в състояние да отговори на въпроса ясно. Ние също така се опита да разбере дали има някакви недостатъци, клопки автономна система - но всички хора, с които говорихме, в един глас да казва колко голям е сега те живеят. Дали е вярно автономна система за контрол, като безоблачно и скоро всички институции, че ще отида, дали ние, както винаги, нещо водят обратно ...
Свързани статии