Стъпки и отрицателни числа. Сложете →
Стъпки и отрицателни числа. Сложете нула по стъпка в средата на стълбите. За малко - на майка ми "бутони" +1, -1 (поставили хартия). Ако детето "кликне" - мама се вдига и сваля по стъпка, произнасяйки действие (като "три плюс едно е четири"). По-големите деца - мама ги управлява добре. И по-трудни задачи: да се изкачи три стъпки (колко ще го направи?): Слез до пет, колко трябва да се движат, за да бъде на такава стъпка.
Криеница и уравнения. Тази игра се базира на любовта на децата към "Къщата" (основната пространствена метафора за "вътре-вън"). Играй добре с деца palatochki, където той и детето може да получи. Преди къщата куп играчки (или в група - хора). Едно дете или деца да си затворят очите, а някои от тези, които са в предната част на къщата, се крие вътре, водещи крият играчките или казва някой, който да влезе в къщата. Отвори очите им - и кой е в къщата? двадесет и първи път хлапето просто идва и гледа, а след това започва да се предскаже. Къща - като неизвестно. Преходът към количествените уравнения: използвайте една и съща играчка (имаше три мечки и кукла остави две мечки - по един в къщата?) От тези игри могат да достигнат много далеч в посока на уравненията I и квадратни десет години от началото на шоуто в около :-)
Dliiiiinye опашки. В това играе добре с носни кърпички, панделки, парчета от въже. За разтягане "опашка". Може да бъде вързан около кръста или баста на детето в гащите, или просто да се запази в ръка. След това до края на опашката е свързана кърпичката следващата, или следващото парче на въже. Тук, по принцип, и всички. Гледайте мачовете почти обезпечени :-) Mathematisation колко носни кърпички от тук до вратата? И около стола? "Опашката" позволява на детето да се види, да се докоснете до понятието "път на движение" - където вече бяха изчезнали от какво маршрут. Сложни геометрични пъзели за ученици от средните училища, като не преминават самите пътеки, минават от там.
Подобна игра - платна. Дайте на детето си възраст от един и половина или две кълбо прежда. Да си купя с нея, останки от чанти - много останки от проекти за плетене. Да, нека детето нишка, а може би и една ножица. Стой близо, децата не трябва да се оставят насаме с врата конец. Всичко. Детето може да кръстосват стаята в продължение на часове. Той изследва връзките между различни точки в пространството, простиращ се между видими, измерими конец. Периметър - ликвидация наоколо, отново и отново, маса, стол - или дори на майка ми, че това е забавно! Преобразуването на едномерен прежда в двумерен равнина, подобно на създаване на реален уеб между краката на стола, например. Много разработване топологични игра.
Страхотно! За проводник - аз все още обичам да гледам, тъй като те отиват нагоре и надолу, нагоре и надолу, когато отидеш - е хипнотизираща, и истината, като че ли е развит.
Свързани статии