Уланова L. Йордания Насоки така нататък организацията и провеждането на разходки за деца 3-7 години.
Целта - да се определят свойствата на пясък и почва, приликите и разликите между.
Ход разходки
Наблюдение: Сравнете цвета на суха и мокра пясъка. От суров пясък може да извайвам, изграждане и сухо - се разпада. Обърнете внимание на почвата (пръст, пясък, глина) за изкопаване, окопаване. Какво е общото, каква е разликата. С деца на възраст групи, за да се усъвършенства и затвърдят знанията за свойствата на пясъка. Научете се да се идентифицират тези качества на външен вид (цвят), проверете с помощта на докосване. Попитайте дали те живеят в пръст и пясък инсекти, растенията се развиват. Извършва се експеримент: да засадят семена в земята и покрити с пясък. След известно време, за да се провери, където има издънки.
Стихотворение на тема:
На земята, дърветата растат,
И цветята, краставици.
Като цяло, плодове и зеленчуци,
Така че ние бяхме доволни.
Нека не гневни родители,
Какво izmazhutsya строители
Защото този, който изгражда,
Това нещо, така че си струва!
Дръжката е, не гребло,
Земята копаене, а не на плуг.
(Пика)
На черния воал
Green модел.
(Земя и трева)
Той ронлива като
И златната слънцето.
Как си, за да го намокри,
Така се изгради най-малкото нещо.
(Пясък)
дидактична игра
"Това, което ще изгради пясък" - децата са казали, че може да се изгради пясък. Целта - да се научат да правят предложения по същата тема.
Упражнения за развитие на фината моторика на ръцете
- "Изследване чрез докосване" - лежеше в модела пясък, децата трябва да се научат да го докосне.
- "Равенство на пръстите на ръцете" - да се възползват от мокрия пясък всяка рисунка.
- Finger гимнастика "Ние сме направени."
пръстите ни са уморени.
пръстите ни се разклати (чрез разтърсване четки.)
Започнете да рисува отново.
С Мелникова
Труда (A) и индивидуални упражнения (B)
А рохкава почва, изкопае пясък.
Б. Продължавай пясък на превозното средство.
Мобилната игра "Не стойте на земята."
Целта - да се развива ловкост, бързина на реакция на сигнала.
Курс на играта. Избира едно дете - lovishka. Останалите деца се провеждат така, че да не се докосват земята. В сигнала, децата, които вървят около мястото на отбора, "Хвани!" lovishka хваща деца.
Свързани статии