Татяна Крилова
Кратък обзор на образователни дейности, организирани за втори най-младата група за развитие на речта "Есен идва"
Кратък обзор на образователни дейности, организирани за втори най-младата група за развитие на речта.
Насочете. Дайте идея за децата на есента. нейните симптоми.
Задачи. Изясняване признаци на есента;
Разширете активни деца лексика поради съществителни (листа, локви, времето, дожи, глаголи (падне, шумолене, пожълтяване, руж, прилагателни (дъждовни, ръми).
Да се въведе децата на двата вида дървета. явор, бреза. Научете се да се идентифицират различията между тях.
Научи форма на съществителни прилагателни (клен оставя - явор, бреза листа - бреза).
Координира в речта си прилагателни с съществителни в единствено и множествено число (жълто листо, жълти листа);
Бъдете колективна история от падането на снимка на плана;
Ние се развиват всички видове моторни умения. Като цяло, плитки, шарнирно;
Разработване на общи езикови умения. глас, дишане, степен на речта;
го съгласува с движението, развитието на чувство за ритъм;
Разработване на зрителната и слухова внимание, фонемното слуха;
Следвайте правилата на мобилния мултиплейър игра;
Материали. "Таралеж" играчка. кавалетни снимки на явор и бреза. листа от явор и бреза, сценични снимки на есента гора. аудио запис с гласа на дъжд.
Предварителна работа. наблюдение на природата през разходки.
Въпрос: Здравейте, момчета! Застанете в кръг, погледни ме и да слушате. Чу ли нещо шумолене в ъгъла. Този таралеж.
Е: Здравейте деца! Копнея, за да получите. Това беше труден път. И аз дойдох при вас има причина. Исках да играя с вас и да ви кажа това, което е ново се случва с природата. А знаеш ли кое време на годината? (отговори) Точно така, приятели, вече е есен. И това, което се случва през есента. (отговори и той добавя). Завършете на факта, че есенните дъждове често. Дъждовете предлагат с различно съдържание (буря) и малка (ръмеше).
Въпрос: Нека да слушате звука от дъжд. (Възпитател включва дъжд звучи чудесно в началото, след това силен).
Б. момчета виждат колко знаете, вие - браво! Таралеж и можем да играем малко дъжд.
Времето за пускане (скачане на пръсти, ръце на колана си)
Капка две (скок на пръсти, ръце на колана си)
Много бавно в началото (4 скок на пръсти)
И тогава, след това, а след това (8 скока на пръсти)
Всичко тече, тичам, тичам
Ние сме отворили своите чадъри (за да се разтвори ръце в страните)
Дъждът се скри (намигнете ръце над главата си)
(Можете да повторите няколко пъти)
YO: Браво, момчета! От сърцето ми се забавлявах с вас. И аз имам изненада за теб. Донесох ти една снимка, а снимките са боядисани различни дървета, но аз станах много стар и забравен, тъй като те се наричат, помогни ми да се помни. (Той показва снимки на дървета (клен, бреза).
Е: Дърветата приличат, и каква е разликата? Кой тръгва от клен? Какво бреза? Каква е разликата се дължи?
Б. таралеж, а вие знаете, че всички листа и явор, бреза и есента, когато духа вятър. През есента често духа вятър. И вятърът е по-различно. слаб - удари го по този начин "uuuuuu". и силни ветрове духат по този начин, "Oooo".
Нека се опитаме да взриви момчета, тъй като духаше лек бриз. Сега, както и силните. Сега, деца, искам да играете игра. Аз ще бъда на вятъра, и вие, дървета. Момчетата са кленове, брези и момичета. Вашата писалка е клон. Когато вятърът духа слаб клонове не се люлее много, но когато вятърът духа силно и клони люлее силно.
Б. Деца и листата падат на земята? Люлеят. И тихо, тихо легна в краката му. Да играем в листото, тихо обиколи и падна на земята.
В нашата градина листо.
Жълти и червени листа
извивката на вятъра, лети. (Деца завъртат и сядат бавно.)
YO: Браво, момчета! Едва сега виждам вятъра разпръснати и смесени ни клен и листа от бреза. Помогни ми да ги събере. В едната кошница сложи кленови листа, различен бреза.
Е: Момчета, имам изненада за вас. Донесох ти една картина, която изобразява есента гората. нека да му се възхищавам и да ви кажа това, което той е!
(описателни детски истории за гората.
Браво, момчета! Харесва ли ви гората? И какво друго ти харесва в момента? (Детски отговори).
Довиждане! Докато се срещнем отново!
Свързани статии