Валентина V. Sayasov
Когнитивна изследователски проект в по-старата група, "Всяка снежинка, две снежинка"
Образователната района. Познанието. запознаване с околната среда, четене, изкуството. творчеството.
Участниците в проекта. деца на възраст група. болногледач.
Времето на проекта. краткосрочни.
Проблем. Децата нямат представа, че снежинките могат да имат различни форми.
Целта на проекта. Въвеждане на децата в сняг състав, с най-различни форми на снежинки.
Образователна. научим децата да видят нещо ново, неотворени за себе си във външния свят;
консолидиране на способността да се използва лупа, внимателно боравене обекти, които се състоят от стъкло, прави скици.
Отглеждане. култивира интерес към изследователска работа, самостоятелност.
Развиване. развие интерес към природните явления, състоянието на водата в природата; наблюдение.
Очаквани резултати от проекта:
Познаването на детски сняг структура, разновидностите на форми на снежинки; способността да се използва увеличително устройства, скициране, което е видял; говорим за необичайната структура на водата; генерират интерес към независими изследвания.
1 се говори за състоянието на водата в природата.
2 Четене брошурата "Какво е сняг?" От детския вестник "Слънчев Бъни".
3 Опитът, "Защо не изчисти снега?"
4 моделиране на сгради от сняг в района.
1 детска интерес темата, активно участие в изследователски дейности.
2 Имате идея за структурата на сняг, снежинки на различни форми.
3 може да използва лупа, скициране съображенията си.
В хода на събитията:
Caregiver. Днес прекрасно времето, улично осветление слана на сняг млъква. И това, което е за сняг, момчета? От какво се състои? (Отговори деца. Снежинки). И това, което се състои от снежинки. (Отговор. Вода). Точно така, тя се изпарява, водата стане в небето до облаците, където водната пара се охлажда и се превръщат в кристали, които се съчетават в снежинки. Сами прозрачни снежинки. но няма сняг. Какво мислите, защо;?
(Предположения деца. Те се държим заедно). Те не се държим заедно, и наслагват един върху друг, да се припокриват един с друг. За да разберете как това се случи, ние прекарваме опит с salafanovym пакет.
Опитът, "Защо не изчисти снега?"
Вземете salafanovy пакет, виждаме, че той е прозрачен, представете си, че това е една снежинка. Приложете го към текста - тя блести.
Сега ние приемаме много пакети и ги поставете на върха на една от друга. Ние vidim- текст не се вижда, и опаковките са станали бели.
В топлите зимни дни снежинки се придържат към един друг, така че можем да бъдем много rady- направи снежен човек!
На следващо място, нека да се отговори на въпроса, както и да изглежда като снежинки. Които желаят да се направи снежинка на дъската. (Деца вършат работа).
Caregiver. Всеки винаги изобразяват една и съща кокиче, с форма на звезда с шест греди. И всъщност, снежинките са толкова много други форми. Слушай. звезда, таралеж, плоча, зърнени храни, игла, колона име е всички снежинки форма. Нека ги разгледаме в картината.
Децата гледат на снимките.
Mentor продължава историята. На снимката боядисани, не всички видове снежинки. Например, -zvozdy снежинки могат да имат три и дванадесет лъчи. Баровете са твърди и кухи (т.е. празен отвътре). Различни форми са snezhinki- таралежи.
Не забравяйте, че понякога снегът пада от небето като грис е грис, понякога много болезнено сняг колит се сблъскваме, е snezhinki- игли или тромбоцитите.
И за да докаже това, ние се смятаме снежинки. С помощта на устройството, ще се спрем на малки обекти? (Отговори деца. С лупа). Какви материали е цикъла? (Отговори деца. От пластмаса и стъкло). Нека да си припомним как да се справят с обекти, които съдържат стъклени парчета. (Отговори деца).
След това децата се събират всичко, което трябва да учат. лупи, маркери, парчета хартия. С лице към улицата и върши работа.
Ние считаме, снежинки в различни дни. когато завали сняг, след снеговалеж, слънчеви и облачни дни.
След това в групата те преначертават снежинки с скици,
отново видя своята работа, казва на другите, че са видели, какво форма снежинка забелязан; Те споделят своите впечатления.
Снежинки Коледа пътуване. Приказка, докато правиш снежинка дъщеря пише за нея приказка! Представяме на вашето внимание. Снежинки Коледа пътуване. През зимния царството на Дядо Коледа.
Проекти в детска градина 2 в блог записи проект kollegV Людмила Никифорова "Есенни Подаръци" тип проект: когнитивно-представителна група Старши Целта на проекта.
Свързани статии