Ирина Eremina, учител, психолог, заместник-директор KID.travel, директор на лагера, "Контакт", е разделен на много години на опит в работата с деца и млад лидер дава съвети за това как да се избегне превръщането жертва на груповата динамика в процеса и да бъде постоянно наясно с емоционалното състояние на отделенията.
Груповата динамика. Модел "Сезони"
Лагерът на сесията за вас, скъпи читатели, ще очакват възходи и падения, можете да се изкачи до върховете на планините, и да падне в пропастта, може да бъде в бурното море от страст или в тихия замразени блатото. Като се движите - изберете ... Основното нещо, да бъдат подготвени за необяснима на пръв поглед, промяна на настроението и производителност и чета. Не се притеснявайте, не се загуби, и да се научат да се справят с тях.
Когато консултантът започне само да работят, изглежда, приятелски настроени и послушни сътрудници на персонала. плета една цел, креативност, спорт, музика, трудолюбиви. Но тъй като, повярвайте ми, това се случва рядко. Това ще се съгласите с мен всички педагогически теоретиците на лагера: не чудно, че толкова много популярност придобил теория AN Lutoshkina който изрази много "педагогически съветници." Той е много образно изброени етап на развитие на екипа, дори и заглавия, които можете да разберете нивото на него сближаване на различните етапи на формиране:
- номинална група - "на разсейване на пясък"
- групови асоциации I - "меко глина"
- група от сътрудничество I - "блестящ фар"
- Група-автономия - "Scarlet платна"
- група от персонала - "факел".
И, разбира се, че е необходимо да се организира екип, да ръководи, да ръководи. И разбиране на динамиката на групите в различни етапи от лагера на сесията ще бъде за вас не запознаване с абстрактен термин, а необходимост. Но първо първите неща.
Има класически периодизация лагер сесия: организационна фаза (от 1 до 3 първите дни), основни (много, почти всички от промяната) и окончателни (последните 2-3 дни). Много просто, но дава нищо друго освен въпроси. Дали "главната сцена", така че еднакви по своите цели? Дали той изисква от съветник на някои бланкетни действие? Тя не се нуждае от повече от това, което разделение?
Бих искал да ви запозная с още една теория, почти не се среща в литературата, но, по мое мнение, много разумна и ефективна. Този така наречен теория на "Сезони". Веднага казвам, не ми теория, разработена като цяло психологията дълго, преди да я е отвел в експлоатация. Но той е идеален за лагери, тъй като тя помага да разберем как и защо по време на смяната променя цялостното настроение на група деца, често напълно неочаквано (поне, за да не подготвен за такава промяна съветник), къде и при какви закони този отбор всъщност ходове. Така че, това, което е същността на тази теория?
Ако се обърнем към колкото повече пъти древен езически, можем да видим, че нашите предци-славяни началото на годината е свързано с раждането по себе си, с пробуждането на природата. Ето защо на годината за тях започна през пролетта, расте, зрял и умират през зимата. Това тук е емоционално възприятие е типично за човек в тези дни.
Предлагаме също така и съща "емоционален" подход към описанието на вътрешния състояние на детето в процеса на "жилище" лагер сесия. Вместо това, тя се смята за "най-квартира" от гледна точка срещащи се в емоционални процеси деца на, тоест, в примитивен, променя настроението му и вътрешно състояние. И както ще видим по-късно, много неща стават ясни. Нека да започнем!
Какви са емоционални асоциации с думата "пролет" за вас, скъпи читатели? Слушай, аз чувам ... "Приятни очаквания." Така че, като вас? "Надежда за новия"? Добре. "Радост". Чудесно! Просто Макаренко ", очакването на утрешния радост", нали? В действителност, много от нас (с изключение, може би, само Александър Пушкин) живеят в състояние на приятна пролет, често необяснимо радост, въодушевен и злонамерено еуфория.
Така че, това е тези емоции, които имаме е пролет, изпитват srednestatistiche небе дете, когато си ръка съветник. Смес от безпричинната радост, надежда за промяна, една малка, но приятна, безпокойство, или по-точно, вълнението и "очакването на утрешния радост" ... Ако едно дете не е "заби" в лагера със сила, ако детето пътува с желанието, той идва да се срещнат съветник с такова емоционално настроение. Но дори и ако той е бил в лагера, под натиска на родителите, емоционално му фон е неспокоен, нетърпелив дете.
Повярвайте ми, на емоционалния фон на детето се увеличава във всички случаи, детето е далеч от спокойна, настроението му нестабилна. Тези емоции, със знак "+" или те със знака "-" по някакъв начин ирационално, необяснима от гледна точка на логиката. Пристигане в лагера, ентусиазиран дете призовава родителите и радостни викове в телефона: "Мамо, всичко е наред! Ние сме съветници - са най-добрите! Имам всички приятели - момчетата са много добри! Днес концерт! И така вкусна храна! ". Негативните настроения на бебето в съседната стая е нейният мърморят: "Ужасно тяло! Ужасна скука! Злите съветници! Момчетата в стаята всички задници! ". И той, а другият - под влиянието на емоции, а не причина, и тя трябва да се разглежда.
И все пак често детето стигне до вас, уважаеми читатели, в "Извора". Той беше във възторг, ирационален и бързо да се заключения.
Той изчислява, консултантът не е толкова много за своя външен вид и (въпреки че това е, което казват психолози) или професионализъм. но просто защото тя е лидер на "своя". "Тук, в петата сила от лидерите някои скучен, а нашият - много готино." "Cool" - защото "нашите", вашата лична принадлежност само към вас за тези 20 дни.
И приятели в това - веднъж и завинаги. Някой, който е бил близо до автобуса - и най-добрите. Детето иска това "най-добър приятел" в една стая на една маса в трапезарията, в един кръг. Защо? Той не може да обясни. Но той знае, че това приятелство завинаги. И когато по-късно се оказва, че това не е "завинаги", детето може да дойде голямо разочарование ...
Съветник трябва да го разберем по-рано. И не се обиди, че този възторг емоционален фон на детето не е просто изместен границите на комуникация - те не са, тези граници. Абсолютно. Детето говори с един съветник е много спорна, а не на нивото на "възрастен - дете" и в "един -. Един" Той е готов за игра, да направи шум, вик, забавно - и с удоволствие подкрепя този съветник.
В това състояние, детето ще остане приблизително два до три дни. Точно това е период, който традиционно педагогика се нарича "организационната". И това е вярно: Трябва да се организират деца. Те трябва да бъдат принудени да се подчиняват на режима, да не забравят за хигиената, вдъхнови класове в клубове и събития компания офицер, това е, за да влезе в ритъма на живот на лагера, със своите специални правила и настройки. Как да го направя, като се има предвид побой в едно дете над ръба на емоциите? Това - малко по-долу ...
На следващия етап - "лято". Горещи, спокоен, ведър. Не забравяйте себе си, скъпи читатели! Ние не сме в добро настроение просто ей така, защото ние разбираме причината за радостта му. След лятото сме предвидили: знаете кога и къде да отидете на почивка, какво да засадят през лятото и леглата ще направят ремонтите в една стая. За наша радост е смесен лято мир и увереност, че всичко ще бъде наред, защото всички са добре планирани и организирани.
Този етап в педагогическата литература се нарича "ядро". И така е: релаксиращи дни ваканция, пълни с интересни неща, комуникация, когнитивни и спортни игри - това е най-главното, за което детето отива на лагер.
И все пак, ние сме с вас, скъпи читатели, отиват в противоречие с общоприетата теория и разделят на главната сцена на две части. Точно зад "лято", както се очаква, идва "есента" ...
В "падането" в педагогическата литература почти никога не пиша. Жалко, защото това е много важна стъпка за сесията на лагер, и за детето в лагера.
Есен - спорен сезон. Това е времето, когато лятото преди обяд и след обяд зимата. Когато сутрин доста лятното слънце на грее, облаците се движат на вечеря, а вечерта може да падне първият сняг. Когато се прибера вкъщи, а вие не знаете, ще трябва чадър днес или слънчеви очила. Естеството на конфликта, и душата си и някак неспокоен, мрачен и тревожност ...
Най-засегнат съветници. Те не разбират защо тяхната "за" Отряд конфликт. В края на краищата, това е толкова добър, всичко мина съгласно установената път - а сега и това!
И предполагам, че това не е така. Съветниците трябва просто да бъдат готови тази "Есен" конфликти, и по този начин да знаят как да действат, когато те се появят. И да се разбере, че се карали, неговите забележителни отделения идват в "зимата" ...
В природата, всичко отива да спи, и затишие в единицата. Но не и това, което ние очакваме. Това не е успокояващо след страдания, а по-скоро апатия, сън или сън. До края на работния ден в продължение на 3-4 дни, а детето не иска да има нищо. Той не очаква нищо ново, не искам нищо да участват ( "Защо? Аз все още не разполагат с време, за да се подготвят?"). не иска да общува с никого ( "Защо? Ще оставя за два дни!") и моли родителите да го вземе по-рано. Той вече е преживял, той не се чудя, искам в "зимен сън" и изчакайте пролетта. А пролетта - на отпътуване. Така че ние трябва просто да издържи до края на работния ден ...
Уважаеми читатели, колкото биха искали да се стигне до това окончателно? Бихте искали да сбогом компания офицер "свещ" на играчите си учтиво промърмори: "Не, това беше добре ..."? Мисля, че никой от вас не пожелавам това последно толкова блестящо започна смяната му.
Въпреки това, устройството трябва да преминат всички тези четири стъпки, това е неизбежно. Той е "роден", "порасна" и "остареят" ... Ние просто се опитайте да не му даде да "умре" ... Въпросът е как да го направя?
Ако се опитаме да си представим лагера като годишна промяна на кръга, а след това може би тя може да изглежда така:
- "Пролет" - 2-3 дни
- "Лято" - 7 дни
- "Есен" - 7 дни
- "Зима" - 2-3 дни.
Такава съветник простор "лято"! Всеки знае, всичко, всичко е в състояние, ако промяната на самата подвижен. Лидер казва гордо: "Да, те са моите и са вградени в трапезарията, един не е далеч зад себе си! И в "тихо време" Аз не мога да отида в стаята, всички те познават законите, с никакви проблеми! ". Да, на сцената на "Лято" е много удобен за такъв съветник.
Но за да "падне" в нея, както и деца, натрупана умора и раздразнителност и, и той започва да реагираме на всички необичайни ситуации. Например, едно дете през нощта някъде изтича, даде пълна бъркотия, а на сутринта, вместо тихо разговор, съветник чупи да плаче. Т.е. съветник не угасне на конфликта, и той я прекъсва. И в междуличностните отношения на децата, че не могат да разберат, не е обнадеждаваща, това не намалява степента на напрежение, и главата отива в тийнейджърските спорове. Рационално, възрастен, той не е в състояние да мисли, той просто премина на на конфликт емоционално ниво.
По същия начин, както и деца, консултантът въпрос за последния етап, който се нарича "зима", морално опустошен. Ние трябва да работим - и не искам. И аз не искам да. Той е броя дните до края на работния ден. И ако едно дете, което дойде от лагера в "зимен" настроение, за да го попита дали той харесва останалите, той е вероятно да се каже: "OK. Понякога по-добре. " Лидер след такава промяна да работят по-просто не искат да.
И вие сте длъжни да се стигне до такъв резултат, освен ако не сте в образователен засяга децата на всеки етап, ако "слеят" няма да бъде рационално да изградят с връзката им, ако не се изчисли всеки период на промяна, но само емоционално с безпристрастност и ще се движите по течението.
Вие не искате това? Вие искате да получите удовлетворение от работата си? Вие искате да имате вашите играчи, отново и отново избухна в лагера? И това е в отбора си? След това, скъпи читатели, нека се получи формула. Граф Калиостро във филма произлиза "Формула на любовта", а ние се извлече "Формулата на успеха".
Тя, всъщност, много проста.
НА ВСЕКИ ЕТАП лагер сесия - "Пролет", "Лято", "Есен", "Зима" - съветници трябва да демонстрират поведение на следващия етап.
Съветник трябва да "бъдат активни", движейки се малко по-напред от своя ученик. Неговото място - в следващия етап.
Ако едно дете е пълно с "пролет" от емоции - от съветник тихо "лято", и тя любезно, постепенно разкрива обхвата на живота на момчетата лагер. Тези ограничения могат да бъдат въведени и сериозно, и под формата на игра, но настойчиво и целенасочено. Например въвеждането на автобуса с деца, съветник микрофон превръща в радост шумни деца "Уважаеми пътници! Комфортните лайнер тръгва от "София -" Детски лагер "Zvezdochka"! Flight ще се проведе на височина от два метра над земята. Затегнете коланите и да бъдат внимателни на правилата за безопасен полет! ". След това следва списък на това, което можете да направите, в автобуса, и не мога да направя. За да публикувате на момчетата, че тихо време в лагера, или по-конкретно в техния отбор никога не е било, съветник, забавен, усмихнат, той симпатизира на децата: ". Ами ... няма късмет ... От тази година, ние, приети различни правила" Нежно, леко, но в същото време не позволява на лидера на опозицията изпраща емоционално нестабилен, с преливаща енергия на децата в правилното дисциплинарно курса.
На този етап, основната промяна ще бъдат основните тийм билдинг, както и съветник трябва да разбере две неща:
1) Какви игри, които ще насърчат сближаването?
2) Какви игри помагат да "украсяват" това малко poskuchnevshuyu живот?
Съветник може, например, мистериозно сниши глас до шепот, след вечеря, за да кажа на всички "тайна": "Днес, ние се връщаме към леглото сутрин. Хайде да отидем в гората на огъня, ще се пекат картофи, да слушате бухала и да се полюбувате на звездите. " Този режим ще бъдат бракувани в различни обичайната схема на лагера и се разграничи от останалите момчета. "Изненада", ситуацията няма да се даде възможност на детето да се отегчиш, и разцвета на "лято" с нови цветове. Предупреждението предварително на ръководството на лагер, като правило, няма да се противопостави на една единствена промяна в обичайната рутина. Основното нещо е да убеди ръководителите, които поддържат всички под контрол.
В края на "лято" и "есен" трябва да се Ден на родителите. Той - такава "лакмус": ако много деца напускат дома, така че нещо в устройството се обърка, това означава, че етапите на живот следват един след друг, без един съветник. Разбира се, носталгия обхваща по това време много от децата, но това не трябва да е толкова много, че те искаха да си тръгне.
И когато, след всички тези бурни страсти идват "зима", консултантът трябва доброволно да попаднат в "пролет" еуфория. "Ах, което ни очаква през нощта. О, ние ще! Не, не, аз няма да кажа, бъдете търпеливи! "- мистерията и очакване на изненадата перфектно засили емоциите и да се събуди децата на" зимен сън ". Тук също е важно да се помисли за последните събития - движещи се, като душата - и след това да се промени с течение със сълзи. Но без значение колко е писнало и искат да се прибера вкъщи и горчивината на раздяла с приятели и иска да удължи радостта от общуването поне няколко дни.
И това ще бъде най-важното - желанието да се върне. Какво от сесията на лагера ни трябва.
Можете да резервирате безплатен билет за "Контакт" лагер, водена от Ирина:
Свързани статии