Рейтинг: 0/5
Latnikova Наталия учител-терапевт, GKOU СО "Novouralsk училище № 2", Novoural'sk
Научете децата правилно, свободно, съзнателно, изразително четене на една от основните цели на основното образование. Тази задача е изключително спешно, тъй като четене играе важна роля в образованието, обучението и развитието на човека. Рединг - един прозорец, през който децата да видят и да научат за света и себе си.
Скорост на четене е най-важният фактор, който влияе на работата. Поради това е необходимо, систематичен, целенасочена работа по разработването и усъвършенстването на уменията за четене от клас в клас.
Разбирането, че е важно да се научим да прочетете в формация, образованието и развитието на учениците, което търся начини за подобряване на качеството на обучение четене.
Аз предложих, че развитието на уменията за четене техники ще бъдат ефективни, ако са изпълнени следните условия:
Как да се постигне скорост на четене, разбиране и изразителен четене?
Някои от препоръките, са добре познати, други се различават оригиналност, най-важното, че те са от полза. Важно е да се направи творческо използване на различни техники, упражнения, модифицира и да ги комбинирате в зависимост от възрастта и обучението на студенти.
обучение упражнения система за формиране на цели думи на уменията за четене.
На този етап важно: развитието на уменията на четене на цели думи; свеждане до минимум грешките четене; четене на информираността; прочетете изразителност.
Благодарение на "Практическото ръководство за преподаване на четене" IT Fedorenko и книгата "порасна" OV Dzhezheley упражнения система за обучение, пълни с богат и разнообразен материал. Последователните упражнения гарантира високо ниво на участие и здравето на децата.
1. дихателни упражнения и обучение на глас.
Оформете умение с дъх и гласът ви предлагам помощта на следните упражнения.
Издухайте свещ. Поемете дълбоко въздух и издишайте всички ефирното време. Лен спрей вода (всички наведнъж, три или пет).
Поемете дълбоко въздух и имитация на пръски вода в пералнята.
В цветарския магазин.
Представете си, че сте попаднали на цветарския магазин и се чувствах чудесно аромат на цъфтящи растения. Направи шумни вдишвания носа и издишайте (2 - 3 пъти).
Използване Twisters (унисон)
Представете си, че отиваме в асансьора и да декларира етажа. Колкото по-висок етаж, гласът е по-висока и обратно. Ние ще първо да се първият, който девета.
Тази стъпка е насочена основно към системата на обучение апарат речта на детето за ранно откриване на логопедична терапия, както и развитието на уменията на четене на цели думи. Материал за упражненията - това е най-често в езиковата двойка комбинации от букви и думи с тези комбинации от букви български.
Способността да изразят ясно звуците и тяхната комбинация се постига в процеса на ритъм. Методът работи с ритъм достатъчно познати: от отделна, различна от произношение на максимума на ясни бързо.
Смятам, че е полезно да се започне с един ред на речитатив, и всяка сесия, за да добавите нова.
4. интонационна тренировка.
Започнете тази работа с формирането на три умения:
- да се развие и да даде гласа си интонация: щастлив и тъжен, ядосан и нежна, хумористични и сериозен, саркастичен и одобряване и интонацията на преброяването е пълна, конфронтация.
- изберете желания темпото четене (бързо, ритмично и гладка, размера или комбинация от тях).
- сложи смислено изречение стрес.
Възможност за задаване на логически стрес, превъртете до дума фраза глас, който определя смисъла на цялото изречение, можете да работите на почти всяка от поетични текстове, кани децата да се различи гласа на първата дума в първия ред, а след това втори, трети, четвърти. Когато децата се учат да уверено постави логическо ударение върху инструкциите на учителя, може да се пристъпи към независимия търсенето логично лозунг. За тази оферта
Дай ми дървена лъжица!
Маркирайте глас първи дървения под, а след това - мен, а след това - обслужен.
Как смисъла на изречението?
Извод: подчерта гласна определя правопис на думата ", логично се отрази", изяснява значението на думата предложения.
5. Развитието на зрителното поле.
Един от инструментите за развитие на зрителното поле е учебният материал на игрите, а именно, цифри и букви, карти, които да използвам в класната стая като упражненията за очите. Работата не изисква много време с тях, но тя дава добри резултати. На първо място, за разширяване на зрителното поле на децата на, аз започнах да използвам таблици Шулце. Деца ентусиазъм обучени очи, а резултатите са се подобрили техники за четене. Скоро имаше нужда от нови таблици, и аз започнах да направят своя собствена.
Всички работни маси могат да бъдат разделени в 3 етапа. Таблиците се различават по размер и количество от букви, цифри или снимки.
Основното правило на работата на масата, е следното: на очите не трябва да bluzhdat на масата, те изглеждат само в избрания площада, писмото, кръг, или се движат в определена посока, като в същото време се опитва да се види на правото, наляво или на всички наоколо.
6. Развитие на RAM.
Оптимално четене - четене, като говори скорост, т.е. със скорост от 120 до 150 думи в минута. Тя е до такава скорост адаптирана през вековете артикулация апарат на човека, тя е при тази скорост се постига по-добро разбиране на текста.
Установено е, че развитието на изкуството на четене често е възпрепятствано от слабо развита памет. Работата по нейното развитие се извършва с помощта на визуална диктовка. Следните варианти на тези диктовки: четене присъди, произношението на хор или индивидуално, колективно изясняването и корекцията на по-горе; повтори демонстрация на набор на борд и пише текста в книгата. Този метод на работа осигурява максимална грамотност при запис на пакет от предложения и, като резултат, образува "ситуация за успех."
По-добре е да се започне с демонстрация в същото време една - две изречения и постепенно доведе до пет - шест.
Когато демонстрацията е настроен да се увеличи до шест изречения, можете да използвате функциите на висока сложност:
- напиши предложения в обратен ред;
- рекордни само второто и петото изречение;
- напиши предложения от трета до шеста.
Тестове разработени визуална диктовка I. Fedorenko и системата на обучение упражнения за развитие на паметта.
Проверете осведоменост обикновено прекарват четене в хода на разговора
За развитието на бързина и гъвкавост (възможност за промяна на скоростта на четене в зависимост от съдържанието) Предлагам с помощта на упражнения от информационната система, Fedorenko и IG Palchenko.
Основната рецепция, осигуряване на развитието на уменията за четене се повтаря жалби към текста, да го прочетете всеки път с нова задача.
Моят любим вид четене в студентите - четенето роля, причинява много чувства и емоции.
Търсен брой деца да работят по речника, търси обяснение на трудни думи, неразбираеми.
Много е важно помощта на родителите в обучение на деца. Ето защо, при родителските срещи, които се опитват да убедят всеки родител е, че четенето трябва да влиза в дневна навик на детето, като в същото време, особено в ранните етапи на четивна грамотност, е необходимо да се създаде интерес към заобикалящата го обстановка, слушайки му четене.
Последователна работа върху развитието на уменията за четене дава добри резултати.
Справки и интернет източници:
Свързани статии