2. База за научни знания
3. философията и развитието на науката
Философия - един от най-старите области на знанието, духовна култура. Водеща началото си от VII-VI век пр.н.е. в Индия, Китай, древна Гърция, се е превърнал в стабилна форма на съзнанието на хората, на всички заинтересовани в следващите векове. Призванието на философите е да намерите отговори на въпроси, както и самото формулиране на въпросите, свързани с прогнозите. Изясняването на тези въпроси е от жизненоважно значение за хората. Това е особено забележимо в ерата на промяна с техния комплекс преплитане на проблемите - тогава тя беше потвърдена от активна случай и трансформира себе си мироглед. Така че историята винаги е била. Но може би никога преди, докато не стане толкова остри проблеми на философско разбиране за всичко, което се случва, както сега се намира в период на историята, в началото на новото хилядолетие III.
Науката напредва с големи скокове, все повече и повече по-лесно за живота на дадено лице, му помагат да се развива и да я унищожи ...
1. науката в съвременния свят
Основната форма на човешкото познание - наука - днес има все по-голям и значително влияние върху реалните условия на живот, в който ние трябва по някакъв начин да навигират и работят. Философската визията на света предполага доста известна представа за това, което науката е, как е подреден, и как да се развива, че може и това ни дава надежда, че и тя не е на разположение.
Да философи от миналото, ние можем да намерим много прогнози за нарастващото значение на науката. Въпреки това, те не може да си представи такова мащабно, понякога неочаквани и дори драматични ефекти на научни и технологични постижения в ежедневния живот на лицето, kotoroya трябва да разбере днес.
Съвременната наука е в много отношения важно, е коренно различна от тази на науката, което е съществувало преди един век или дори половин век. Променена цялата си характер и естеството на отношенията си с обществото.
В теологията Средновековието постепенно е спечелил позицията на Върховния съд, призова за обсъждане и решаване на основните философски проблеми, като например въпроса за структурата на вселената и мястото на човека в него, смисъла и по-високите стойности на живот и т.н. В сферата на възникващите проблеми на науката остават по-лично и ред "земен".
Голямото значение на Коперник революция, която започна преди четири века и половина, за първи път, че науката е оспорил теология от монопола си надясно, за да се определи формирането на света. Това е първият акт, в процеса на проникване на научни знания и научно мислене в структурата на човешките и социални дейности; тя е тук, че показа първите реални признаци на възстановяване в науката идеологическа гледна точка, в света на човешката мисъл и усилия.
По време на формирането на науката - е създаването на интелектуалният климат, развитието на подходяща система на мисълта, а основната заслуга на тази философия. До средата на ХIХ век, резултатите от научните изследвания, прилагани на практика от време на време. С течение на времето, обаче, стана ясно, че чисто емпирична основа на практика е твърде тесен и ограничен, за да се осигури непрекъснато развитие на производителните сили и технически напредък.
Важен аспект на трансформацията на науката в непосредствена производителна сила е създаването и консолидирането на постоянни канали за практическото прилагане на научни знания, появата на тези сектори на дейност като приложни изследвания и развитие, създаването на научни и технически информационни мрежи и др. И след като индустрията възникнат такива канали в други клонове на материалното производство, а дори и след това. Всичко това доведе до значителни последици за науката и практиката. Нарастващата роля на науката в обществения живот е създал свой специален статут в съвременната култура, и новите функции на неговото взаимодействие с различните слоеве на социално съзнание. В този контекст, той повдига и въпроса за характеристиките на научни знания и връзката му с други форми на когнитивната дейност (изкуството, всекидневното съзнание, и т.н.). Този проблем е философски характер, като в същото време има голямо практическо значение. Разбирането на спецификата на науката е предпоставка за въвеждането на научни методи в управлението на културните процеси.
2. База за научни знания
Съвременната наука дисциплинарно организирани. Тя се състои от различни области на знанието, които взаимодействат помежду си и в същото време с относителна независимост.
Структурата на научните познания отделя основно на две нива на знания - емпирично и теоретично. Те съответстват на две свързани, но в същото време, на конкретния тип когнитивната дейност: емпирични и теоретични изследвания.
Емпиричните знания включва формирането на базата на данни от наблюдение от специален вид на знания - научен факт. Форма на рационалното познание (концепции, решения, изводи) доминират в процеса на теоретичното разбиране на реалността. Теорията винаги съдържа сетивни-визуални компоненти. По-ниските нива на познание е е доминиран от сетивен и на теоретично ниво - рационално.
Основания за всеки конкретен науката имат доста сложна структура. Разпределяне на най-малко три основни компонента на единица научни основи: идеалите и стандарти за знания, научни картина на света и философски основания.
Както при всяка друга дейност, научни знания е свързано с определени идеали и норми, които изразяват ценностите и са насочени към създаване на науката, отговорите на въпросите: Защо имаме нужда от това или онова познавателни дейности, които тип продукт (знание) трябва да се получи в резултат на изпълнението им и как начин за постигане на тези знания.
Този блок включва идеалите и нормите, на първо място, доказателства и обосновка на знания, на второ място, обяснение и описание, и трето, изграждане и организация на знанието.
обобщена схема на метода, изразена в идеалите и нормативната структура на науката, така че спецификата на обектите, със сигурност ще се отрази върху характера на идеалите и нормите на научни знания, както и всеки нов тип система за организация на обектите, включени в орбитата на научните изследвания, като правило, изисква трансформация на идеалите и нормите на научната дисциплина ,
Научната картина на света се развива в резултат на синтеза на получените знания в различните науки, и съдържа общо виждане за света, произведен на съответните етапи от историческото развитие на науката. В този смисъл той се нарича обща научна картина на света, която включва идеята, на характера и живота на обществото. Аспект на общата научна картина на света, което е в съответствие с концепцията за структурата и развитието на природата, наречен естествено научна картина на света.
Синтез на знанието, получено в различни науки, е много сложна процедура. Той предполага, създаване на връзки между обектите науките. Vision науките предмет - придобиване на знания често се споменава като научната картина на света. Научната картина на света функционира като програма за научни изследвания, която има за цел задачи емпирични и теоретични изследвания и избира средствата за решаването им.
Философски идеи и принципи - идеали и норми на науката, смислено представяне на научната картина на света, които осигуряват включване на научните познания в областта на културата.
Философските основите на науката, заедно с функцията за оправдание вече произвежда знание и изпълняват евристичен функция. Тя участва активно в изграждането на нови теории, ръководен преструктуриране на нормативната структура на науката и картини на реалността. Използва се в този процес, философски идеи и принципи могат да бъдат приложени, за да обоснове на резултатите, получени данни (нови снимки на реалността и нови идеи за метода). Но съвпадението на философските евристични методи и философска основа не се изисква. Това може да се случи, че в процеса на формиране на нови понятия изследовател използва някои философски идеи и принципи, а след това развита тяхното представяне са друга философска интерпретация, а само въз основа на това, те получат признание и да бъдат включени в културата.
3. философията и развитието на науката
Двойната функция на философските основи на науката - да бъдат евристични методи за научни изследвания и средства, за да се адаптират към преобладаващите научни знания в културата на мирогледи - ги поставя в пряка зависимост от по-обща ситуация на функциониране на философията в културата на определена историческа епоха.
Философията се разкрива като генерализирано концепция за обществото като цяло и различните му под - практика, знания, политика, право, морал, изкуство, наука, включително областта на природните науки, въз основа на които до голяма степен пресъздава научни и философски картина на природата. Най-кратко изясняване на социално-исторически живот в единство, сътрудничество, развитието на всички нейни компоненти се извършва днес в рамките на културно-историческото подход.
Философията е многостранен. Широко поле, различни проблемни формации, района на философско разследване.
Науката е резултат от развитието на философията, на развитието и постиженията на науката "Назад към философията на" го обогати и да даде нови проблемни области за развитие.
Наука, получи следващия тласък под формата на идеали, норми, научна картина на света, философските принципи, да се включат в практиката, изграждане на нова теория.
Философия насочва преструктуриране на регулаторните агенции Научни и модели на реалността. Използва се в този процес, философски идеи и принципи могат да бъдат приложени, за да обоснове получените резултати (нови снимки на реалност и новите идеи за метода).
1. Попър К. Logic на научно откритие. М. напредъка 1987.
2. Gaidenko PP Развитието на концепцията за наука (XVII-XVIII век.). М. Наука, 1987.
Свързани статии