ПредишенСледващото

1. ОБЩА ИНФОРМАЦИЯ

DOW, специфичната програма или преподаване технология

2. физическото развитие Антропометрични показатели. съобразят

Нормално, над или под нормата

Общото здраве (как склонни заболявания, често болен или не)

Идентичност. самооценка е твърде висока / твърде ниско; 1 сигурен сигурни за себе си; тревожност.

Емоционалност. емоции - положителен / отрицателен; произнася се! тихо изразена. Способности интереси:

а) на всяка дейност, показва тенденция

б) какво клубове присъстваха

4. Когнитивно развитие на вниманието. стабилна, нестабилна, разсеян, често се разсейва, старателен.

памет. запомня бързо един бавен. 1 твърдо нестабилна; слухови / визуално мислене. 1 обобщава класифицира 1 сравнява 1 установява причинно-следствените връзки става въпрос. а) zvukoproiznosheniya - отклонение 1 процент, дали ангажирани с

логопед предлага истории. б)

речник - богат / лошо достатъчно 1,

5. умствено развитие

когнитивна активност - Активно / пасивно четене - четене

/ Чете манипулиране на номера -

е собственик / има не количествен, редни и обратно броене; Той знае, че цифрите, определя състава на, решава проблеми

на знания за

заобикалящата - високо (достатъчно, недостатъчна

способност да абсорбира увеличи програмата

може да се получи информация за себе си. експериментира, да задават въпроси

6. Обучение DEYATENOST мотивация в училище - Positive / Negative (мотив позиция ilivazhna атрибути учения);

слушане на насоки за възрастни

независимо изпълнява задачи, изискващи помощ е склонни към имитация;

в състояние да се контролира в дадена задача / се нуждае от постоянно наблюдение на учителя; разработване на фини двигателни умения - водеща страна, силата и слабостта на натиска, на точността на следа на веригата; темпа на дейност:

а) бързо! бавен / неправилна:

б) функционални / гума

фонемното слух - генерира не / генерирани

psiholgMEDSESTA мениджър. DOW

ЗАБЕЛЕЖКА. при попълване подчертаване покритие, ако е необходимо.

Може ли някой да дойде по-удобно!

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!