"Философия като професия": професионализацията възпитаник на философския факултет на SPSU
Проектът за създаване на система за увеличаване на ефективността на професионализацията на възпитаници на образователни направления на философски факултет на SPSU
В условията на конкурентна образование "слабото място" на философския факултет е ясно професионални перспективи за завършилите. Ситуацията на пазара на образователни услуги, както и за предуниверситетско работата може да бъде качествено подобри, ако в рамките на работата на преподавателите ще бъде направено като се вземат предвид в момента настъпили промени, насочени към изясняване и разкриване на перспективи за намиране на работа и успех в кариерата на завършилите.
философска система за обучение, насочена предимно към подготовка за изследванията и преподаване. Ясно е, че достатъчно се е променил коренно през последното десетилетие, ситуацията в тази област, а не по-голямата част от завършилите (значително, ако не и огромно мнозинство) ще се занимава професионално в тези области. В същото време, това е един от най-важните задачи на философски институции (предимно във Философския факултет, но и други философски общности - например, философско дружество) - излъчване на изображения и форми на професионализацията за тези, които влизат в един философски корпорация. Най-трудната ситуация в това отношение се състои от тези, които по-рано е бил основния ядрото на Философския факултет - Катедра завършилите философия. Влиза в сила с двустепенна система на обучение отслабва ситуацията, но не елиминира основната причина - липса на яснота професионализацията перспективи.
Целта на проекта - да се определи степента и естеството на въздействието на образованието на Философски факултет на Санкт-Петербургския държавен университет за заетост, професионализацията и кариера на завършилите въз основа на които да формулират препоръки за изтъкване подходящо съдържание на програмите за обучение и естеството на процеса на обучение, както и да работи за имиджа на факултета.
Той предположи, няколко нива на проекта.
В допълнение, всеки от слоевете и има самостоятелно значение. Но повече работа, като условие за осъществяване на последващи нива.
- първо - началното, проста поддръжка включва по-тесни връзки между възпитаници на различни години, което в крайна сметка допринася за формирането и поддържането на корпоративната съзнание (което не е много, че е присъщо на естеството на психичното философия). Вече дори и поддържане на контакти между съученици и други възпитаници на факултета е важно и в смисъла на философстване излъчване култура, и в смисъл на възможностите и перспективите за професионална дейност. Това е версия на "старата школа равенството" във Великобритания. Това ниво може да се прилага въз основа на текущото популярността на сайта "в контакт" и "съученици".
- следващото ниво - осъществява на интернет страницата на Философския факултет. Ето това е трябвало да се проведе социологическо проучване за идентифициране на публичния сектор са професионалната кариера на възпитаници на факултета по философия, какво е съотношението на тези области.
- Той очаква да получи обратна връзка от завършилите, които са реализирани успешно, а в действителност философски, както и в други области: как те курса, получен във Факултета по образование, те не се получи от факта, че те се оценяват от настоящия си опит на живот и професионално, претърпяла загуба във факултета. В бъдеще, тези изследвания са довели до образуването на допълнителен слой формация насърчаване последващо по-успешна социализация.
Директор и водещи кръгли маси Ph.D. Доц. AV бъбривци изпълнителен секретар на докторантурата задник. Ларионов, IJ
Свързани статии