Както казах и преди, вашият текст искал преди всичко за вас. Дори и ако той не го предпочитам някой в света, напредъкът е все още говори. И когато той ще достигне, вашите текстове ще бъдат като на всеки втори, а понякога и на първо място.
Но има една уговорка, че становището на читател все още струва нещо. Въпреки, че според този читател не може дори да попитате.
Този нюанс - трябва да пиша като се има предвид факта, че читателят не живее в главата ти. Ето защо, той не знае много неща, за които знаете. Той не знае, че вашият приятел Вася заяви вчера, че ви излезе с в трети клас, и е възможно той не знае за конфигуриране на рутера. По този начин, някои неща в текста, които биха могли да се окажат неясни за читателя, а не защото не сте писмен текст, така че читателят не е необходимо за по-доброто разбиране на текста на ваше знание.
На пръв поглед може да изглежда неразбираемо, че това е, както се оказва, не знае потенциалния читател. Въпреки това, разбирането на много бързо идва, разбира се, той не знае за фон (ако все още не са известни), не са запознати с разговорите ви, да не знае програмата институт на всяка институция, не четат всякакви редки или високо специализирани книги. Като цяло, глупав, не ви харесва. Но вие водят диалог с него.
Въпреки това, най-важното тук не е да отидете твърде: ако читателят ще види, че вие сте по-подробно му обясних съвсем очевидно за него, че не е изключено, подозирате, че сте го задръжте за тъп и много ядосан. Разбира се, ние не се грижи за разочарованието на читателя, но ние сме загрижени за съвършенството на текста. Което се отразява във факта, че ние имаме един въображаем читател доволни и щастливи.
да проведе диалог с читателя, както можете да се досетите, не можете да преподавате. Но това може да научите.
Свързани статии