Дете психолог в Новосибирск

Продължителността на детски психолог консултиран: 60 минути.

Можете да оставите децата (тийнейджърката) Психолог къща в Новосибирск!

Цена повикване детски психолог у дома: от 2 500 рубли.

Приемът се извършва, без събота и неделя и на официални празници: 9-00 до 21-00.
Задайте своите въпроси и да си уговорите среща, можете: 8-00 до 24-00.

Ако е необходимо, издава заключение pathopsychology (диагностик психолог).

Син или дъщеря - е един от най-големите радости в живота, но ако детето има проблем, той е най-голямата беда. И за да се справят със ситуацията, родителите слушат стотици съвети, промяна на училища, детски градини, експерти, методи. Но ако това не помогне - това означава, че е дошло времето да се разбере какво се случва с детето и наоколо. В такава ситуация е необходимо да се поиска помощта на детски психолог. Основната цел на дълбоко работи детски психолог - да се открият в безсъзнание механизъм, който да разгледа работата си и осъзнават, че ситуацията е станала по-лесно управляеми. Когато тази функция работи с детето си, че техният език - това е неговата игра, пълна с характер, така че е важно да се научи да прави разлика, където символите и къде краставици - това е просто една краставица. По време на тази работа може да се намери, че избяга от вниманието на хората, които обичате. Можете да му помогне да изразя забранени или не е намерен чувства излизане, повишаване на способността да се общува. Достъп до чувствата на детето, уважение към него, знаейки как работи ще помогне да се обработи травматичен опит и преразпределя енергията на психиката правилно. Това е чудесен деликатен работа, която изисква участието на не само психологически, но и загрижени близки.
Психолог Клиники "Анима" Санников Елена V.

Вашите деца - това е творчеството си: вие ги скулптуриране и грешки в това не би трябвало да бъдат. И ако се разбере, че не се справят сами, не се отчайвайте - ще получите познания съвет на детската образователна психолог от нашата клиника. Всеки проблем, детето реши Елена В. Санников. Лариса Zhuykova. Alena S. Burnina. Всеки специалист - истински професионалист в своята област. Първият урок от детски психолог задължително се извършва в присъствието на майка или баща, а след това проведе индивидуални сесии с психолог за деца с периодични консултации за родители или тяхната атракция за класове (в зависимост от възрастта и положението на детето). Може да се каже със сигурност: стигаме до някои деца, и оставят съвсем различно. Ако искате да промените нещо в отношенията ви с детето - елате! И не, не стягайте!

Как да помогнете на детето си да се справи с тревожността:

- Родителите трябва колкото е възможно повече, за да общуват с децата си, да се организират съвместни чествания, екскурзии до зоологическата градина, театър, изложби, отидете на природата.

- Заради тревожните деца често има нужда от някой, който да обичам и ласка, че е добре да има домашен любимец. Съвместно грижи за вашия любимия домашен любимец ще помогне за изграждане на партньорства между родители и дете.
Родителите на децата загрижени полезни съвместни учения за релаксация, изпълнението на което е физически отпуска и укрепва отношенията на доверие между възрастен и дете.

- не е подходяща формула за тревожните деца: "Ела във водата - ще плува." Не плава дете, и да оцелее огромен страх от удавяне. Налице е важно постепенно адаптиране към трудна ситуация.
Ако детето ви е страх от тъмното и искам да спя в твоето присъствие, вие не можете да изключите светлината и отидете на "крещи и заспивам." Необходимо е постепенно да привикнат детето, за първи път сяда на яслите, а след това са в съседната стая, а след това се оставя вратата отворена, и т.н.

- Основният принцип на образованието на детето тревожност. "Аз съм тук, на предпазна мрежа." Например, страхът на детето от говорене пред публика. Можете да изброявате кухнята и небрежно питам детето: "Забравих втория ред на стихотворението, не напомня". Нека да кажа на кукла стихотворение, а след това един съсед, и така нататък. N. За едно дете е важно да влязат в положението на успех.

- За тревожните деца важен опит за успехи, някои неуспехи във фонов режим, направени с един спокоен анализ на причините не се случи. Възрастни зависи от условията, в които детето се развива, - благоприятни или не. В зависимост от възрастни и че детето ще расте спокоен и уверен човек, или се безпокойте личност.

Как да се определи, че детето се нуждае от помощ от психолог?

Помислете за посещение на психолог е на стойност, когато родителите са изправени пред uncontrollability на детето си, или когато поведението на детето е много различен от поведението на своите връстници. Родителите могат да нарушат неподходящи емоционални реакции на детето, че не могат да се справят сами. Консултация с детски психолог майки и татковци могат да препоръчат преподаватели или учители забележи предупредителни знаци в едно дете.

Ако всички усилия на родителите проблемите на детето не са решени, че е много важно да не си затварят очите и не се отказвайте, и своевременно да се признае, трудностите и види специалист.

Често родителите се отказват от посещение на детски психолог заради собствената си страх и срам (страх от "изпере кирливите ризи на обществени места", за да се посвети на непознат в семейния бизнес, страхувам се признае за "лош" родител не може да се справи с отглеждането на, както и да бъде осъден за това, страх, че детето ще намерите психично разстройство, ще постави "ужасна болест" и т.н.). Притесненията на родителите за по-голямата част се основава на липсата на информираност за работата на детски психолог. Родителите трябва да са наясно, че работата на професионален детски психолог въз основа на принципите на етиката, конфиденциалност, компетентност и отговорност, както и интересът към клиента благополучие.

Психиатър и психолог: каква е разликата?

Психиатър - специалист с висше медицинско образование, който се занимава с диагностика и лечение на тежки психични разстройства. Психиатър използва лекарства за лечение.

Психолог - специалист с висше психологическо образование, той не е лекар, така че не имат право да предписват лекарства. Психологът определя проблема за нормалното развитие на децата и да ги коригира с помощта на педагогически и психологически методи.

Клиничен психолог работи с психологическите трудности, които са възникнали в хода на естественото развитие на детето, както и с тежки психични разстройства (детски аутизъм, психоза, хиперактивност, умствено изоставане и психическо развитие, синдром на дефицит на вниманието и т.н.).

Какви са проблемите, най-често се обръщат към детски психолог?

Психолог обикновено работи със следните поведенчески и емоционални проблеми в детето:

неврози, немотивирана агресия, страх, безпокойство;
деца конфликтите в семейството - с родители, братя / сестри, по-възрастни роднини;
проблеми общуват със своите връстници, учители / преподаватели;
липса на мотивация, когнитивни нарушения, проблеми с академичните постижения;
трудности при адаптирането в групата (детска градина раздел на училището);
Децата и юношите криза.

Необходима е посещение на детски психолог за предполагаеми сериозни нарушения в психичното развитие на детето (децата с аутизъм, девиантно поведение, умствена изостаналост и др.).

За детски психолог да се отнася и родители, които се интересуват от психологическото здраве и развитие на децата, които се нуждаят от компетентна консултация за образование.

Често родителите идват на профилактичен администрацията на детски психолог, за да се гарантира нормалното развитие на детето.

В някои случаи е призив към психолога е задължително?

Вие като родител трябва да предупредим следните симптоми в ранна детска възраст:

проблеми с академичните постижения в детските градини или училищата (особено ако възпитатели и учители редовно на вашето внимание това);
агресивен и агресивно поведение по отношение на домашни любимци, членове на семейството и колегите;
страх, панически атаки, "странни" емоционални реакции;
трудност в общуването с връстниците е много различен от поведението на другите деца.

Как да се подготвим детето да посети психолог?

Посещението на психолог не изисква специална подготовка. Моля, уведомете детето си, че да отидеш на лекар, но не и болезнени процедури, няма да го направя. Важно е, че децата се чувстват сигурни, не изпита глад, умора или неразположение да бъде възможно да се премахне стреса в навечерието на консултации (включително поради посещения на други лекари). Не е желателно да отиде до рецепцията в навечерието на деня или през нощта на сън на детето - това е най-добре да изберете по време на своята максимална активност.

Как консултацията с детски психолог?

По време на интервюто с родителите специалист разбере причините, които ги накараха да се види психолог, горепосочените специфични поведенчески или емоционални прояви на детето; след провеждане на диагностика на малък пациент, въз основа на който сключва необходимостта от психологическа корекция.

Диагностика - най-важният етап от работата на психолога. Тя започва в момента, когато едно дете идва в офиса: как той отиде, това, което той каза / направи както разположен в една стая, как се държи, докато майка (или друг възрастен, който му донесе) разговаря с психолог.

Тогава диагнозата е била преживява психологически техники. Това е - един разговор с малко търпеливи, тестове, анкети, специални игри, упражнения и т.н. На този етап психолог определя емоционалните и личните качества на детето, на нивото на неговото развитие, както и изследва състоянието на по-високи умствени функции, като мислене, внимание, памет, реч. възприятие и сътр.

По време на диагностично психолог изяснява родители естеството на връзката им с детето: какъв стил образование са получили в семейството, което е в режим на труд и почивка, колко време и как родителите да се справят с едно дете, и т.н. Тази информация също така се взема предвид при определяне на това как една възможна корекция (например, хиперактивност, едно дете не може да бъде причинено от проблеми с психичното здраве, както и липса на внимание от страна на родителите).

Какви са методите, които използват, за да работи?

Всяко дете е уникално, така че програмата за корекция се прави индивидуално, като се вземат предвид възрастта и психологическите характеристики на отделното дете. В моята работа аз използвам методите на поведенчески и играят терапия, невропсихологични корекция, разнообразие от психотерапевтични техники (skazkoterapiya, арт терапия, метафорични асоциативни карти, пясък терапия и др.)

В случая с психични разстройства в детето не е намерен, аз използвам техники на преподаване и логопедични цяло развиващите се характер на специални упражнения, игри и техники за подобряване на паметта, мисленето, речта, възприятие, двигателни умения, развитие на емоционална интелигентност.

Давам родители пълна информация, получена в хода на поправителни работни резултати в детето, предлагам задачи за домашна работа, и да даде препоръки за консолидиране положителната динамика.