ПредишенСледващото

Как да научим младши студент решаване на математически проблем?

Математика - е един от най-важните, по-сложни, но интересни учебни предмети. Не е математиката, наречен "царицата на науките". Математика развива изчислителни умения, логическо мислене и т.н. Без математика няма да живее един ден: да се обадите на някого, трябва да наберете номера на цифри. направите покупка в магазин, за това, че е необходимо да се изчисли продажната цена, както и датата, издаден и т.н.

От личен опит мога да кажа, че проблемът, че аз се сблъскват, когато учи малките ученици - е как да се научи всяко дете да реши математически задачи? Как мога да намеря изход от този проблем?

Стъпка 1: четене на себе си проблема, последвана от дискусия на първичното възприятие;

Етап 2: четене на глас, за да чуят всички ученици, с произношението на (които са главните герои на проблема?) Или това, което на този проблем е?

Стъпка 3: четене проблеми и от части на съкратените протоколи или модел или схема;

Етап 4: Предлагам деца независимо решат един ефект (запис прави в молив или в проекта), коректност на класа на обсъждане (в съответствие с алгоритъма намира 2, 3 стъпки ITD);

Етап 5: проверява отговор и на въпроса за проблема, отговори на въпроса дали или не е проблемът?

Етап 6: Обсъждане на срещнатите трудности при решаване на проблемите.

В моята практика, аз използвам този вид работа:

Всички задачи са пъстро боядисани (е любимите си приказни и анимационни герои, измислени герои, и т.н.). Този метод помага веднага да привлече вниманието на всички ученици. Освен това, се прилага следното:

1. Всеки студент има карта на "Алгоритъмът за решаване на проблема", който те използват в класната стая и домашното;

2. Използване на различни електронни симулатори "Решаване на проблема", и т.н. (Те са много популярни сред децата, тъй като веднага изложен точки);

3. С помощта на снимки и демонстрация материал, учениците да направят своите задачи (идва със собствените си), като по този начин започват да разбират принципа на решаването на проблема.

Ако детето не може да се разбере проблема или да намерят просто решение за него, не може да си луд по него, и за да покаже недоволството си, нервен. Тя трябва да бъде възможно най-достъпно за разясняване на условията, а вероятно и дам един пример от живота. И тогава той ще успеем!

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!